内容正文:
语文
试卷28
期末综合测试卷
三年级上册
范围:第一至八单元
试题讲评
时间:80分钟
满分:100分
新题型语段综合题阅读下面的语段,完成练习。(13分)
feng jing you mei
shan po
这里一年四季
春天,
上遍地是桃
cang cui
mao mi
花,似燃烧的火焰;夏天,古道边的树木
,漂亮极了;
you
piào
shan shan
fa
guang
秋天,公园里的叶子如同彩色的
在阳光下
cheng qun
jie
dui
冬天,古镇散发着农家酒的香味,吸引了
的游客前来
参观。
1.根据拼音写词语。(7分)》
2.加点字“参”在语段中的读音是“
”。(1分)
3.培培不认识加点的“焰”字,应用
查字法,先查
部,再查
画,它的读音是“
”。(4分)
4.这段话是围绕“
”这句话来写的。(1分)》
二
将正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。
探
A.细嚼慢咽(jué)
满载(zdi)
B.树梢(shao)
鲫鱼(j)
C.迅速(shù)
眨眼睛(zhá)
D.蒲公英(pǔ)
鸟粪(fen)
2.下列表示声音的词语描述不恰当的一项是(
)。
弥封线
A.淙淙(溪水在山间缓缓流动)
B.滴答(雨水从树叶上滴下来)
C.哗哗(细雨从空中飘下来)
D.叮咚(泉水在山石间流淌)》
勿答题
3.下列句子中加点词语运用错误的一项是(
A.早读课上,同学们正在摇头晃脑地背诵古诗。
B.弟弟一本正经地站在讲台上,好像一名老师。
C.弟弟书桌上的学习用品摆放得井然有序,他找了半天也没有找到他的文
具盒。
D.他看见这惊险的场面,吓得目瞪口呆,半天说不出话来。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
A.妈妈对我说,“今天可能会下雨,上学要带上雨伞。”
B.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”
C.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
D.她说:“李老师你好,好久不见”。
5.下列句子中,运用的修辞手法和其他三项不同的一项是()
A.水在下雨时喜欢玩打击乐器。
B.贝壳寂寞地躺在沙难上。
C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
D.遥远的夜空中有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。
6.暑假里我阅读了必读书目《稻草人》,我知道这本书的作者是(
)。
A.格林兄弟
B.郑渊洁
C.安徒生
D.叶圣陶
7.下列句子表述不恰当的一项是()恩
A.学校成立了航天模型社团,同学们给社团取名为“飞天梦”。
B.我叫李昕,“昕”的意思是“太阳将要出来的时候”,爸爸给我起这个名字,
是希望我像刚升起的太阳一样朝气蓬勃。
C.读书的时候,我们可用联系上下文、查字典、借助图片等来理解难懂的
词语。
D.亮亮认为“夜书所见”中的“书”是“读书”的意思。
三日按要求完成句子练习。(11分)】
1.仿照例句,写句子。(9分)
(1)例:一群一群的花在绿草上摇摆。
一群一群的花在绿草上跳舞,狂欢。
小溪在山林里哗哗地流着。
(2)例:王老师急得直跺脚。
得
(3)例:雨一来,他们便放假了。
一来,他们
试卷28
2.用修改符号修改下面的句子。(2分)》
我爱吃的水果有橘子、香蕉、饼干和西瓜。
四根据课文内容填空。(10分】
1.本学期我们在课本中领略了不同的“美”:有杜牧“远上寒山石径斜,
”的秋天景色,有李白“
孤帆一片日边来”的雄奇秀丽,也有大自然的美妙声音一从一首轻快的
唱到波澜壮阔的
0
2.本学期我们积累了许多谚语和俗语:比喻两个人一条心就能发挥很大力量
的俗语“二人同心,
”;关爱别人都应该像关爱自己一样,正如
《墨子》中说的“
3.本学期我们认识了形形色色的主人公,有面对诱惑仍能严于律己的
有为了帮助他人总也倒不了的
,有把手术台当阵地的
,有机智沉着、砸缸救人的
五类文阅读。(22分)
毛虫
毛虫从它藏身的草丛里跑了出来,大热天的时候,它总是躲在那里。它经
过了高低起伏的小路,一直往前走。
突然,它觉得自己掉进了园丁木鞋留下的鞋印儿里。
到达草莓地后,它长舒一口气,开始休息。它昂起鼻子,左嗅嗅,右嗅嗅,
向前爬了一会儿,在叶子下转转,又在叶子上面转转。现在它终于搞清楚了自
己在什么地方。
它靠嗅觉带路,向前爬来爬去,看起来就像一道紧紧皱着的眉毛。
在一棵玫瑰花下面,它停止了爬行。
花的枝条很粗糙,它用纤细的钩足摸索
助读卡:读到画“”的句子,
一下,最终决定往上爬。
我预测
它一路摇晃着脑袋,每一寸路程都显得
异常艰辛。
枝头顶端,盛开着一朵鲜艳的玫瑰花。一阵风吹过,花朵轻轻摆动,香气
向着四处飘散,它完全陶醉在其中了。
玫瑰花让这第一条毛虫沿着枝茎爬上去,对它表示热烈的欢迎,似乎把它
当成了一件礼物。
试卷28
它围上了一条皮毛围脖儿,显得特别高兴。也许它预感到夜里会变冷吧。
(有删改)
1.根据提示,边读边预测,完成助读卡。(2分)
2.我会用多种方法理解词语。(4分)
(1)用“找近义词”的方法理解。
异常一(
)
艰辛一(
(2)用“查字典”的方法来理解。
昂ág尢①仰,高抬:~首挺胸。
“昂起鼻子”中的“昂”字应选择
②高,贵:~贵|价~。®情绪高(叠):
(填序号),所以“昂起鼻
~扬激~|气~~。
子”的意思是
0
3.毛虫路上到过哪些地方呢?请将毛虫的“旅行地点”进行排序,再填空。(填
序号)(6分)
A.高低起伏的小路
B.草莓地
C.鞋印
D.玫瑰花
E.藏身的草丛
)→(
)→(
)→(
)(
)
在这个线路图中,毛虫在
处的爬行描述得最详细。
4.短文第3自然段写毛虫到达了
圈出画“
”的句子中
描写毛毛虫的动作的词(重复的只圈一个)。(3分)
5.“它靠嗅觉带路,向前爬来爬去,看起来就像一道紧紧皱着的眉毛”这句话
中,“爬行的毛虫”像
;我认为它还像
。(2分)
6.填在下面横线上的内容正确的一项是(
)。(2分)恩
“它围上了一条皮毛围脖儿,显得特别高兴。”句子中的“它”指
“皮毛围脖儿”指
A.毛虫
花瓣
B.玫瑰花
毛虫
B.毛虫
叶子
D.玫瑰花
叶子
7.从小毛虫的身上,你得到了什么启发呢?(3分)
六习作表达。(30分)】
多彩的校园让你快乐成长,壮丽的河山让你流连忘返,快乐的阅读让你插
上想象的翅膀,留心观察让你感受神奇的世界。请你寻找心中最难忘、最快乐
的那件事,用笔把它记录下来,写一篇文章。题目自拟,300字左右。富有教育智慧关爱学生3.“她”由自卑变得自
信,成绩突飞猛进,越来越优秀。“她”在朱老师
的帮助下明白了“花,能开成什么样子,起决定作用
的是种子,而不是花盆”,知道了内在比外在更重
要。4.示例:花好不在盆,决定一个人一生的,不
是外表,而是心灵。我的身体残疾,并不代表我的
心灵有缺憾,我有信心胜任这份工作,用自己的能
力弥补外表的不足。
八、提示:本次习作是命题作文,根据题干的要求进行
写作,注意语言完整流畅,不要写错别字即可。开
头:点明本次经历发生的背景,写出本次经历的时
间、地点和人物。过程:具体写出本次经历的经
过,加入一些语言描写、动作描写、心理描写等。
结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题。
试卷26第八单元测试卷
二、1.留学努力医争分夺秒伤员退
2.xiǎncf
3.()一个接一个示例:持续(2)陆续继续
三、1.A2.B3.(1)B(2)A4.C
四、1.①③⑤⑧②⑦④⑥
2.示例:您好,请问灯笼在哪个区域?
谢谢您!
五、1.C2.为中国人争气为国争光
3.语言钱学森要为中国人争气的决心
六、1.(1)来龙去脉(2)鬼鬼祟祟2.担心、害怕
坦然3.投信前“我”因为砸碎了玻璃却跑掉了而
担心害怕,不敢面对老夫人和善的微笑。投信后,
“我”面对自己的过错并赔偿了老夫人的损失后,
心中的愧疚消失了,可以再次坦然面对老夫人的
微笑了。4.宽宏大量5.她为“我”知错能改,
勇于承担责任的行为而骄傲。
七、提示:开头可以直接交代你最喜欢的游戏的名称。
中间部分则写这个游戏是如何玩的,即游戏规则
是什么。在写游戏过程时,可以抓住人物的动作、
神态、心理活动等,还可以适当加上环境描写,使
文章更为生动具体。最后写明自己玩游戏时的
感受。
试卷27词语盘点
第一单元
山坡皮球招呼飘扬读音热闹粗壮洁白
轰响湿润风笛狂风功课罚互动碰头
黄叶
急忙
第二单元
庭相互未来寒风石径斜坡枫叶霜叶
挑战深处落叶明朗水晶水珠粘住印花
图案展开队列规则凌乱凉爽银杏
一枚
邮票
爽快挤出争气
菊花频道
勾画挖土
香油
第三单元
屋子
门板准备等人暴风钻出爬山漂亮
晒干恒心神圣萌发妥当车轴阁楼培育
厘米
第四单元
葫芦
错普通宫肯定冒号方式可怜
旅行
另外眼睛及时卷曲救命尾巴牙齿
胃管刚才咬牙申请介绍宗旨占领乏力
参考答案4
第五单元
搭车母亲祖父披上摇头停下羽毛翠鸟
蓝色安静悄悄吞下捕鱼盛开玩耍使劲
笑脸哈欠朝向钓鱼观察合拢喜爱
蒲公英
第六单元
风景优美淡绿深浅海底岩石鹿角划船
花布茂密厚实肥料海滨棕色帆船灰色
跟从渔夫贝壳庭院亚麻透明除非踩水
抽出封闭严密挡花坛显示苍翠药材
柔软刮风捕捉
第七单元
返回看望断开清楚至少岸边孤身饮水
亦可欲望抹去适宜美妙演奏琴声柔软
感受充满威力乐器汇合鸟鸣池塘大虾
昆虫不仅序号光荣枯叶姿态
尖刺梨树
部分奥秘田螺螃蟹鲤鱼鲫鱼
鲨鱼
第八单元
公司登山跌落皆有放弃坚持打击念书
相差考试
平均退后努力孤单留学高度
兴奋木棒受伤陆地鲜血取出盘子匆忙
医生迅速夺取分秒睁开眨眼瞪眼瞅见
发怒眼眶发呆目睹
试卷28期末综合测试卷
一、1.风景优美山坡苍翠茂密邮票闪闪发
光成群结队2.can3.部首火8yan
4.这里一年四季风景优美
二、1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.D
三、1.示例:(1)小溪在山林里欢快地唱着歌。
(2)妈妈乐合不拢嘴(3)春风便在风中跳舞
S0■
2.我爱吃的水果有橘子、香蕉(饼于和西瓜。
四、1.白云生处有人家两岸青山相对出山中小曲
海洋大合唱2.其利断金爱人若爱其身
3.蚂蚁队长老屋白求恩司马光
五、1.毛虫接下来会爬得很艰难。
2.(1)示例:特别艰难(2)①高抬起鼻子
3.E A C B DD
4.草莓地晶嗅嗅爬转羧
5.一道紧紧皱着的眉毛示例:一列火车
6.B7.示例:毛虫不畏艰难,一直向前,它身上展
现出的勇气和毅力值得我们学习。
六、提示:写作时要抓住“快乐”“难忘”这些题眼,通过
典型的事例,写一写自己对快乐的理解与感悟,注
意把事例写具体、写生动,语句要通顺、用词要恰
当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞
手法,用到积累的好词佳句。
(部分答案不唯一,仅供参考)》培优名卷语文三年级上册
期末综合测试卷
(时间:80分钟
满分:100分)》
学校
姓名
班级
座号
贴条形码区
学号
考场号
1.答题前,请将自己的相关信息填写清楚。
2.选择题部分使用2B铅笔填涂;非选择题部分使用黑色签字笔书写,字体工整、笔迹
注意事项
清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区写的答案无效:在草稿纸、
试题卷上答题无效。
4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
缺考标记
缺考考生由监考员用2B铅
填涂样例
正确填涂
(考生禁填)
笔填涂右面的缺考标记。
一、阅读下面的语段,完成练习。(13分)
(7分)
2
(1分)
3
(4分)
(1分)
二、将正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.A
2.A
B
D
3.
A
4
A
B
D
5
A
A
D
期末综合测试卷答题卡第1页共4页
三、按要求完成句子练习。(11分)
1.(9分)
(1)
(2)
得
(3)
来,他们
2.(2分)
我爱吃的水果有橘子、香蕉、饼干和西瓜。
四、根据课文内容填空。(10分)
2.
3.
五、类文阅读。(22分)
1.(2分)
助读卡:读到画“”的句子,我预测
2.(4分)
(1)异常一(
艰辛一(
(2)
3.(6分)(
)→(
)→(
)→(
)→(
4.(3分)
它昂起鼻子,左嗅嗅,右嗅嗅,向前爬了一会儿,在叶子下转转,又在叶子上
面转转。
期末综合测试卷答题卡第2页共4页
(2分)
6.ABCD(2分)
7.
(3分)
六、习作表达。(30分)
多彩的校园让你快乐成长,壮丽的河山让你流连忘返,快乐的阅读让你插上想象的
翅膀,留心观察让你感受神奇的世界。请你寻找心中最难忘、最快乐的那件事,用笔把它
记录下来,写一篇文章。题目自拟,300字左右。
100字
200字
期末综合测试卷答题卡第3页共4页
300字
400字
■
500字
✉
600字
期末综合测试卷答题卡第4页共4页