内容正文:
七、1.风景优美物产丰富热爱与赞美
2.海上庭院公园美丽整洁热爱
八、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园
更美。小城的街道也美。小镇的早晨是安静
的。小镇的早晨又是热闹的。2.桉树凤凰树
叶子香花朵红霞光河面小船石桥
3.走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。4.树多
树美美美对海滨小城的喜爱
九、1.(1)数不胜数(2)垂诞不止2.大理的物产十
分丰富大理有奇花3.“雷响茶”茶香浓郁的特点
4.大理有奇花。大理的茶花盛开在冬末和早
春,有着抗严寒、斗霜雪的气质,且别具“绿叶红
英”的气派,让人精神奋发。
十、提示:本题要求介绍小区的一角,需明确:选择具
体地点、围绕中心意思展开,可按季节变化组织内
容,使用比喻、拟人等修辞手法。
试卷18周测巩固卷(十一】
一、刮软捕捉野兔显得
二、1.B2.D3.AC4.(1)C
(2)B(3)A
三、人6she①shě①
四、荡荡冲冲糟糟洋洋
1.兴冲冲2.空荡荡3.懒洋洋4.乱糟糟
五、示例:1.(1)瘫坐在沙发上一动不动
(2)爸爸刚从外面回来热直冒汗2.美丽花园景
色诱人3.有奔腾不息的长江、汹涌澎湃的黄河、
美丽的桂林山水、雄壮的万里长城
六、1.朝辞白帝彩云间千里江陵一日还2.小兴安
岭一年四季美丽的景色和丰富的物产对小兴安
岭的赞美与热爱
七、1.植物树木枝繁叶茂2.B3.示例:密密层层
的枝叶把森林封得严严实实的。句中的“封”字
用得好,写出了树叶茂密得把天空都挡住了。
4.示例:五颜六色的花竞相开放,有的全部盛开
有的正在开放,有的还是花骨朵儿,它们在微风的
吹拂下千姿百态,各展风采,非常迷人。5.C
八、1.青海湖的水真蓝啊!青海湖是鸟的王国。
青海湖畔的牧民朴实、热情好客。2.湖面幽
蓝的宝镜蓝宝石特别蓝3.数不胜数不计
其数4.(1)1V(2)×
九、提示:认真审题,紧扣题目要求,选择家乡的一个
季节进行描写。注意围绕一个意思写,可以用上
修辞手法,语言优美,语句通顺。
试卷19第六单元测试卷
一、1.汽笛渔民茂密苍翠散发
2.③②①④3.Zzǎizàizài
二、1.D2.D3.AC4.D
三、示例:1.安安稳稳平平淡淡
点点滴滴
生机勃勃人才济济
得意扬扬
2.突然,一阵急雨从天而降,园中的花朵被打得抖
个不停,颤巍巍地立着,好像随时都会倒下来。
3.轻柔的月光洒在水面上,银光闪闪。无数萤火
虫提着小灯笼在岸边飞来飞去,好像飞舞的星
星。活泼的夏虫也在唧唧地叫个不停…
四、1.千里江陵一日还轻舟已过万重山轻松
愉快
2.风景优美物产丰富美丽整洁美丽的大
花园巨大的宝库
五、1.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比
令人回味无穷,浮想联翩。这句话用四个四
2.具有多种多样的特征或具有各不相同的种类
字词语,将各个季节最典型的特征概括了出来,
它们有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角3.C
画面立体,让人有身临其境之感。
4.美多示例:图一一
一成群结队的海鸟在海
八、提示:本题要求写一篇关于冬天的作文。写之前,
面上飞来飞去。有的扇动翅膀在空中飞舞,有的
先想一想你眼中的冬天是什么样子的,有哪些特
略弯双翅从半空中俯冲下来,还有的紧贴海面迅
点,然后按一定的顺序写下来。注意用上自己平
速划过…一只只海鸟成了海面上快乐的音符。
时积累的优美词句。
六、1.C2.一片蓝玉海南沙群岛的天蓝得像蓝
玉、海绿得像翡翠3.①水天相连②碧海蓝天
试卷22周测巩固卷(十三)
③清澈明亮④珊瑚⑤绚丽多姿⑥不计其数
一、光荣顺序姿态昆虫沉思不仅梨树
⑦令人目不暇接4.B5.示例:千岛寻遍,不如
黄
南沙群岛一见。
二、①
②
③
④
七、提示:选择公园里的一处景色,以“这儿真美”为题
按照一定的顺序进行描写。描写时,要抓住景物的
特点,把景物写生动。适当运用有新鲜感的词语和
1.鱼鱼2.B3.tang fei bèi
优美词句,使文章更加生动。写景时,要抒发自己
三、1.C2.B3.C4.D
的情感。
四、1.(1)比喻大自然大画册、大书大自然的喜
爱、赞美(2)示例:一串串葡萄像一颗颗紫色的
试卷20月度综合测试卷(二)
珍珠。
一、祖国翠绿渔民捕鱼苍翠茂密
2.我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树
二、1.示例:七八四八
三两2.示例:晴朗
O
美丽金黄3.伸抖扑啄啄数4.B
(《果树
三、1.B2.C3.(1)D(2)A(3)E(4)C(5)B
3.示例:有一座弯弯的小桥,弯弯的小桥上面是蓝
4.A
蓝的天空,蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。
四、示例:1.下雨鸟儿就躲进鸟窝里了2.山上有
五、1.一本读不完的大书
许多奇形怪状的石头巨大的蘑菇美丽的天鹅
2.乱入池中看不见闻歌始觉有人来
3.皎洁的月光洒在河面上,无数只萤火虫提着小
六、1.倒映倒影2.我最喜爱的,是我家屋后的两
灯笼在河边飞来飞去,好像飞舞的星星…
丛竹子和一株棕榈。3.④4.比喻竹叶声
五、1.富饶美丽美丽又整洁
细语轻柔示例:竹叶在微风吹拂下缓缓摇动
2.美发现美的眼睛外形动作
5.(1)V(2)×
六、示例:小兴安岭的最佳旅游季节是夏季。夏季的
小兴安岭树木葱郁,野花盛开,景色宜人,是避暑
七、1.那天,我站在海边,日睹了大海运动会的精彩。
的好去处。
2.(1)风的哨声(2)波浪呼叫(3)浪花大笑
七、(一)1.今天的风真大。2.弓蹬艰难骑车
3.(1)×(2)V(3)×(4)V4.示例:后
3.树木尘土碎纸4.D
面的浪花娃娃见了,都乐得哗哗大笑。这句话
(二)1.①浓淡变化多端②雾浓之处,就好像神
把浪花当作娃娃来写,它们发出了哗哗的大笑声,
仙下凡③太阳下金黄色④大树下碧绿色
让大海运动会变得格外生动、有趣。
2.B3.A4.A5.“笼罩”写出了雾的范
八、提示:本题为自命题作文,要求写一写你对生活中
围之大,表现出了到处都被雾包围的朦胧
需要改进问题的看法。想想你在生活中发现哪些
之美
问题需要改进,选择你印象深刻,最想表达的去
八、提示:本题要求写一处美景,想想你身边的美景有
写。写作时,首先可点题,说明什么问题引起了你
哪些,哪处让你印象最深刻,最想介绍给大家,补
的关注,然后中间结合具体的事例说明这种现象
充题目,确定写作内容。在描写景物时,可以按照
是怎么发生的,有什么影响?你对此有什么看法?
由高到低或由远到近或由整体到局部的顺序,这
你认为应怎么改进?注意把事例写具体、写生动
样描写出的景物才能层次分明、清晰自然。注意
写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他
表达自己的真情实感。
部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。
试卷21周测巩固卷(十二)
写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手
法,用到积累的好词佳句。
一、孤帆楚江远望断开奇妙
二、1.mdmǒ2.nfne
试卷23第七单元测试卷
三、1.(1)③(2)②(3)②(4)①
一、岸边感受美妙手风琴螃蟹小虾
2.(1)C(2)D3.C4.(1)B(2)C(3)A
四、1.孤帆一片日边来两岸的青山隔着长江相峙而
二、1.A2.B3.(1)BAD E C(2)B4.C
立,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
三、1.荷叶罗裙一色裁闻歌始觉有人来2.风动
2.示例:歌手在森林里唱出动听的歌曲
物音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐
五、天门中断楚江开山色空蒙雨亦奇空山不见人
会3.大自然大自然像书籍一样有无穷的奥秘
但闻人语响
和无尽的乐趣,需要我们细心地寻找和感受
六、1.轻轻柔柔乐曲充满威力2.口9C
例:夏天,雨过天晴的时候,天空中经常会出现彩
3.3(4④1)2
虹,看起来十分美丽
七、1.D2.A3.D
四、示例:不对。图片中两个孩子的行为是非常危
4.像一位神奇的裁缝像一位知识渊博的老师
险的,这不仅影响他人的正常通行,还容易发生交
像一位慈母
通事故,造成意想不到的伤害。我们在马路上行
5.示例:不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛
走时一定要注意遵守交通规则,不能追逐打闹。
夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都
五、1.李白诗仙2.B3.水势开山回
4.对祖国山河的热爱5.C
六、1.C2.D3.“扑打”一词生动形象地写出了湖
水打在巨石上的情景,充满了画面感,使人感受到
天池充满了活力。
4.夏日的天池是绝好的避暑游览胜地。通过这
句话,我理解了这一段话主要讲了天池夏季的绝
美景色。
5.示例:夏季夏季的天池是非常好的避暑游览
胜地。清澈的池水能一眼见底,使人陶醉其中。
湖水带来的清凉感会让人身心舒畅。
七、提示:本题是命题作文,以“我有一个想法”为题
目,围绕题目展开写一篇文章。联系生活中的环
境问题、交通问题等,写出自己的看法,表明自己
的观点,书写时文章要突出重点,条理清晰,注意
不要写错别字。
试卷24周测巩固卷(十四)
一、考试差击弃兴奋念
二、杜度肚渡迟池持持
三、1.部首力52.①
四、1.C2.A3.(1)①(2)②(3)③4.B
五、1.决心坚定,毫不动摇自强不息,不甘落后,有
民族自信心2.童第周珍惜机会。
六、1.A2.司马光拿起石头把瓮砸破了,水一下子喷涌
出来,落水的小孩得救了3.①②③4.除了司
马光以外的孩子5.C6.持石击瓮破之
A
七、1.(1)漫不经心(2)鸦雀无声(3)书声琅琅
2.①漫不经心地看了一眼②脸色严肃③眉头紧
皱④捡起扫帚,拿到“卫生角”放好3.还没有开始
考试,校长就说考试结束,而且只有坤坤成绩优秀
坤坤的行为展现了良好的品德修养,大家对他十分赞
赏4.C5.坤坤注重细节,认真对待身边的小事,有
良好的道德品质,这值得我们学习。示例:读完这
篇短文,我明白了良好品质的养成要从一件件平凡的
小事做起,我们应该从身边的小事做起,不断提升自
己的品德修养。
八、提示:本次习作要求写一篇记叙文。选材时,要选
择你经历的、印象深刻的事情进行描写。在写作
时,要注意记叙文的六要素,把事情发生的时间、
地点、人物、事件的起因、经过、结果交代清楚。注
意详略得当,重点突出。可适当运用比喻、拟人等
修辞手法,使文章更生动。
试卷25周测巩固卷(十五)
一、1.睹瞪睁2.(1)②(2)①
3.眼睛示例:眼眨瞅
二、1.D2.C3.CAB
三、1.动作示例:粮食太珍贵了,还是分给受伤的战
士们吧!2.(1)示例:仍旧(2)不放一分一
秒,形容时间抓得很紧示例:联系下文
四、1.通讯员给赵一曼送来挂包。2.战士们没有离
开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
五、1.锲而不舍金石可镂2.志不强者智不达
3.④⑦日用品②⑧衣物①③⑤⑥
六、1.(1)硝烟滚滚,弹片纷飞(2)正在给伤员做
手术(3)仍然争分夺秒地给伤员做手术2.接
过取出丢在沉着冷静3.(1)V(2)×
(3)V
七、1.(1)不停地说,形容谈论不倦或说话动听查词典
(2)不慌不忙,镇静,沉着联系上下文2.善良
参考答案3语文
试卷18周测巩固卷(十一)
三年级上册
范围:《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》语文园地
试题讲评
时间:80分钟
满分:100分
新情境文化自信看拼音,写字词。(4分)
gua
ruan
bǔzhu
当春风
过草地,老匠人用柔
的竹篾(miè)编着
tù
的笼子。他说祖辈靠这手艺在风里讨生活,如今这传统技法成了
xian
de
非遗。竹影摇曳间,文化根脉在传承中愈发
坚韧。
将正确答案的序号填在括号里。(11分)】
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(
)。(2分)
恩
A.侧身(che)
乳白(rǔ)
幻想(huàn)
B.睡眠(mian)
澳门(ào)
政府(zhèng)
C.火焰(yàn)
浸入(qin)
树梢(shao)
D.赠送(zeng)
不仅(jn)
不愧(kui)
2.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”句中“抽”字的意思是(
(2分)
A.把夹在中间的东西取出。
B.打(多指用条状物)。
C.吸。
D.(某些植物体)长出。
3.“(小兴安岭)有数不清的红松、白桦、栎树…几百里连成一片,就像绿色的
海洋。”句中“数不清”“…”“几百里”“绿色的海洋”展现出小兴安岭
苏
(
)。(多选)(4分)
A.森林广阔
B.贫穷荒凉
C.树木众多
D.人口众多
4.选词填空。(3分)
弥封
A.宝贵
B.珍贵
C.名贵
00”⊙”/05”心505”/050心5”505◇”心505心5/55心5
内请勿答题
(1)小兴安岭有许多(
)的药材。
(2)这些(
)的文物是海外爱国人士运送过来的。
(3)请给我们留下您(
)的意见吧!
三爸爸要带家人出门旅游,他在网上预订到一家名为“面包旅舍”的民宿,培培想
通过查字典的方法确定“舍”字的读音。(6分)】
“舍”用部首查字法先查
部,再查
画,根据字典里的读音和解释
(如下图),培培知道了“面包旅舍”中的“舍”应读“
”,意思为
(填序
号)。这次愉快的旅行让培培依依不舍。“依依不舍”中的“舍”应读“
”,意
思为
(填序号)。
舍shě0放弃,不要了:
舍shè
①居住的房子:宿~校~。②养家畜的圈:
四~五入」~近求远。②施
猪牛~。③古代行军三十里为一舍:退避三~。④姓。
舍:~粥~药。
四照样子写词语,并选择合适的词语填入句子中。(8分)】
例:慢(腾)(腾)
空()(
)兴(
)()乱()()
懒(
)()
1.培培
地跑回家,告诉了爷爷自己得奖的事。
2.雨中的街道
的,只有草丛上的水珠在跳舞。
3.温暖的阳光洒下来,小猫
地躺在草地上晒太阳。
4.生日会结束了,哥哥的房间还没来得及收拾,
的。
五按要求完成句子练习。(9分)
1.读例句,照样子写句子。(4分)
例:奶奶听说了这件要紧的事,急得直跺脚。
(1)妈妈工作了一整天,累得
(2)
得
2.小兴安岭推广语。(2分)【
恩
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的
宝库。
根据上面句子的描写,我为小兴安岭设计的宣传语是:“
,巨大宝库物产丰富。”
3.祖国母亲真美啊!
(围绕开头写出你的感受)(3分)
六根据课文内容填空。(4分)
1.《早发白帝城》一诗中,“
”两
句写出了诗人早上乘船从白帝城出发,舟行轻快,一日千里的场景。
2.《美丽的小兴安岭》一文描写了
,表达了作者
之情。
试卷18
七课内阅读。(14分)】
美丽的小兴安岭(节选)
①夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡
住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸
在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿
舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真
像个美丽的大花坛。
②秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶
在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛
子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
1.“葱葱茏茏”这个词语,我是这样来理解的:每个字的部首都是草字头,所以
我想这个词的意思肯定和
有关;联系上下文的内容,我知道了这个
词语的意思是形容
。(3分)
2.选段中“浸”这个字用得好,下列说法不正确的一项是(
)(2分)》
A.“浸”字写出了雾很大很浓,把整片森林都笼罩了。
B.“浸”是“泡”的意思,写出了整片森林被泡湿了。
C.“浸”字写出了整片森林在浓雾中就像仙境一样美。
3.选段中有许多有新鲜感的词语或句子,让我印象深刻,我要分享给大家。仿
照下图,写一写。(4分)
让我印象深刻的词句:森林向人
让我印象深刻的词句:
们献出了酸甜可口的山葡萄。
我的感受:句中“献出”一词很
我的感受:
有意思,森林好像人一样,把最
喜欢的宝贝大方地送给了我们。
4.读选段中画“”的句子,请你想象画面,写一写。(可以写花的样子、姿态等)
(3分)
5.给选段第①段加一个关键句,放在段落的末尾,下列句子中最恰当的一项是
()(2分)
A.小兴安岭一年四季景色诱人。
B.夏天的小兴安岭是一个大花坛。
C.夏天的小兴安岭真是色彩斑斓!
试卷18
八类文阅读。(14分】
青藏高原的明珠
①青海湖是镶嵌在青藏高原上的一颗明珠,那里水蓝、鸟多、人美。
②青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的宝镜,在层层白云的衬托
下,又如同大地献出的一颗蓝宝石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝
$
得迷蒙又清新,蓝得温柔又透出异样的感觉。
③青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数不胜数的鸟儿在此栖息而得名。
其实鸟岛是两座岛,西边的小岛叫海西山,东边的大岛叫海西皮。海西山的地
形像驼峰,面积虽然很小,鸟儿却很多。海西皮是鸬鹚(úC)的王国,岛上的鸬
鹅不计其数。
④青海湖畔的牧民朴实、热情好客。牧民对远道而来的客人非常热情,请
他们喝新鲜的老酸奶、吃美味的牦牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更
难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水。
⑤在这里,人与自然和谐相处。我希望,这份自然的美好能永存!
(有删改)
1.短文围绕第①段具体写了哪三个方面的内容?请分别从第②③④段中找出
一个关键句写下来。(6分)
恩
青海湖是镶嵌在青藏高原上的一
颗明珠,那里水蓝、鸟多、人美。
2.短文第②段中画“”的句子把
比作
和
写出了青海湖湖水
的特点。(4分)
3.仔细阅读第③段,从“
”两个四字词语可以看
出青海湖是鸟的王国。(2分)
4.读了这篇短文,我想起了《美丽的小兴安岭》这篇课文。判断下列说法的对
错,对的画“V”,错的画“×”。(2分)
(1)这两篇文章在写法上相似,我们可以借助关键语句理解一段话的意思。
(2)这两篇文章都是按照时间顺序写的。
九习作表达。(30分)
家乡是我们最熟悉的地方,你的家乡哪个季节最美?美在哪里?写一写,
写的时候试着围绕一个意思来写,语句要生动。自拟题目,300字左右。