试卷17 周测巩固卷(十)[范围：《富饶的西沙群岛》《海滨小城》]-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

四、1.B2.③①②⑤④3.B4.C 五、1.(1)： (2)“ 2.示例：初升的太阳是那么圆，那么红，那么亮。 3.没有比这更好听的叫声了。 (》660 4.示例：⊙稻草人⊙的作者是我国著名的作 一走进 家叶圣陶先生写的。当你走近《稻草人》的 世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼， (怎样 月亮怎样微笑，人们有着人的辛苦和悲伤 六、不贰过爱人若爱其身暖于布帛伤人以言 七、示例：王瑾瑜纯净珍贵，兼具才华与美德 锦书木兰节日建军 八、1. 2.他舍不得把这些书 下子都读完，青蛙先生非常想有一张小书签，看到 了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又方便，又 有趣。3.21434.他看到小蜥蜴正躲在 红枫叶下面睡午觉，害怕惊醒小蜥蜴。这是一个善 良、关心他人的青蛙先生。5.示例：明白了这一 定是小蜥蜴为他找到的枫叶。6.示例：好漂亮 的红枫叶，谢谢你—一好心的小蜥蜴。 新奇、 有趣 九、提示：本次习作要求根据开头进行续写，在写作时 首先要根据开头推想角色之间的关系。它们之间 可能会发生什么有趣的故事？故事的经过是怎样 的？展开想象，从多个角度进行推想。 试卷10第三单元测试卷 一、钻木屋阁楼板 二、日61.②2.①3.③ 三、1.B2.B3.B4.C5.B 6.(1)D(2)C(3)B(4)A 四、1.儿童画报2.A3.B 4.示例：主人公在假期与爸爸妈妈到很多地方旅 行。他们欣赏了许多美丽的景色，还遇到了 些善良友爱的人。 五、1.C 2.小猫老母鸡小蜘蛛心地善良、乐于助人 3.示例：一只燕子飞来等等，老屋！回家的路途 遥远，我可以在这里休息一个晚上吗？我找不到 一个安心休息的地方。低头看看，慢慢地开口 哦，是燕子啊。好吧，我就再站一个晚上 六、1.，“ 2.风雨很大，大树摇摆的样子3.小 帐篷降落伞大雨伞小凉亭4.示例：我的 预测：就在小鸟“叽叽”呼救的时候，那片树叶帐篷 又变呀变，变成了一顶降落伞，保护着小鸟慢慢悠 悠地飘落到地上。 预测的依据：上文中，树叶变 成小帐篷为小鸟遮风挡雨。所以我预测这里树叶 也会变成一样东西来保护小鸟，让小鸟平安落地。 5.示例：我喜欢故事中的树叶。因为这片树叶很 有爱心，当小鸟遇到困难、遭遇危险时，树叶 次次伸出援助之手。 七、提示：先抓核心，紧扣皮皮的性格与进城这些遗留 线索，如新奇物品、未竟之事展开。再设置小冲 突，用突发意外或目标受阻推动情节，如礼物损 坏、伙伴质疑。最后巧收尾，点明成长感悟，传递 友谊、勇气等积极主题，简洁有力。 试卷11周测巩固卷（七） -1.dada 2.chong gugu 3.ying ying 二、不管卷发肯刚救命 参考答案2 三、1.B2.C3.(1)B(2)C(3)A 三、1.D2.B3.A4.BC5.C 四、1.示例：洗脚水刚好不烫也不冷，快洗一洗吧 四、1.可是你说这些对我没什么用。 2.(1)大吃一惊(2)示例：听到这个消息，爸爸大 ⑨ 吃一惊。 五、1.×2.V 2.今天搬运粮食，不许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就 六、1.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔 要处罚惩罚难 里蹲来蹭去。“阿嚏”牛打了一个喷嚏，红头随 五、1.泰山移2.临危不惧、关爱同伴真挚的友情 着一团草一下子给喷了出来。2.A3.A 六、1.A2.B3.示例：卖火柴的小女孩小女孩很 4.CB5.示例：青头，要不是你一直鼓励我，恐 孤独、很可怜，我想帮助她。 七、1.劈面撞见神仙远足旅行游到龙宫因为是好 怕现在我已经死掉了，简直太可怕了，我现在一点 孩子，肯让奶奶换衣服掘地掘出来2.张三想： 儿力气也没有了。 “我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希 七、1.C2.B3.B4.B5.C6.示例：我大前天 望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条—一冲 蹦呀蹦，不小心蹦到树洞里了，脚崴了，下不了树， 着他摇尾巴，舔他的手。3.示例：王五想要一件 你能帮帮我吗？ 小鱼居然会长脚，奇妙王国太 新皮袄，瞬间皮袄就穿在了身上。赵六想着把地 神奇了。 八、提示：完成此类题目要认真审题，理解题意，明确 翻一遍，第二天就发现整片田地已经翻好了。 题目的要求再作答。续写部分必须保持与原文的 4.B 同一性。所谓“同一”，就是主题的同一，人物的同 八、1.B2.梅花鹿不慌不忙地回答：“这是我吃老虎 一，线索的同一，语言风格的同一。续写童话故 的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点” 事，要合理地发挥想象。 3.让老虎以为狐狸和自己一伙，是骗老虎的，从而 试卷12周测巩固卷（八） 吓跑老虎4.CAB5.C6.示例：老虎，你 一、1.作假2.四处3.中部 怎么能别人说什么就相信什么呢？你应该了解真 相后再做决定啊！ 二、1.申请2.介绍宗旨 梅花鹿，你真聪明，遇到问题能够保特冷静，机智 三、1.嘴2.④⑤①⑥②③ 应对，真棒！ 四、①百胜②八达③八舌④百依⑤四平 九、提示：首先，根据提示词确定故事发生的时间、地 ⑥七手⑦四八⑧七八⑨争恐 点和故事的主要人物；然后，发挥想象，用上一些 1.数字示例：一心一意2.④3.③ 有新鲜感的词语讲述故事，把故事写清楚。 4.⑨示例：下课铃一响，大家争先恐后地跑到操 场，准备参加有趣的跳绳比赛。 试卷14期中综合测试卷 五、1.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 一、1.狂风暴雨落叶小径2.C @ 二、1.C2.A3.C4.C5.B6.C 三、1.“谢谢你对我的鼓励，”马铃薯先生说，“很高兴 2蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱)惜：趁机吃掉它，又 认识你。”2.小蚂蚁说：“只要努力练习，你也可 要犯不许偷嘴的禁令。 以成为神箭手。” 3.(1)B(2)示例：我还是不能吃这点儿奶酪渣， 跟 否则我不配当队长严于律己 四、暑假，我想着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角 六、1.顶个诸葛亮2.泰山移3.二人同心 爷爷) 七、1. 茄子（苹果等蔬菜。看着我认真地锄草，人笑着夸我 是个爱劳动的好孩子。 2.示例：丑小鸭乐观向上、积极进取即使身处 五、1.远上寒山石径斜白云生处有人家牧童骑黄 逆境也不要紧，是金子总会发光 牛歌声振林樾2.人心齐有礼者敬人3.勤 八、（一）1.BA2.(甲)坚定的锡兵3.A 学好问沉着冷静、机智聪明严于律己、关爱弱 4.示例：我对《灰姑娘》最感兴趣。因为《灰 小4.D示例：B锡兵锡兵虽然只有一条腿， 姑娘》这篇童话故事揭露了当时社会的黑暗， 却有一颗坚定的心，不畏惧任何困难，勇敢地面对 反映了当时的社会问题，引人深思。 一切挑战 （二)1.夜莺不计较之前皇帝将它驱逐出帝国的事 六、1.空气飞沫传播直接接触接触被流感病毒污 情2.皇帝流下的泪水它认为听众的泪珠 染的物品2.（1)V(2)V(3)X(4)X 是滋润歌者心田的最珍贵的珠宝3.D 3.示例：①尽量避免去人群拥挤、空气不流通的地 4.示例：夜莺用甜美的嗓音为渔夫一家人唱 方；②外出时佩戴口罩，避免直接接触被流感病毒 了一首欢快的歌，渔夫生病的妻子立马好了 污染的物品。 起来。穷苦的渔夫为了感谢好心的夜莺，为 七、1.麻布内衣2.(1)①(2)示例：可是有一天 夜莺准备了美味的晚餐。 来了许多人把亚麻连根拔起，真疼啊！接着它被搁 九、提示：本题要求以动物、植物为主人公编写故事： 进水里，好像要把它淹死；后来它被放在火上，好像 可以采用拟人化的手法，赋予它们人的情感和思 要烤死它，真是惨极了。现在我得到了照料，女 想，运用幻想和夸张，设计奇妙、曲折、动人的故事 佣人每天早晨给我翻身，每天晚上给我洗澡。我不 情节来表达主题。 能再幸福了！3.C4.示例：变成纸的亚麻被送 试卷13第四单元测试卷 到了印刷厂，在那里，一张张纸被印刷，装订成了 书，送到图书馆供人们阅读。再后来，书被送到了 -.1.jia 2.gu 3.da ying chu 废品收购站，又被运到了工厂，制成了纸箱。 二、介绍旅行不肯错过 八、提示：开头点明自己喜欢的是什么。中间可以简 单地介绍自己喜欢之物的特点，然后选取最具特 色的特点进行详细的介绍。可例举自己与其发生 的具体事例，在写作的过程中要把自己的情感融 入到文字中，要把自己喜欢的情感表明出来。结 尾总结全文，这就是“我”最喜欢的… 试卷15周测巩固卷（九） 一、披羽朝玩耍 二、皿61.①2.④3.③ 三、1.A2.C3.D4.C 四、1.示例：树叶唰唰地响2.示例：这本书不是王雪 的，而是张丽的。3.(1)蒲公英的花手掌 (2)示例：天边的彩虹像一条美丽的项链。 五、示例：大多数睡莲的花瓣白天张开，晚上就会闭合。 猫的瞳孔还会随着光线的强弱而收缩、放大呢！ 六、1.这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 2.一下子没一会儿3.乘；坐（车、船、飞机等）C 七、1.31422.C3.D4.示例：白色的雾气 笼罩了整个田野，田野中的庄稼好像刚洗过澡，叶 子绿得发亮。叶尖上挂满小水珠，亮晶晶的，像无 数颗美丽的珍珠。 5.示例：乌云层层叠叠地翻 滚着，仿佛在预告雨的到来。果然，不一会儿，夏 雨便来了。雨滴就像千万个伞兵从天空中跳下 来，落到地面上，落到窗户上，发出滴滴答答的响 声，好像奏着一支舞曲。 八、提示：大自然无处不精彩，留意观察，选择最有趣 的一次观察写下来，如观察一种植物，要按一定的 顺序介绍这种植物在外形等方面的特点。在介绍 时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣 味性、画面感、亲近感。适当地运用比喻、拟人等 修辞手法。 试卷16第五单元测试卷 一、母亲翠鸟捕鱼翠绿喜爱 二、1.C2.A3.(1)C(2)A(3)B 4.A5.C6.B7.B 三、示例：1.体育课上，培培正在和几个同学跳沙坑。 只见他先助跑一段距离，到了起跳线，脚使劲儿一 蹬，同时胳膊一摆，身体往前一跃，就跳进了松软 的沙坑里。2.长长的微微翘起白色的小船 在水中漂荡把头紧紧地靠在一起 四、1.①中午②傍晚③金色的④又变绿了 2.时间3.草地变色的现象草地变色的原因 进行了细心观察4.示例：爬山虎的茎长脚的 绳子可以爬上、爬下 五、1.BAC2.BACD3.B 4.(1)V(2)×(3)V 六、提示：选择你最喜欢的水果，先观察它的形状、颜 色，闻闻它的气味，摸摸它的果皮，尝尝它的味道， 再按自己观察的顺序写下来，做到语句通顺、条理 清楚。 试卷17周测巩固卷（十） 一、风景优美透茂密亚热带 二、1.can shen2.bi bei 三、车6①③② 四、青色银光闪闪灰色金黄色棕色银色 示例：五颜六色五彩缤纷 五、1.①光②丰③光色④平⑤群队 ⑥无比(1)⑤(2)示例：⑥ 2.示例：(1)飘飘摇摇(2)圆溜溜懒洋洋 六、1.D2.示例：山上有许多奇形怪状的石头巨大 的蘑菇美丽的天鹅 七、1.风景优美物产丰富热爱与赞美 2.海上庭院公园美丽整洁热爱 八、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园 更美。小城的街道也美。小镇的早晨是安静 的。小镇的早晨又是热闹的。2.桉树凤凰树 叶子香花朵红霞光河面小船石桥 3.走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。4.树多 树美美美对海滨小城的喜爱 九、1.(1)数不胜数(2)垂诞不止2.大理的物产十 分丰富大理有奇花3.“雷响茶”茶香浓郁的特点 4.大理有奇花。大理的茶花盛开在冬末和早 春，有着抗严寒、斗霜雪的气质，且别具“绿叶红 英”的气派，让人精神奋发。 十、提示：本题要求介绍小区的一角，需明确：选择具 体地点、围绕中心意思展开，可按季节变化组织内 容，使用比喻、拟人等修辞手法。 试卷18周测巩固卷（十一】 一、刮软捕捉野兔显得 二、1.B2.D3.AC4.(1)C (2)B（3)A 三、人6she①shě① 四、荡荡冲冲糟糟洋洋 1.兴冲冲2.空荡荡3.懒洋洋4.乱糟糟 五、示例：1.(1)瘫坐在沙发上一动不动 (2)爸爸刚从外面回来热直冒汗2.美丽花园景 色诱人3.有奔腾不息的长江、汹涌澎湃的黄河、 美丽的桂林山水、雄壮的万里长城 六、1.朝辞白帝彩云间千里江陵一日还2.小兴安 岭一年四季美丽的景色和丰富的物产对小兴安 岭的赞美与热爱 七、1.植物树木枝繁叶茂2.B3.示例：密密层层 的枝叶把森林封得严严实实的。句中的“封”字 用得好，写出了树叶茂密得把天空都挡住了。 4.示例：五颜六色的花竞相开放，有的全部盛开 有的正在开放，有的还是花骨朵儿，它们在微风的 吹拂下千姿百态，各展风采，非常迷人。5.C 八、1.青海湖的水真蓝啊！青海湖是鸟的王国。 青海湖畔的牧民朴实、热情好客。2.湖面幽 蓝的宝镜蓝宝石特别蓝3.数不胜数不计 其数4.(1)1V(2)× 九、提示：认真审题，紧扣题目要求，选择家乡的一个 季节进行描写。注意围绕一个意思写，可以用上 修辞手法，语言优美，语句通顺。 试卷19第六单元测试卷 一、1.汽笛渔民茂密苍翠散发 2.③②①④3.Zzǎizàizài 二、1.D2.D3.AC4.D 三、示例：1.安安稳稳平平淡淡 点点滴滴 生机勃勃人才济济 得意扬扬 2.突然，一阵急雨从天而降，园中的花朵被打得抖 个不停，颤巍巍地立着，好像随时都会倒下来。 3.轻柔的月光洒在水面上，银光闪闪。无数萤火 虫提着小灯笼在岸边飞来飞去，好像飞舞的星 星。活泼的夏虫也在唧唧地叫个不停… 四、1.千里江陵一日还轻舟已过万重山轻松 愉快 2.风景优美物产丰富美丽整洁美丽的大 花园巨大的宝库 五、1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比 令人回味无穷，浮想联翩。这句话用四个四 2.具有多种多样的特征或具有各不相同的种类 字词语，将各个季节最典型的特征概括了出来， 它们有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角3.C 画面立体，让人有身临其境之感。 4.美多示例：图一一 一成群结队的海鸟在海 八、提示：本题要求写一篇关于冬天的作文。写之前， 面上飞来飞去。有的扇动翅膀在空中飞舞，有的 先想一想你眼中的冬天是什么样子的，有哪些特 略弯双翅从半空中俯冲下来，还有的紧贴海面迅 点，然后按一定的顺序写下来。注意用上自己平 速划过…一只只海鸟成了海面上快乐的音符。 时积累的优美词句。 六、1.C2.一片蓝玉海南沙群岛的天蓝得像蓝 玉、海绿得像翡翠3.①水天相连②碧海蓝天 试卷22周测巩固卷（十三） ③清澈明亮④珊瑚⑤绚丽多姿⑥不计其数 一、光荣顺序姿态昆虫沉思不仅梨树 ⑦令人目不暇接4.B5.示例：千岛寻遍，不如 黄 南沙群岛一见。 二、① ② ③ ④ 七、提示：选择公园里的一处景色，以“这儿真美”为题 按照一定的顺序进行描写。描写时，要抓住景物的 特点，把景物写生动。适当运用有新鲜感的词语和 1.鱼鱼2.B3.tang fei bèi 优美词句，使文章更加生动。写景时，要抒发自己 三、1.C2.B3.C4.D 的情感。 四、1.(1)比喻大自然大画册、大书大自然的喜 爱、赞美(2)示例：一串串葡萄像一颗颗紫色的 试卷20月度综合测试卷（二） 珍珠。 一、祖国翠绿渔民捕鱼苍翠茂密 2.我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树 二、1.示例：七八四八 三两2.示例：晴朗 O 美丽金黄3.伸抖扑啄啄数4.B (《果树 三、1.B2.C3.(1)D(2)A(3)E(4)C(5)B 3.示例：有一座弯弯的小桥，弯弯的小桥上面是蓝 4.A 蓝的天空，蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。 四、示例：1.下雨鸟儿就躲进鸟窝里了2.山上有 五、1.一本读不完的大书 许多奇形怪状的石头巨大的蘑菇美丽的天鹅 2.乱入池中看不见闻歌始觉有人来 3.皎洁的月光洒在河面上，无数只萤火虫提着小 六、1.倒映倒影2.我最喜爱的，是我家屋后的两 灯笼在河边飞来飞去，好像飞舞的星星… 丛竹子和一株棕榈。3.④4.比喻竹叶声 五、1.富饶美丽美丽又整洁 细语轻柔示例：竹叶在微风吹拂下缓缓摇动 2.美发现美的眼睛外形动作 5.(1)V(2)× 六、示例：小兴安岭的最佳旅游季节是夏季。夏季的 小兴安岭树木葱郁，野花盛开，景色宜人，是避暑 七、1.那天，我站在海边，日睹了大海运动会的精彩。 的好去处。 2.(1)风的哨声(2)波浪呼叫(3)浪花大笑 七、（一）1.今天的风真大。2.弓蹬艰难骑车 3.(1)×(2)V(3)×(4)V4.示例：后 3.树木尘土碎纸4.D 面的浪花娃娃见了，都乐得哗哗大笑。这句话 （二)1.①浓淡变化多端②雾浓之处，就好像神 把浪花当作娃娃来写，它们发出了哗哗的大笑声， 仙下凡③太阳下金黄色④大树下碧绿色 让大海运动会变得格外生动、有趣。 2.B3.A4.A5.“笼罩”写出了雾的范 八、提示：本题为自命题作文，要求写一写你对生活中 围之大，表现出了到处都被雾包围的朦胧 需要改进问题的看法。想想你在生活中发现哪些 之美 问题需要改进，选择你印象深刻，最想表达的去 八、提示：本题要求写一处美景，想想你身边的美景有 写。写作时，首先可点题，说明什么问题引起了你 哪些，哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，补 的关注，然后中间结合具体的事例说明这种现象 充题目，确定写作内容。在描写景物时，可以按照 是怎么发生的，有什么影响？你对此有什么看法？ 由高到低或由远到近或由整体到局部的顺序，这 你认为应怎么改进？注意把事例写具体、写生动 样描写出的景物才能层次分明、清晰自然。注意 写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他 表达自己的真情实感。 部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。 试卷21周测巩固卷（十二） 写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手 法，用到积累的好词佳句。 一、孤帆楚江远望断开奇妙 二、1.mdmǒ2.nfne 试卷23第七单元测试卷 三、1.(1)③(2)②(3)②(4)① 一、岸边感受美妙手风琴螃蟹小虾 2.(1)C(2)D3.C4.(1)B(2)C(3)A 四、1.孤帆一片日边来两岸的青山隔着长江相峙而 二、1.A2.B3.(1)BAD E C(2)B4.C 立，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。 三、1.荷叶罗裙一色裁闻歌始觉有人来2.风动 2.示例：歌手在森林里唱出动听的歌曲 物音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐 五、天门中断楚江开山色空蒙雨亦奇空山不见人 会3.大自然大自然像书籍一样有无穷的奥秘 但闻人语响 和无尽的乐趣，需要我们细心地寻找和感受 六、1.轻轻柔柔乐曲充满威力2.口9C 例：夏天，雨过天晴的时候，天空中经常会出现彩 3.3(4④1)2 虹，看起来十分美丽 七、1.D2.A3.D 四、示例：不对。图片中两个孩子的行为是非常危 4.像一位神奇的裁缝像一位知识渊博的老师 险的，这不仅影响他人的正常通行，还容易发生交 像一位慈母 通事故，造成意想不到的伤害。我们在马路上行 5.示例：不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛 走时一定要注意遵守交通规则，不能追逐打闹。 夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都 五、1.李白诗仙2.B3.水势开山回 4.对祖国山河的热爱5.C 六、1.C2.D3.“扑打”一词生动形象地写出了湖 水打在巨石上的情景，充满了画面感，使人感受到 天池充满了活力。 4.夏日的天池是绝好的避暑游览胜地。通过这 句话，我理解了这一段话主要讲了天池夏季的绝 美景色。 5.示例：夏季夏季的天池是非常好的避暑游览 胜地。清澈的池水能一眼见底，使人陶醉其中。 湖水带来的清凉感会让人身心舒畅。 七、提示：本题是命题作文，以“我有一个想法”为题 目，围绕题目展开写一篇文章。联系生活中的环 境问题、交通问题等，写出自己的看法，表明自己 的观点，书写时文章要突出重点，条理清晰，注意 不要写错别字。 试卷24周测巩固卷（十四） 一、考试差击弃兴奋念 二、杜度肚渡迟池持持 三、1.部首力52.① 四、1.C2.A3.(1)①(2)②(3)③4.B 五、1.决心坚定，毫不动摇自强不息，不甘落后，有 民族自信心2.童第周珍惜机会。 六、1.A2.司马光拿起石头把瓮砸破了，水一下子喷涌 出来，落水的小孩得救了3.①②③4.除了司 马光以外的孩子5.C6.持石击瓮破之 A 七、1.(1)漫不经心(2)鸦雀无声(3)书声琅琅 2.①漫不经心地看了一眼②脸色严肃③眉头紧 皱④捡起扫帚，拿到“卫生角”放好3.还没有开始 考试，校长就说考试结束，而且只有坤坤成绩优秀 坤坤的行为展现了良好的品德修养，大家对他十分赞 赏4.C5.坤坤注重细节，认真对待身边的小事，有 良好的道德品质，这值得我们学习。示例：读完这 篇短文，我明白了良好品质的养成要从一件件平凡的 小事做起，我们应该从身边的小事做起，不断提升自 己的品德修养。 八、提示：本次习作要求写一篇记叙文。选材时，要选 择你经历的、印象深刻的事情进行描写。在写作 时，要注意记叙文的六要素，把事情发生的时间、 地点、人物、事件的起因、经过、结果交代清楚。注 意详略得当，重点突出。可适当运用比喻、拟人等 修辞手法，使文章更生动。 试卷25周测巩固卷（十五） 一、1.睹瞪睁2.(1)②(2)① 3.眼睛示例：眼眨瞅 二、1.D2.C3.CAB 三、1.动作示例：粮食太珍贵了，还是分给受伤的战 士们吧！2.(1)示例：仍旧（2)不放一分一 秒，形容时间抓得很紧示例：联系下文 四、1.通讯员给赵一曼送来挂包。2.战士们没有离 开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 五、1.锲而不舍金石可镂2.志不强者智不达 3.④⑦日用品②⑧衣物①③⑤⑥ 六、1.(1)硝烟滚滚，弹片纷飞（2)正在给伤员做 手术(3)仍然争分夺秒地给伤员做手术2.接 过取出丢在沉着冷静3.(1)V(2)× (3)V 七、1.(1)不停地说，形容谈论不倦或说话动听查词典 (2)不慌不忙，镇静，沉着联系上下文2.善良 参考答案3语文 试卷17 周测巩固卷（十） 只▣ 三年级上册 范围：《富饶的西沙群岛》《海滨小城》 试题讲评 时间：80分钟 满分：100分 新情境自然景观看拼音，写字词。(5分) feng jing youměi tòu mao mi 天目山， 十分 ,阳光 过 的 yà re dai 树林，错落地洒在大地上。 用“√”给句子中的加点字选择正确的读音。(4分) 恩 1.李叔叔准备参(shen can)加周末的中医养生讲座，和大家分享人参(shn can)的药用价值。 2.帆船上的渔民用粗壮的手臂(bi bei)拉住渔网，他们的脸和胳臂(bi bei) 上被夕阳镀上了一层金黄色。 三 查字典。（5分) “ 载”字用部首查字法应先查部首 ) ② ,再查 画。为下列加点字选 载zài①装载；②充满（道路）； 择正确的解释（填序号）。 ③又，且；④姓。 满载而归( ) 载歌载舞( 怨声载道( 四 根据课文内容，在括号里填入表示颜色的词语，并完成练习。(4分) ( )的虾 ( )的鱼 ( )的海鸥 ( )的海螺 )的机帆船 ( )的军舰 这些表示颜色的词语可以用 等四字词语来概括。 五 词语综合练习。（11分)】 苏 1.把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。(8分) ①银( )闪闪 ②物产( )富 ③五( )十( ④高低不( ⑤成( )结( ⑥瑰丽( )( ) 封 (1)形容集结成一群群、一队队的词语是“ 内 (2)西沙群岛一带海水 ,美丽极了。 2.结合语境，按要求填入恰当的词语。(3分)》 题 (1)树叶在秋风的吹拂下 地落下。(AABB式) (2)小猫转着 的眼睛， 地趴在沙发上。(ABB式) 六按要求完成句子练习。（5分)】 1.用语段中的关键句概括这段话的主要意思，最恰当的一句是()。（填序号) (2分) ①当红日高照，云海渐渐消去时，你也许会听到一声巨响。②这声响如 同山崩地裂，远达几十里；随后，只见雪上乱石崩云，雪花飞舞。③那一堆堆 崩起的雪柱，犹如海上龙卷风卷起的水柱，在雪山上开放着朵朵冲天银花。 ④日出时雪山出现雪崩十分罕见，但又是非常壮观的。 A.① B.② C.③ D.④ 2.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿 角。（照样子把句子补充完整）(3分) ,有的像 有的像 七根据课文内容填空。(9分) 1.《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛 的两大特点，表达了作者对祖国海疆的 之情。 2.《海滨小城》通过描写 、海滩、 、街 道五个场景，展现了一个 的海滨小城，表达了 作者对小城的 之情。 八新考法对比阅读对比阅读。(14分】 选文一：海滨小城（节选） ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还 有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都 是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑 开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息 的日子，石凳上总是坐满了人。 ③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯 吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶 都没有。 选文二：小镇的早晨 ①当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹（ǔ）声把小镇唤醒。 ②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。沿街 的河边停满了各式各样的小船，两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇的两 试卷17 头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶 远了，但船工哼的小调还在河上轻轻荡漾。 ③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不 宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和 土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着 自己的产品。 ④啊，多美的小镇的早晨！ (有删改) 1.请从两篇选文中提取关键句完成下表。(5分) 选文 结构方式 自然段 关键句 ① 分总 ② ③ ② 总分总 ③ 2.借助关键句，结合上表，我知道选文一的第①段中，作者重点写了 和 分别写了它们 的特点；选文二的第 ②段中，作者围绕关键句主要写了 等景物。(4分) 3.选文二中的哪句话表现了小镇的热闹？请用“”在文中画出来。(1分) 4.借助关键句，我知道选文一写了小城的庭院 、公园 街道 ,表达了作者 之情。(4分) 九类文阅读。(13分】 ①大理，一个美丽、神奇的地方。 ②大理的物产十分丰富。珍禽异兽、名贵树木、花草虫鱼自不用说，单说 有千年以上开采历史的大理石吧。它以天然花纹美丽、色彩斑斓而中外闻名。 走进，点苍山下的大理石厂成品展览室，各种款式的大理石屏和装饰品数不胜 数，它们的画面有的像长河落日，有的若江上烟雾，有的似云中仙女，有的如崖 上松鹰，有的俨(yǎ)然是奔驰的骏马，全是天然生成，一点儿也无须画师加 工、点染。 ③大理的茶誉传欧亚两洲。有一种“雷响茶”，每盅(zhog)只需斟 试卷17 (zhen)浓茶两三滴，茶水就呈琥珀色，晶莹透亮，浓香扑鼻，令人垂涎(xian)不 止。沱(tu6)茶，不仅在大理享有盛名，而且早已名扬海外。法国《快报》刊登 文章评论说：“沱茶的清香使人想起农村院落的芬芳。” ④大理有奇花。明代文人杨慎曾经对大理茶花吟唱道：“绿叶红英斗雪 开，黄蜂粉蝶不曾来。海边珠树无颜色，羞把琼枝照玉台。”的确，大理的茶花 美就美在她盛开于黄蜂粉蝶不曾来的冬末和早春，她如同梅花一样具有抗严 寒、斗霜雪的气质，但比之梅花的傲岸奇枝，却别具“绿叶红英”的气派。在春 寒料峭、白雪耀眼的时节，千树万树火焰般的茶花逆风起舞，这是何等令人精 神奋发的景象啊！这也就养成了白族人民爱养花、尊崇花的习惯。“家家流 水，户户茶花”，早已成了人们形容大理古城的佳话。 (有删改) 1.根据下列解释，从文中找出相应的四字词语。(2分)》 (1)数也数不过来，形容很多。 (2)因想吃而口水直流，常比喻非常羡慕，极想得到。 ) 2.新考法思维导图短文是从哪三个方面描写大理的？将思维导图补充完整。 (4分) 美丽、神奇的大理 大理的茶誉传欧亚两洲 3.第③段中，加点的“扑”字用得很好，形象地写出了 。(3分) 4.第④段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。白族人民为什么喜爱茶 花？写一写。(4分) 十习作表达。(30分】 你认真观察过自己住的小区吗？让我们把自己小区的一角介绍给别人 吧！写之前，想一下你最喜欢小区里的什么地方，那里是什么样的，有什么有 趣之处；写的时候注意围绕一个意思把一段话写清楚，自拟题目，不少于 300字。