内容正文:
保密★启用前
第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分)
1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3.
2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
5( )2=7 5( )6=30 4( )4=8 3( )3=9
4( )6=24 4( )3=12 10( )15=25 6( )6>35
4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。
5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。
6.下面括号里最大能填几?
4×( )<25 5×4>( )+4
16>( )×5 6+6>( )×3
7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
8.2×7和7×2都读作7乘2。 ( )
9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( )
10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( )
11.6×2和2×6的得数相同。( )
12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便.
A.加法 B.乘法 C.减法
14.下面不能用算式“”表示的是( )
A. B. C.
15.下面算式中,( )不能直接改写为乘法算式。
A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5
16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。
A.加 B.减 C.乘
17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,( )。
A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大
四、计算题(满分14分)
18.用加法算出得数。(8分)
6×3= 4×5= 8×5= 5×5= 4×7=
4×9= 2×2= 2×8= 3×7= 5×6=
19.看图列式计算。(4分)
++++=
20.看图列式。(2分)
=( )
五、连线题(9分)
21.连一连。
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。
(1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子?
(2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子?
23.
(1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少?
(2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱?
24.
他们一共投中了多少个球?
25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克?
26.
(1)一共有多少辆车?
(2)一共有多少个小朋友?
(3)一共有多少只鸟?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
27.如图所示,回答下列问题。
(1)买4罐饮料需要多少钱?
(2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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保密★启用前
第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分)
1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3.
4 5 1
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,4×3可以表示4个3相加,5×3可以表示5个3相加,所以4×3比5×3少1个3,据此解答即可。
【详解】思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示4个3相加;5×3可以表示5个3相加。所以4×3比5×3少1个3。
2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。
3×4=12 4×3=12 2×6=12 6×2=12
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
5( )2=7 5( )6=30 4( )4=8 3( )3=9
4( )6=24 4( )3=12 10( )15=25 6( )6>35
+ × + × × × + ×
4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。
25 5
【分析】根据乘法口诀:4×4=16,5×5=25,6×6=36,又结合题意“比20块多,比30块少,每人分得的数和人数同样多”可知:小朋友的人数是5人,这堆糖有25块;据此解答。
【详解】因为4×4=16,5×5=25,6×6=36
20<25<30
所以,这堆糖有25块,有5个小朋友。
5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。
5 25
【分析】根据题意,每支钢笔的价钱×钢笔的数量=总钱数,也就是两个相同数的积是二十几,根据乘法口诀解答。
【详解】根据乘法口诀五五二十五可知:5×5=25(元),也就是每支钢笔5元,共5支,总钱数是25元。
即马老师一共买了5支钢笔,用了25元。
6.下面括号里最大能填几?
4×( )<25 5×4>( )+4
16>( )×5 6+6>( )×3
6 15 3 3
7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。
5 4
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以将☆+☆+☆+☆+☆=25改写成乘法算式5×☆=25,再根据乘法口诀求出☆的值,把☆的值代入△×☆=20中,根据乘法口诀求出△的值,据此解答即可。
【详解】☆+☆+☆+☆+☆=25改写成乘法算式5×☆=25;
根据“五五二十五”,5×5=25,所以☆=5;
△×5=20,根据“四五二十”,4×5=20,所以△=4。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
8.2×7和7×2都读作7乘2。 ( )
×
【分析】读乘法算式时先读第一个乘数,再读“乘”,接着读第二个乘数,然后读“等于”,最后读乘积。
【详解】2×7读作2乘7,7×2读作7乘2,原题说法错误。
故答案为:×。
9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( )
×
【知识点】乘法的初步认识
【解析】解:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。原题说法错误。
故答案为:×。
【分析】注意这几个加数一定要相同,才能用乘法计算。
10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( )
×
【分析】根据乘数×乘数=积,加数+加数=和,代入数据进行举例论证即可。
【详解】若两个数分别为1和3。
1×3=3;1+3=4;3<4;
若两个数分别为2和3。
2×3=6;2+3=5;6>5;
若两个数分别为2和2。
2×2=4;2+2=4;4=4。
所以两个数相乘的结果不一定比这两个数相加的结果大。原题说法错误。
故答案为:×
11.6×2和2×6的得数相同。( )
√
【分析】根据乘法口诀二六十二,进行判断即可。
【详解】6×2=12
2×6=12
6×2和2×6的得数相同,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握乘法口诀是解题的关键。
12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( )
×
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数。
【详解】求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便;原题说法不正确。
比如:4+4+4=4×3=12
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便.
A.加法 B.乘法 C.减法
B
【详解】总价=单价×数量.
1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用乘法计算比较简便.
故答案为B.
14.下面不能用算式“”表示的是( )
A. B. C.
A
15.下面算式中,( )不能直接改写为乘法算式。
A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5
A
16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。
A.加 B.减 C.乘
C
17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,( )。
A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大
C
【详解】2个5相加是5+5=10,2个5相乘是5×5=25。
故答案为:C
四、计算题(满分14分)
18.用加法算出得数。(8分)
6×3= 4×5= 8×5= 5×5= 4×7=
4×9= 2×2= 2×8= 3×7= 5×6=
18;20;40;25;28;
36;4;16;21;30
19.看图列式计算。(4分)
++++=
2+2+2+2+2=10
2×5=10
【分析】2只蝴蝶一组,一共有5组,也就是求5个2的和是多少;可以列式为:2+2+2+2+2或2×5;据此解答即可。
【详解】由题意得:
2+2+2+2+2=10
2×5=10
20.看图列式。(2分)
=( )
3×4=12(人)
五、连线题(9分)
21.连一连。
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。
(1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子?
(2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子?
(1)4×5=20(只)
(2)3×6=18(只)
23.
(1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少?
(2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱?
(1)蛋糕;2块
(2)18元
24.
他们一共投中了多少个球?
9个
3+3+3=9(个);3×3=9(个)
【分析】每人都投中了3个球,一共有3个人,因此一共投中了3个3个球,计算3个3的和,可用加法计算,将3个3加起来即可;也可用乘法计算,用(3×3)即可。
【详解】3+3+3=9(个)
3×3=9(个)
答:他们一共投中了9个球。
25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克?
3000千克
【详解】600×5=3000(千克)
答:白菜卖出3000千克.
【点睛】根据卖出的白菜是花菜的5倍,知道花菜卖出600千克,也就是求600的5倍是多少,可列式600×5
26.
(1)一共有多少辆车?
(2)一共有多少个小朋友?
(3)一共有多少只鸟?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
(1)3×2=6(辆)或2×3=6(辆)
(2)2×4=8(个)或4×2=8(个)
(3)3×3=9(只)
(4)一共有多少座房子?2×2=4(座)
27.如图所示,回答下列问题。
(1)买4罐饮料需要多少钱?
(2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢?
(1)12元
(2)20元
试卷第10页,共12页
试卷第9页,共12页
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※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分)
1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3.
2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
5( )2=7 5( )6=30 4( )4=8 3( )3=9
4( )6=24 4( )3=12 10( )15=25 6( )6>35
4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。
5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。
6.下面括号里最大能填几?
4×( )<25 5×4>( )+4
16>( )×5 6+6>( )×3
7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
8.2×7和7×2都读作7乘2。 ( )
9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( )
10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( )
11.6×2和2×6的得数相同。( )
12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分)
13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便.
A.加法 B.乘法 C.减法
14.下面不能用算式“”表示的是( )
A. B. C.
15.下面算式中,( )不能直接改写为乘法算式。
A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5
16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。
A.加 B.减 C.乘
17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,( )。
A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大
四、计算题(满分14分)
18.用加法算出得数。(8分)
6×3= 4×5= 8×5= 5×5= 4×7=
4×9= 2×2= 2×8= 3×7= 5×6=
19.看图列式计算。(4分)
++++=
20.看图列式。(2分)
=( )
五、连线题(9分)
21.连一连。
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。
(1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子?
(2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子?
23.
(1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少?
(2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱?
24.
他们一共投中了多少个球?
25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克?
26.
(1)一共有多少辆车?
(2)一共有多少个小朋友?
(3)一共有多少只鸟?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
27.如图所示,回答下列问题。
(1)买4罐饮料需要多少钱?
(2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢?
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