内容正文:
专项训练(七)
记叙文阅读
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1. 阅读下文,回答问题。(15分)
故乡的胡同
史铁生
①北京很大,不敢说就是我的故乡。我的故乡很小,仅北京城之一角,方圆大约二里,东和北曾经是城墙,现在是二环路。其余的北京和其余的地球我都陌生。
②二里方圆,上百条胡同密如罗网,我在其中活到四十岁。我的心神走进那些胡同,看它们一条一条怎样延伸怎样连接,怎样枝枝杈杈地漫展,以及怎样曲曲弯弯地隐没。我才醒悟,不是我曾居于其间,是它们构成了我。密如罗网,每一条胡同都是我的一段历史、一种心绪。胡同给我带来了阳光与温情,也带来了难以抹去的忧郁。
③四十年前,一个男孩艰难地越过一道大门槛,惊讶着四下张望。对我来说胡同就在那一刻诞生。很长很长的一条土路,两侧一座座院门排向东西,红而且安静
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的太阳悬挂西端。男孩看太阳,直看得眼前发黑,闭一会儿眼,然后顽固地再看太阳。因为我问过奶奶:“妈妈是不是就从那太阳里回来?”
④奶奶带我走出那条胡同,可能是在另一年。奶奶带我去看病,走过一条又一条胡同,天上地上都是风、被风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声。那家医院就是我的出生地。打完针,号啕之际,奶奶买一串糖葫芦安慰我,指着医院的一座西洋式小楼说,她就是从那儿听见我来了,我来的那天下着罕见的大雪。
⑤是我不断长大所以胡同不断地漫展呢,还是胡同不断地漫展所以我不断长大?可能是一回事。
⑥有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同,把我送进一个大门,一眨眼母亲不见了。我正要往门外跑时,被一个老太太拉住。她很和蔼,但是我哭着使劲挣脱她。屋里跑出来一群孩子,笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外,那一天很长,墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的。
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⑦几乎每条胡同都有庙。僧人在胡同里静静地走,回到庙里去沉沉地唱,那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒,以为是午后阳光落地的震响,多年以后我才找到它的来源。现在使馆的位置,曾是一座教堂,我把那钟声和它联系起来时,它已被推倒。那时,寺庙多已消失或改作他用。
⑧我的第一个校园就是往日的寺庙,庙院里松柏森森。那儿有个可怕的孩子,同学们都怕他。他说他第一跟谁好,谁就会受宠若惊;说他最后跟谁好,谁就会忧心忡忡;说他不跟谁好了,谁就像被判离群的鸟儿。因为他,我学会了谄媚和防备。成年以后,我仍能处处见出他的影子。
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⑨十八岁去插队,离开故乡三年。回来双腿残废了,找不到工作,我常独自摇了轮椅一条条再去走那些胡同。它们几乎没变,只是往日都到哪儿去了很费猜解。在一条胡同里我碰见一群老太太,她们用油漆涂抹着美丽的图画,我说我能参加吗?我便在那儿拿到平生第一份工资。我们整日涂抹说笑,对未来抱着过分的希望。
⑩母亲对未来的祈祷,可能比我对未来的希望还要多,她在我们住的院子里种下一棵合欢树。那时我开始写作,开始恋爱,爱情使我的心魂从轮椅里站起来。 可是合欢树长大了,母亲却永远离开了我,爱过我几年的那个姑娘也远去他乡,但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。然后我的妻子来了,我把宝贵的以往说给她听,她说因此她也爱恋着我的这块故土。
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⑪我不知,像鸟儿那样飞在很高的空中俯瞰那片密如罗网的胡同,会是怎样的景象?飞在空中而且不惊动下面的人类,看一条条胡同的延伸、连接、枝枝杈杈地漫展以及曲曲弯弯地隐没,是否就可以看见命运的构造? (有改动)
(1)文章记述了作者幼年、童年、青年时期在不同胡同里的生活片段。根据文章内容,说说作者分别回忆了三个时期的哪些生活片段。(3分)
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①幼年时望着太阳等妈妈回家、奶奶带“我”穿过胡同去医院看病。②童年时第一天上幼儿园和后来上小学时的情形。③青年时双腿残废后加入胡同老太太的工作队等生活场景。
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(2)在为本文设计朗读脚本时,小豫认为第⑧段和第⑨段的感情基调是不同的。请帮他分析这两段的感情基调有什么不同,应该怎样设计朗读脚本。(4分)
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第⑧段记述上小学时一个可怕的孩子对自己造成的心理阴影,感情基调是压抑的。【1分】朗读时语速应稍慢,语调较低沉。【1分】第⑨段前半部分写自己双腿瘫痪,但叙述语气是平和的;【1分】后面写与胡同老太太一起工作,氛围是欢乐的,朗读时语速稍快,语调较为欢快。【1分】
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(3)结合文章,分析文中画线的句子分别表达了作者怎样的情感。(4分)
①第③段画线句中,“我”为什么要固执地看太阳?
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_________________________________________________________________________________②第⑩段画线句中,怎样理解“心魂从轮椅里站起来”?
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因为太阳所在的方向是妈妈回来的方向,“我”固执地看太阳表现了“我”盼望妈妈回来的急切心情。
虽然“我”的腿瘫痪了,但爱情给“我”的生活带来了力量和勇气,表达了“我”对爱情的感激和内心的欢愉。
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(4)文章结尾,“我”把自己想象成一只俯瞰胡同的鸟儿,作者这样写想要表现什么?有什么表达效果?(4分)
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文章在作者设想自己是一只俯瞰胡同的鸟儿中结束,表现了自己对故乡的胡同、对自己过往人生的无限眷恋,也表现了自己对人生的思考,对彻悟人生真谛的渴望。【2分】这样写显得含蓄蕴藉,委婉生动,突出了文章的主题,深化了主旨。【2分】
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2. 阅读下文,回答问题。(18分)
麦子阿姨
①“种完麦子,我就往南走,去西双版纳,过个冬天。”不久前,一位60多岁来自河南安阳的阿姨在一场直播连线活动中,表达了这样的心愿:我积蓄不多,想骑着三轮车,看看祖国的大好河山,因为“小的时候就想出去转转,现在年龄大了,再不出去就出不去了……”诗意又质朴的话,直击人心。无数网友被深深打动,亲切地称她“麦子阿姨”。多地文旅纷纷喊话,欢迎“麦子阿姨”去看看。
②这几天,这个故事更是有了温暖的后续——在爱心网友的接力护送下,“麦子阿姨”已开启了她的西双版纳之旅。今天,我们就来聊聊“麦子阿姨”的故事。
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③“一辆三轮车能走多远?”那又如何?只要出发,总会有抵达的时刻。“种完麦子就没有其他农活了吗?”且等等,生活总要有忙里偷闲的时刻。“人生不过是麦子熟几十次而已!”趁现在,只为自己,尽兴一次。“麦子阿姨”在花甲之年追上了她心心念念的诗和远方,一路向南的故事,也感染鼓舞着很多人。
④其实,对于如今的许多年轻人来说,旅行算不得一件稀罕事。网络博主、旅行达人们一次次“说走就走的旅行”并不新鲜。那么,“麦子阿姨”为什么格外令人动容?
⑤因为,这可能和愧疚有关。在爱心网友的“护送计划书”中,我们读到这样的文字:她是科技文明突飞猛进的当下,我们那些曾出身乡野以及还无名在乡野的父辈的缩影,是那些一直以来默默无闻却又血尚温热的我们的姨妈、姑姑甚至母亲。没有什么事情,是比“让母亲高兴”更有价值的了,无论她是谁的母亲,列此番阵仗,只为看到她好奇又明亮地打量这个世界……
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⑥远方的阿姨,让不少人想起了自己的父母,关心起那无边的麦田或稻田、屋后的炊烟、门前的鸡鸭背后埋藏的心愿。老人虽安土重迁,又怎会没有过远行的梦想,只是生活的重担和肩上的责任,让人生少了些快意。有人已经行动起来,带着长辈们背上行囊,即刻出发,去坐一坐飞机高铁,看一看大海星辰,真实地奔赴远方。
⑦因为,这还和遗憾有关。麦子,是阿姨那一茬茬绿了又黄、黄了又绿的庄稼,也是每个普通人生活中甩不开的责任、放不下的牵绊。人人都有自己的“麦田”,也许是未处理完的工作,也许是照料父母、孩子的担子;人人也都有自己的“南方”,可能是少时滚烫的梦想、尚未抵达的远方,也可能是一段彻底放空的假期、一次盼望已久的相聚……不一定遥不可及,也因而容易在低头赶路、柴米油盐的日日夜夜中被搁置、被掩埋。谁没有几件念念不忘的心事?谁没有以“改日”“往后”为托词,一次次浇灭内心的小火苗?
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⑧因为,这还和温暖有关。主播全力帮助,网友全程接力,周全护送“麦子阿姨”顺利出发、安全抵达、开启旅程,也为这个明媚故事涂抹上厚厚的温暖底色。 这是一个圆梦的故事,也是一个替人圆梦的故事。 故事里的人,每个都温暖而可爱。
⑨“种完麦子,我就往南走。”九个字,有质朴和纯真,也有勇敢和浪漫。有网友说,这是他见过“最美的诗”。还有个作家真的根据阿姨的叙述创作了一首诗:
⑩“我要买个帐篷,从这里往不冷的地方走;从豫北的村庄,往水稻繁衍的方向出走;从平原的辽阔,往重峦叠嶂的山陵出走;从六十岁的遐想往二十六岁的梦想出走……”
⑪我们为“麦子阿姨”喝彩,又何尝不是在为自己打气。“种完麦子,我就往南走。”往南走,没有因为年龄而算了;麦田,这次也不再是牵绊。“麦子”要好好种,也不妨偶尔给自己放放假,让心灵透透气。我们总说来日方长,但世事瞬息万变。洒脱一次,去做想做的事、去见想见的人。
⑫毕竟,只要心怀远方,任何时候出发,都不算太晚。 (有删改)
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(1)【初读·梳理】旅行在当今社会算不得一件稀罕事,为什么“麦子阿姨”还是格外令人动容?请概括。(4分)
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①因为愧疚,不少人因此想起自己的父母;②因为遗憾,每个人都有放不下的责任和牵绊;③因为温暖,帮助“麦子阿姨”圆梦的故事很温暖;④因为自我激励,我们为“麦子阿姨”喝彩,也是在为自己打气。
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(2)【朗读·配乐】第⑩段中的诗歌写出了“麦子阿姨”的质朴纯真和勇敢浪漫,特别适合朗读。参考示例,从B和C中任选一个,为诗歌配乐并说明理由。(3分)
A. 豪迈激昂的鼓乐曲 B. 轻快活泼的钢琴曲 C. 舒缓悠扬的提琴曲
【示例】选择A。因为“我要买个帐篷”体现了“我”说走就走的决心,“平原的辽阔”和“重峦叠嶂的山陵”突出“我”走得很远,表现了“麦子阿姨”对梦想坚定执着的追求,所以选A。
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(示例)选择B。因为“麦子阿姨”决定暂时放下内心的牵绊,去远方旅行,旅程是轻松愉快的,也表现了诗歌作者对她的美好祝福,所以选B。
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(3)【精读·理解】第①段在全文有什么作用?(4分)
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内容上,交代了文章的写作背景,激发读者的阅读兴趣。【2分】结构上,开篇点题,为下文写“麦子阿姨”的后续故事作铺垫。【2分】
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(4)【析读·批注】第⑧段加点词语有什么表达效果?(3分)
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“全力”“全程”“周全”三个词是指大家用尽全力、细心周到地帮助“麦子阿姨”往南旅行,突出了故事里的人都很温暖,表达了作者对这种温暖的赞美。
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(5)【研读·联结】小语建议把本文作为七年级上册语文课本第四单元的拓展阅读篇目,你认为合适吗?请根据下面的内容说明理由。(4分)
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(示例)合适。因为第四单元的主题就是“人的一生如何过得充实而有意义”。第四单元的课文都彰显着理想的光辉和人格的力量。【2分】而本文也能体现“麦子阿姨”对理想的执着追求和她质朴、纯真、勇敢的品格,能够给我们以鼓舞。【2分】
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绿卡图书—走向成功的通行证
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