第一单元 5以内数的认识和加、减法 常考易错题单元基础测试--2025-2026学年人教版一年级上册数学

第一单元 5以内数的认识和加、减法 常考易错题单元基础测试 (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 5以内数的加、减法 题号 6 9 21 24 正误 易错点2 5以内数的分合 题号 3 8 14 正误 易错点3 数的大小比较 题号 2 5 7 正误 易错点4 5以内实际问题的 题号 10 13 25 26 27 28 正误 一、填空题（共38分） 1．（4分）看图写数。 2．（2分）数一数，比大小。 3．（5分）分与合。 4．（3分） 大树挡住了( )辆车。挡住的是第( )辆和第( )辆。 5．（4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0( )4   3( )3   2( )5   1( )0 2( )4   1( )5   0( )0   3( )1 6．（6分）写出得数等于车头数字的算式。 （1） （2） 7．（2分） 比（多，少）    比（多，少）   8．（3分）数一数，填一填。 (1)3和1合起来是( )。 (2)3和( )合起来是( )。 9．（7分）括号里可以填什么数？ 3＋( )＝5    ( )－0＝4    5＝( )＋4    ( )＋2＝4 ( )－3＝0   2＋( )＝2   2＝( )－( ) 10．（2分）看图填一填。 ＋＝5，＋＝4，＝( )，＝( )。 二、选择题（共10分） 11．（2分）乐乐和同学们在玩摆石子游戏，如图，根据规律，圆圈里应该摆（    ）。 A． B． C． 12．（2分）哥哥有2块糖果，妹妹有2块糖果，合起来是（    ）糖果。 A．4块 B．2块 C．1块 13．（2分）小猫钓了3条鱼，猫姐姐钓了5条鱼，猫姐姐给小猫（    ）条后，它俩就一样多。 A．1 B．2 C．3 14．（2分）我可以由两个相同的数合成，我是（    ）。 A．1 B．3 C．4 15．（2分）妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁，她喝了1杯。如果列出算式5－1＝4（杯），那么所求的问题是（    ）。 A．一共有几杯橙汁 B．喝了几杯橙汁 C．还剩几杯橙汁 三、判断题（共5分） 16．（1分）算式4－1＝3，读作：4减1等于3。( ) 17．（1分）4只能分成2和2。( ) 18．（1分）冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。( ) 19．（1分）小萌画了3个五角星，依依画的比小萌少，依依画了4个。( ) 20．（1分）桌子上有5个苹果，4个梨，苹果比梨多。( ) 四、计算题（共12分） 21．（6分）看谁算得又对又快。 1＋1＝     4－2＝     3＋2＝     1＋2＝ 5－3＝     3－3＝     5－1＝     4－4＝ 3＋0＝     4＋1＝     1－1＝     1－0＝ 22．（4分）看图列式计算。 （个）     （个） 23．（2分）看图列式计算。 （只） 五、连线题（共6分） 24．（6分）帮小动物们找到家。（连一连） 六、解答题（共29分） 25．（4分）每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？      （个） 26．（5分）苗苗的和军军的同样多，苗苗和军军一共有多少个？ （个） 27．（5分）小红得到4朵小红花，小杰比小红多得1朵。小杰得到多少朵小红花？ （朵） 28．（5分）一共浇了多少盆花？ （盆） 29．（5分）小花猫钓了几条鱼？ （条） 30．（5分）看图填一填，画一画。     （1）一共有（    ）只小动物，从右边数，排在第（    ）个。 （2）从左边数，前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （3）把左边的3只小动物圈起来。 第4页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．5；4；1；3 【分析】先分别数一数各物体的数量各是多少，再把对应的数填入相对应的格子中即可。 【详解】图1：有5个草莓； 图2：有4只青蛙； 图3：有1个西瓜； 图4：有3只蜻蜓。 2．见详解 【分析】先数出每种动物的数量，然后进行比较即可。1到5从小到大排序：1、2、3、4、5。 【详解】由题意分析得： 3．1；3；2；3；4；1 【分析】2可以分成1和1； 4可以分成1和3； 5可以分成2和3； 2和2合起来是4； 3可以分成2和1。 【详解】由分析填写如下： （第3题答案不唯一） 4． 2 2 3 【分析】通过观察，数汽车是从右往左数，在第1辆和第4辆之间，挡住了第2辆和第3辆，这2辆车；据此可解。 【详解】由分析可得： 大树挡住了2辆车。挡住的是第2辆和第3辆。 5． ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ 【分析】5以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5，一个数始终等于它自己，据此比较。 【详解】0＜4，3＝3，2＜5，1＞0 2＜4，1＜5，0＝0，3＞1 6．（1）1＋4；2＋3；3＋2 （2）3－1；4－2；5－3 【分析】由题意可知： （1）根据5的分与合：1和4组成5，2和3组成5，3和2组成5，4和1组成5，可写出得数是5的加法算式； （2）根据5以内数的分与合：3能分成1和2，4能分成2和2，5能分成3和2，可写出得数是2的减法算式。 【详解】由分析可得： （（1）（2）题答案都不唯一） 7．多；少；5＞3 【分析】 由图意可知：有5个，有3个，和一一对应后，还有剩余，说明多，即比多，或反过来说比少；比较两个数的大小：大数大于小数；据此解答。 【详解】由分析可得： 比（多√，少）    比（多，少√）   8．(1)4 (2) 2 5 【分析】 （1）左边有3个白的，右边有1个带颜色的，一共有4个，表示3和1合起来是4。 （2）左边有3顶白色的帽子，右边有2顶灰色的帽子，一共有5顶，表示3和2合起来是5。 【详解】（1）由分析得： 3和1合起来是（4）。 （2）由分析得： 3和（2）合起来是（5）。 9． 2 4 1 2 3 0 2 0 【分析】根据一个加数＝和－另一个加数，被减数＝差＋减数，被减数－减数＝差，解答此题，最后一题，只要找出两个数的差是2的算式即可。 【详解】5－3＝2，故3＋2＝5； 0＋4＝4，故4－0＝4； 5－4＝1，故5＝1＋4； 4－2＝2，故2＋2＝4； 0＋3＝3，故3－3＝0； 2－2＝0，故2＋0＝2； 2＝2－0。（答案不唯一） 10． 3 2 【分析】根据题图，＋＝4，说明是两个相同的数，2＋2＝4，＝2。＋＝5，把＝2，代入，＋2＝5，5－2＝3，＝3，据此解答。 【详解】根据分析： 2＋2＝4 5－2＝3 ＋＝5，＋＝4，＝（3），＝（2）。 11．A 【分析】观察可知，右边的石子比左边相邻的少1个，据此解答。 【详解】从左往右依次是4个、3个、2个、1个。 圆圈里应该摆。 故答案为：A 12．A 【分析】合起来是多少，就是求两个数的和。把哥哥的糖果块数和妹妹的糖果块数加在一起即可。 【详解】2＋2＝4（块） 合起来是4块糖果。 故答案为：A 13．A 【分析】先用减法求出猫姐姐比小猫多钓了多少条鱼，然后把多钓的鱼平均分成2份，把其中的一份给小猫后，它俩就一样多。 【详解】5－3＝2（条） 2可以分成1和1， 则，猫姐姐给小猫1条后，它俩就一样多。 故答案为：A 14．C 【分析】熟练掌握5以内数的分与合，1可以分成1和0，0和1；3能分成1和2，2和1；4能分成1和3，2和2，3和1，据此解答。 【详解】根据分析可得： A．1＋0＝1，0＋1＝1，没有两个相同的数相加，答案不正确； B．1＋2＝3，2＋1＝3，没有两个相同的数相加，答案不正确； C．1＋3＝4，2＋2＝4，3＋1＝4，其中2和2相加等于4，答案正确。 我可以由两个相同的数合成，我是4。 故答案为：C 15．C 【分析】由题可知，榨了5杯橙汁，喝了1杯，所以在算式5－1＝4中，总的橙汁是5杯，喝的橙汁是1杯，所以算出的4应该是剩下了几杯橙汁。 【详解】A．一共有几杯橙汁；题目中已经给出榨了5杯橙汁，不需要计算，答案不正确； B．喝了几杯橙汁；题目中已经给出喝了1杯，不需要计算，答案不正确； C．还剩几杯橙汁；总的橙汁的数量减去喝了橙汁的数量，等于还剩下几杯橙汁，列出算式是5－1＝4（杯）；答案正确。 故答案为：C 16．√ 【分析】减法算式从左往右读，数字是几就读几（还是数字形式），“－”读作减，“＝”读作等于，由此解答。 【详解】算式4－1＝3，读作：4减1等于3，原题说法正确。 故答案为：√ 17．× 【分析】根据数的分与合，4可以分成0和4、1和3、2和2，据此解答。 【详解】4可以分成2和2，但不是只能分成2和2。原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据题意，比较牛奶和面包的数量即可。5以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5，由此比较。 【详解】5＞2 冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】小萌画了3个五角星，依依画的比小萌少，也就是依依画的数量比3个要少（画了2个或1个）；3＜4，而题中说依依画了4个的说法是错误的；据此解决。 【详解】由题意分析得： 3＜4 即，小萌画了3个五角星，依依画的比小萌少，依依画了4个；此说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】5以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5，由此比较。 【详解】5＞4 苹果比梨多，原题说法正确。 故答案为：√ 21．2；2；5；3； 2；0；4；0； 3；5；0；1 【详解】略 22．4＋1＝5   1＋4＝5 【分析】根据题图，数一数可知，左边有4个球，右边有1个球，一共有5个球，用左边球的个数＋右边球的个数＝球的总个数；或右边球的个数＋左边球的个数＝球的总个数；即可解答。 【详解】由分析可得： 4＋1＝5（个） 1＋4＝5（个） 23．3－3＝0 【分析】根据题图可知，树上有3只小鸟，飞走了3只，求还剩下的只数，用减法计算，树上小鸟的只数－飞走的只数＝还剩下的只数。 【详解】3－3＝0（只） 还剩下0只小鸟。 24．见详解 【分析】分别计算出各个算式的结果，再和对应数字的小动物相连，即可解答。 【详解】3＋1＝4 4－2＝2 5－4＝1 3＋2＝5 4－4＝0 5－2＝3 连线如下： 25．4－1＝3；3个 【分析】根据减法的意义，牙刷头的总数量－用了的数量＝还剩的数量，由此解答。 【详解】4－1＝3（个） 答：还剩3个牙刷头。 26．2＋2＝4；4个 【分析】 由图可知，苗苗和军军都有2个，根据加法的意义，列加法算式2＋2求出和即可求出苗苗和军军一共有多少个，据此解答即可。 【详解】2＋2＝4（个） 答：苗苗和军军一共有4个。 27．4＋1＝5；5朵 【分析】根据加法的意义，用小红得到的小红花的朵数加上1朵即可求出小杰得到的小红花的朵数，据此解答即可。 【详解】4＋1＝5（朵） 答：小杰得到5朵小红花。 28．2＋2＝4 4盆 【分析】小男孩浇的和小女孩同样多，也浇了2盆，将小男孩和小女孩浇的盆数相加即可求出一共浇了多少盆花。 【详解】2＋2＝4（盆） 答：一共浇了4盆花。 29．5－2＝3；3条 【分析】根据题意，小灰猫和小花猫一共钓了5条鱼，小灰猫钓了2条，求小花猫钓了几条，用减法计算，即小灰猫和小花猫一共钓的数量－小灰猫钓的数量＝小花猫钓的数量。 【详解】5－2＝3（条） 答：小花猫钓了3条鱼。 30．（1）5；2 （2）1；3 （3）见详解 【分析】 （1）在数小动物的只数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一只是几，这些小动物就有几只；从右边数，也就是从小鸭开始数，数到排在第2个。 （2）从左边数，也就是从小猫开始数，的前面只有，因此小马前面有1只小动物，后面有，因此小马后面有3只小动物。 （3）左边的3只小动物分别是小猫、小马和小鸡，把它们圈起来，即可解答。 【详解】 （1）一共有5只小动物，从右边数，排在第2个。 （2）从左边数，前面有1只小动物，后面有3只小动物。 （3）把左边的3只小动物圈起来，圈一圈如下： 答案第8页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $