内容正文:
培忧名卷
语文四年级上册
周练+单元+月评+期中+期末
可回
第三周自我诊断练习
【诊断范围:《一个豆荚里的五粒豆》
《夜间飞行的秘密》】
试题讲评
时间:80分钟
满分:100分+20分
素养探究
A卷
精准练习
救
一、将下列加点字的音节补充完整。(3分)】
W
k
b
ang
豌豆
相框
蝙蝠
揭开
荧屏
障碍
二、看拼音,写词语。(8分)
1.豌豆shu shi(
)地躺在泥土里,tan chiū(
)头倾听小鸟yú
kuai(
)地歌唱。
⑧
2.科学家在房间里heng qi shùba(
)地拉了许多sheng zi
(
),被封住嘴巴的蝙蝠像没头cang ying(
)似的在房间乱
撞,这zheng shi(
)了蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛。
三、将正确答案的序号填在括号里。(18分)】
1.下列各组词语书写无误的一项是(
)。
A.僵硬按说
B.愉快洋益
C.尖锐
铃珰
D.耐心驾使
2.下列词语搭配有误的一项是(
A.揭开秘密钻进裂缝
B.穷苦的女人清楚的夜空
C.一粒豌豆一架飞机
D.耐心地躺着
安全地飞行
3.填在横线上的词语恰当的一项是(
)。
“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
“是的,事情马上就要
了。”最大的那粒豌豆说。
A.揭发
B.揭示
C.揭露
D.揭晓
4.填入下列句子中横线上的关联词,最恰当的一项是(
)
“但愿如此。”母亲
不太相信,
还是仔细地用一根小
理
棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,
它使女儿对生命产
始
拒蝴
生了希望。
做慰佛图
A.虽然但
因为
B.尽管
但
所以
C.因为所以然而
D.如果
就
因为
培优名卷
13
5.下列问句的类型与其他三项不同的一项是()
A.难道我永远就在这儿坐下去吗?B.它是怎么钻进这个缝隙里去的?
C.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
D.我们怎能容忍有人破坏纪律呢?
6.为什么豌豆苗开花了,小女孩的病也慢慢地好了呢?()
A.因为豌豆苗不气馁、不放弃、勇敢地面对生活的做法,给了小女孩莫大的
勇气,给她带来了生的希望。
B.因为豌豆的花朵有神奇的魔力,它治好了小女孩的病。
C.因为豌豆苗是在春天里逐渐生长的,这个季节适合小女孩养病。
D.豌豆开花的时候,小女孩的妈妈给她找来了最好的医生。
四、按要求写句子。(9分)
仿照例句的句式,写句子。
1.例:这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜里黑暗。
窑洞既省工,又省料;冬天
,夏天
2.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,
我们可以从蝙蝠说起。
在远距离的情况下,响尾蛇导弹是如何追踪目标的呢?
五、课内阅读。(13分)】
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它
一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能
听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠
就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机
上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电
波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷
达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就
更安全了。
1.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?用“”在文中画出来。(2分)
2.根据语段内容可知,雷达的天线就像是蝙蝠的
,雷达发出的无线电波
就像蝙蝠
,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
。(6分)
培优名卷14
3.读了语段,小优提出了一个问题:为什么人的耳朵听不到超声波呢?这个问
题是从哪个角度提的?请你另选一个角度,提出一个有价值的问题。(5分)
六、类文阅读。(19分)
生物的启示一仿生学的诞生
狗鼻子相当(灵巧灵敏),能嗅出200万种不同浓度的气味;蝮蛇和响
尾蛇能(感觉发觉)到0.001℃的温度变化;鲶鱼有10万个味蕾(人只有
9000个);连声名狼藉的苍蝇,也有(奇怪奇特)的本领,它的楫翅是天然的
导航仪,它的眼睛是由3000多只小眼睛组成的。人们从生物的这些特异功
能上受到启发,从而模仿(研究研制)出了“电子鼻”“振动陀螺仪”和“蝇眼
透镜”来为人类服务。这就是诞生于20世纪60年代的一门新兴学科一仿
生学。
仿生学是向生物学习的科学,是人们有意识地将自然原理加以推广应用
的一种思维方法。从生物的结构想到人工产品的结构,人们制成了类似茅草
的锯子,造出了类似蛋壳的屋顶,建成了类似大树的电视塔。从生物的行为中
得到启示,学者们研究袋鼠的育儿行为(把幼鼠放进育儿袋中),美国医学家研制
出模仿袋鼠育儿袋的装置,拯救了世界上无数早产儿。从生物的习性中发现其
中的价值,英国人类学家古多在坦桑尼亚的森林中发现,猩猩每天要到较远
的地方去吃几片某种灌木的树叶。科学家经过对叶子的化验、分析,从中提
炼出有效成分,生产出高效杀菌剂。生物的形态特征,启示人们仿制出了鱼
雷艇。
近几十年来,人们向生物系统索取设计蓝图,使军事、化工、机械、建筑等
科学领域发生了根本性的变化,新事物层出不穷:从雪地行走的企鹅得到启
示,人们发明了极地越野汽车;从六角形结构蜜蜂窝得到启示,人们生产出了
蜂窝材料;从青蛙突出的眼睛得到启示,人们制造了电子蛙眼…
将来,通过仿生学一定会揭开更多的生物界奥秘,解决一些更重要的科学难题。
1.把第1自然段括号里不恰当的词用“\”划去。(4分)
2.在文中找出仿生学的定义,画“”。(2分)
3.下列设计与人类的“老师”对应正确的一项是(
)。(3分)
A.狗—越野汽车
B.蜜蜂—电子鼻
C.袋鼠—育儿袋装置
D.蜗牛—薄壳建筑
培优名卷
4.读了这篇短文,同学们提出了以下问题,请选出每个问题的提问角度。(6分)
A.短文写法
B.短文内容
C.联系生活经验
(1)鱼雷艇是人们受什么生物启发发明的?
(
(2)作者为什么从狗鼻子、蝮蛇、响尾蛇等生物写起?
(3)仿生学在我们的日常生活中还有哪些应用?
(
5.读完这篇文章,针对仿生学你还有什么问题?写一写。(4分)
七、习作天地。(30分)
从小到大,我们要接受无穷无尽的知识,无数名人的理论…可是我们
能不经思考地接受吗?不,我们应该具备怀疑精神。请以“怀疑精神”为话题
写一篇作文,题目自拟。要求语句通顺,条理清楚。不少于350字。
开拓思维B卷能力提升
一、现代社会中,有很多发明都受到了动物的启发,请你猜一猜下面的发明借鉴
了哪些动物呢?(填序号)(9分)
A.自净涂层产品
B.结构薄、面积大的楼房顶棚
C.蝇眼照相机
1.昆虫的复眼是由千万个小眼组成的,由于小眼之间的相互抑制,使眼具有突
出影像的边框、增大清晰度的功能。
(
2.莲叶表面有很多微小的茸毛和蜡质凸起物,雨水落在上面,不能渗透进去,
只化作水珠卷着灰尘滚落下来。
(
3.椰子树的叶片巨大,叶面呈“之”字形,每遇飓风和暴雨也很少被折断,可以
承受更大的压力。
(
二、读书笔记。(11分)】
1.7
根据目录,我知道这本书的名字是《
目录
》,作者是
(国家)著名
丑小鸭/1
的童话作家。(4分)
拇指姑娘/26
2.目录中的童话故事有很多,我最喜欢的童
坚定的锡兵/56
话故事是《
》,理由是
野天鹅/68
蜗牛和玫瑰树/110
一个豆荚里的五粒豆/116
(7分)
培优名卷
16(二)1.山奇水急【本题考点】提取信息。
【解题思路】根据题干定位短文相关内
容,提取信息。
【试题精析】阅读短文第2、3、4自然段第
1句话,可知三峡的特点
2.嘶鸣吼叫
3.B【本题考点】对短文写法的掌握以及
对内容的理解。
【解题思路】根据题干定位短文相关内
容,判断正误。
【试题精析】“我更喜欢三峡中的神女
峰。”这句话的作用是过渡。
4.示例:江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波
浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花
飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好
像要掉下来…
这句话把大轮船比作摇篮和竹叶在江水
中出没,生动地表现了水急、船险,让人
印象深刻。
六、提示:选材:从自己喜欢、熟悉的地方中选择
个,如家附近的小公园、书店、游乐场等。构思:
1.认真回忆,选取地点;2.抓住特点,仔细描写。
注意按照一定的顺序,如先整体后部分、时间顺
序、方位顺序等把这个地方介绍清楚。表达:
1.运用多种表现手法,把习作写得形象生动。
2.融入自己的情感,表达喜爱之情。
B卷
一、哈尔滨一冰城济南一泉城景德镇一瓷都
昆明一春城
【本题考点】日积月累。
【解题思路】结合题干信息,联系生活实际作答。
【试题精析】哈尔滨位于黑龙江省,素有“冰城”
之称:济南位于山东省,该城市泉水众多,其中有
名字的泉眼有72个,故被称为“泉城”;景德镇是
江西省地级市,是著名的“瓷都”:昆明位于云南
省,地处低纬度高原,天气常如二三月,花枝不断
四时春,故被誉为“春城”。
二、1.生物呼吸、燃料燃烧、化工生产
2.践行可持续,助力碳中和。
第三周自我诊断练习
A卷
-、an uang ian j ing zh
二、1.舒适探出愉快
2.横七竖八绳子苍蝇证实
三、1.A【本题考点】易写错的字。
【解题思路】根据形声字形旁表意的特点及自
身积累判断。
【试题精析】B项中的“益”应为“溢”;C项中
的“当”应为“铛”:D项中的“使”应为“驶”。
2.B【本题考点】词语搭配。
【解题思路】分析词语搭配是否符合语法规则
语言习惯。
【试题精析】B项中的“清楚”应为“清朗”。
3.D【本题考点】词语运用。
解题思路】代入法。
【试题精析】“揭晓”的意思是公布(事情的结
果),代入句子很恰当。
4.A【本题考点】关联词语
【解题思路】根据分句间的关系判断。
试题精析】前两个分句间是转折关系,后两个
分句间是因果关系,所以答案为A。
培优名
5.B【本题考点】疑问句和反问句
六、1.C【本题考点】对引用诗句的理解。
【解题思路】判断句子是否为无疑而问的句式。
【解题思路】结合语境分析。
试题精析】B项不是无疑而问,所以它是一个
试题精析】这两句诗出自唐代诗人岑参的
疑问句:其他三项都是反问句。
《白雪歌送武判官归京》,原形容冬日降雪时
6.A
仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开
四、1.温暖凉爽
放。这里形容20世纪的变化之快、成就之大,
2.要想了解其中的秘密,我们可以从响尾蛇说起
给人们带来了惊喜。
五、1.它一边飞…蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.示例:为什么20世纪取得了这样多的成就?
【本题考点】提取信息。
3.随着科技的发展,我们祖先的那么多么幻想纷纷
解题思路】根据题干定位语段相关内容。
变成了现实。而现在,科技一直在发展,相信
【试题精析】“终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行
我们的生活会不断地得到提高、得到改善。
的秘密”之后的内容即本题答案。
七、1.人工降雨的原理是通过撒播催化剂…增加
2.嘴巴发出的超声波耳朵
降水量。
3.这个问题是联系生活实际提出的。
我的问
2.盐粉尿素大云滴干冰碘化银冰晶
题:无线电波和超声波是一样的吗?
本题考点】提取信息。
六、1.划去:灵巧发觉奇怪研究
【解题思路】根据题干定位短文相关内容,提
2.仿生学是向生物学习的科学,是人们有意识地
取信息。
将自然原理加以推广应用的一种思维方法。
【试题精析】阅读第3自然段中有关暖云降水
3.C【本题考点】提取信息。
或增雨和冷云降水的内容,提取信息
【解题思路】根据题干定位短文相关内容,判断
3.B【本题考点】对短文内容的理解。
正误。
【解题思路】根据选项表述定位短文相关内
【试题精析】正确的搭配应为:狗一电子鼻,蜜
容,辨析正误。
蜂一蜂窝材料,蛋壳一薄壳建筑。
【试题精析】阅读第2自然段可知,“有云未必
4.(1)B(2)A(3)C
就下雨,这是因为云团中凝结核(云滴、冰晶
5.示例:我们的生活中还有哪些东西是从生物中
等)的数目太少了”,因而A项表述错误;阅读
得到启示研发出来的?
第4自然段可知,“撒播催化剂的方法有飞机
七、提示:选材:可以写师长的某个说法、考试时的某
在云中撒播食盐、尿素等,用高射炮或火箭将
个答案或者其他看到、听到的观点所引发的怀
碘化银炮弹射入云中爆炸,地面燃烧碘化银焰
疑;构思:按怀疑的提出、探究、解决的顺序行文;
剂…”,因而B项表述正确;阅读第4自然段
表达:语言流畅,能把事情的前因后果写清楚。
可知,“和巨量的水滴相比,升上高空的碘化银
B卷
只是沧海一粟,在如此悬殊的情况下,人们绝
-、1.C2.A3.B
不会感觉到碘化银的存在”,因而C项表述错
二、1.安徒生童话丹麦
误:阅读第4自然段可知,“碘化银作为人工降
2.示例:拇指姑娘拇指姑娘勇敢、善良、乐于助
雨的物质比干冰更好…比干冰降雨更简便
人,她永远向往着阳光,不向黑暗屈服。她的
易行”,因而D项表述错误。
这些品格值得我们学习
4.不可行。因为这些地区持续干旱,云团不足,
第四周自我诊断练习
即使播撒催化剂,也很难形成降雨。
A卷
5.示例:人工降雨真的不用担心造成环境污
一、示例:1.媒媒体赌赌博2.账账目
染吗?
贺祝贺狮狮子狡狡猾
八、提示:选材:可以写自身的变化,也可以写自己身
二、1.呼风唤雨2.腾云驾雾3.出乎意料
边的变化;构思:这个题材适合写成记叙文,通过
三、1.D【本题考点】易读错的字。
前后的对比来突出变化。表达:注意详略得当,
【解题思路】根据自身积累判断
造成变化的因素要写清楚。
【试题精析】A项中“赖”的读音应为“ài”;B
B卷
项中“潜”的读音应为“qin”;C项中“舶”的
-、1.C2.A3.D
读音应为“b0”
【本题考点】文化常识。
2.B【本题考点】易写错的字。
【解题思路】结合题干及日常积累作答。
【解题思路】根据词义及自身积累判断。
【试题精析】屠呦呦发现了青蒿素,挽救了全球
【试题精析】A项中的“换”应为“唤”;C项中
数百万人的生命,在2015年获得了诺贝尔生理
的“憾”应为“撼”;D项中的“糸”应为“系”
或医学奖;袁隆平,“杂交水稻之父”,中国杂交
3.D【本题考点】字义。
水稻事业的开创者和领导者;在2021年8月1
【解题思路】代入句子看是否能解释通。
日,苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中以
【试题精析】代入可知D项对“靠”的解释不正
9秒83的成绩刷新了亚洲记录。
确,应为“信赖”的意思。
二、作为学生,在利用这些科技帮助我们学习、放松
4.C5.D
的同时,要注意不能过度使用电子产品,沉迷游
四、1.示例:天是那样蔚蓝,云是那样洁白,轻柔的风
戏,避免损害视力、影响身体健康。
微微地吹着,小鸟喳喳地唱着。
单元学习成果验收(二)】
2.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没
A卷
有人烟。
一、1.A【本题考点】易读错、易写错的字。
五、1.审问之明辨之
【解题思路】根据词义及自身积累判断。
2.人非生而知之者孰能无惑
【试题精析】B项中的“侍”应写作“待”:C项
卷
115
培优
中的“萤”应写作“荧”,“避”应读作“b”;D项
中的“住”应写作“驻”
2.D【本题考点】词语关系。
【解题思路】根据词语的意思判断。
【试题精析】D项是一组近义词。
3.B【本题考点】关联词语。
【解题思路】根据分句间的关系判断
【试题精析】B项的两个分句间是因果关系
“不但…而且…”表示递进关系,关联词语
应用“因为…所以…”
4.A【本题考点】比喻句。
【解题思路】分析句子是否存在本体和喻体。
【试题精析】“这一天”“节日”是同类事物相
比,并非比喻句。
5.B【本题考点】提问题。
【解题思路】分析选项的问题是否和语段相关,
是否有价值。
【试题精析】B项的问题没有价值。
二、示例:1.火红的枫叶赶了来,多彩的菊花赶了来,
香甜的果子也赶了来,参加这秋天的
盛会。
2.是谁无微不至地关心着我?是我的妈妈。
三、1.不学不成不问不知
2.博学之审问之慎思之明辨之
四、1.妈妈,这款消毒液用于手部消毒时,要涂抹手
部1~2遍,作用1分钟;用于物体表面消毒
时,要擦拭物体表面,作用2分钟。
2.(1)V(2)×(3)×
【本题考点】提取信息。
【解题思路】根据题干定位文本相关内容,辨析
正误。
【试题精析】根据“乙醇属易燃易爆物品,不宜
大量存储”可知(2)表述错误;根据“远离火
源”可知(3)表述错误。
五、1.喜悦失落、怅惘
【本题考点】提取信息。
【解题思路】通读短文,找出表示作者感情的词
句,概括作者的情感变化。
【试题精析】由“我竞感到无限的喜悦”“在白
蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翻翔
而去时我又感到如此失落、怅惘”可知作者对
白蝴蝶的感情经历了“怜悯→喜悦→失落、怅
惘”的变化。
2.蝴蝶给雨水打落在地面上…多么可怜呀!
不过…几乎像丝一样细的脚。
纤细、柔弱
3.A【本题考点】对短文内容的理解。
【解题思路】根据选项定位短文相关内容,判断
说法正误。
【试题精析】“渲染了凄苦的氛围”说法错误
环境描写为下文描写白蝴蝶遭遇危难作铺垫。
4.示例:为什么在白蝴蝶危难时“我”怜悯它,可
是当它真的自由翻翔而去时“我”又感到失落、
怅惘?因为人的情感很复杂。
六、提示:选材和构思:对家庭成员(包括自己)进行
深入的观察、了解,知晓人物的外貌、动作、性格、
爱好、品质等信息;表达:运用语言、动作、神态等
描写方法来反映人物的特点。
B卷
-、C
【本题考点】文学常识。
卷
16