第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷)数学北师大版二年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第三单元 数一数与乘法
类型 作业-单元卷
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-12
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-12
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分) 1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3. 2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。 3.在括号里填上“+”“-”或“×”。 5( )2=7     5( )6=30     4( )4=8     3( )3=9 4( )6=24     4( )3=12     10( )15=25     6( )6>35 4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。 5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。 6.下面括号里最大能填几? 4×( )<25       5×4>( )+4        16>( )×5        6+6>( )×3 7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 8.2×7和7×2都读作7乘2。    ( ) 9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( ) 10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( ) 11.6×2和2×6的得数相同。( ) 12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便. A.加法 B.乘法 C.减法 14.下面不能用算式“”表示的是(    ) A. B. C. 15.下面算式中,(    )不能直接改写为乘法算式。 A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5 16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。 A.加 B.减 C.乘 17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,(  )。 A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大 四、计算题(满分14分) 18.用加法算出得数。(8分) 6×3=    4×5=    8×5=    5×5=    4×7= 4×9=    2×2=    2×8=    3×7=    5×6= 19.看图列式计算。(4分) ++++= 20.看图列式。(2分) =(    ) 五、连线题(9分) 21.连一连。 六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分) 22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。 (1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子? (2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子? 23. (1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少? (2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱? 24. 他们一共投中了多少个球? 25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克? 26. (1)一共有多少辆车? (2)一共有多少个小朋友? (3)一共有多少只鸟? (4)请你再提出一个数学问题并解答。 27.如图所示,回答下列问题。 (1)买4罐饮料需要多少钱? (2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢? 试卷第4页,共5页 试卷第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分) 1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3. 4 5 1 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,4×3可以表示4个3相加,5×3可以表示5个3相加,所以4×3比5×3少1个3,据此解答即可。 【详解】思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示4个3相加;5×3可以表示5个3相加。所以4×3比5×3少1个3。 2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。 3×4=12 4×3=12 2×6=12 6×2=12 3.在括号里填上“+”“-”或“×”。 5( )2=7     5( )6=30     4( )4=8     3( )3=9 4( )6=24     4( )3=12     10( )15=25     6( )6>35 + × + × × × + × 4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。 25 5 【分析】根据乘法口诀:4×4=16,5×5=25,6×6=36,又结合题意“比20块多,比30块少,每人分得的数和人数同样多”可知:小朋友的人数是5人,这堆糖有25块;据此解答。 【详解】因为4×4=16,5×5=25,6×6=36 20<25<30 所以,这堆糖有25块,有5个小朋友。 5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。 5 25 【分析】根据题意,每支钢笔的价钱×钢笔的数量=总钱数,也就是两个相同数的积是二十几,根据乘法口诀解答。 【详解】根据乘法口诀五五二十五可知:5×5=25(元),也就是每支钢笔5元,共5支,总钱数是25元。 即马老师一共买了5支钢笔,用了25元。 6.下面括号里最大能填几? 4×( )<25       5×4>( )+4        16>( )×5        6+6>( )×3 6 15 3 3 7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。 5 4 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以将☆+☆+☆+☆+☆=25改写成乘法算式5×☆=25,再根据乘法口诀求出☆的值,把☆的值代入△×☆=20中,根据乘法口诀求出△的值,据此解答即可。 【详解】☆+☆+☆+☆+☆=25改写成乘法算式5×☆=25; 根据“五五二十五”,5×5=25,所以☆=5; △×5=20,根据“四五二十”,4×5=20,所以△=4。 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 8.2×7和7×2都读作7乘2。    ( ) × 【分析】读乘法算式时先读第一个乘数,再读“乘”,接着读第二个乘数,然后读“等于”,最后读乘积。 【详解】2×7读作2乘7,7×2读作7乘2,原题说法错误。 故答案为:×。 9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( ) × 【知识点】乘法的初步认识 【解析】解:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。原题说法错误。 故答案为:×。 【分析】注意这几个加数一定要相同,才能用乘法计算。 10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( ) × 【分析】根据乘数×乘数=积,加数+加数=和,代入数据进行举例论证即可。 【详解】若两个数分别为1和3。 1×3=3;1+3=4;3<4; 若两个数分别为2和3。 2×3=6;2+3=5;6>5; 若两个数分别为2和2。 2×2=4;2+2=4;4=4。 所以两个数相乘的结果不一定比这两个数相加的结果大。原题说法错误。 故答案为:× 11.6×2和2×6的得数相同。( ) √ 【分析】根据乘法口诀二六十二,进行判断即可。 【详解】6×2=12 2×6=12 6×2和2×6的得数相同,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握乘法口诀是解题的关键。 12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( ) × 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数。 【详解】求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便;原题说法不正确。 比如:4+4+4=4×3=12 故答案为:× 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便. A.加法 B.乘法 C.减法 B 【详解】总价=单价×数量. 1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用乘法计算比较简便. 故答案为B. 14.下面不能用算式“”表示的是(    ) A. B. C. A 15.下面算式中,(    )不能直接改写为乘法算式。 A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5 A 16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。 A.加 B.减 C.乘 C 17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,(  )。 A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大 C 【详解】2个5相加是5+5=10,2个5相乘是5×5=25。 故答案为:C 四、计算题(满分14分) 18.用加法算出得数。(8分) 6×3=    4×5=    8×5=    5×5=    4×7= 4×9=    2×2=    2×8=    3×7=    5×6= 18;20;40;25;28; 36;4;16;21;30 19.看图列式计算。(4分) ++++= 2+2+2+2+2=10 2×5=10 【分析】2只蝴蝶一组,一共有5组,也就是求5个2的和是多少;可以列式为:2+2+2+2+2或2×5;据此解答即可。 【详解】由题意得: 2+2+2+2+2=10 2×5=10 20.看图列式。(2分) =(    ) 3×4=12(人) 五、连线题(9分) 21.连一连。 六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分) 22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。 (1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子? (2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子? (1)4×5=20(只) (2)3×6=18(只) 23. (1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少? (2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱? (1)蛋糕;2块 (2)18元 24. 他们一共投中了多少个球? 9个 3+3+3=9(个);3×3=9(个) 【分析】每人都投中了3个球,一共有3个人,因此一共投中了3个3个球,计算3个3的和,可用加法计算,将3个3加起来即可;也可用乘法计算,用(3×3)即可。 【详解】3+3+3=9(个)  3×3=9(个) 答:他们一共投中了9个球。 25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克? 3000千克 【详解】600×5=3000(千克) 答:白菜卖出3000千克. 【点睛】根据卖出的白菜是花菜的5倍,知道花菜卖出600千克,也就是求600的5倍是多少,可列式600×5 26. (1)一共有多少辆车? (2)一共有多少个小朋友? (3)一共有多少只鸟? (4)请你再提出一个数学问题并解答。 (1)3×2=6(辆)或2×3=6(辆) (2)2×4=8(个)或4×2=8(个) (3)3×3=9(只) (4)一共有多少座房子?2×2=4(座) 27.如图所示,回答下列问题。 (1)买4罐饮料需要多少钱? (2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢? (1)12元 (2)20元 试卷第10页,共12页 试卷第9页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第三单元 数一数与乘法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分25分,每小空1分) 1.思考“4×3比5×3少多少”这个问题,可以这样想:4×3可以表示( )个3相加;5×3可以表示( )个3相加。所以4×3比5×3少( )个3. 2.写出积是12的不同的乘法算式:( )、( )、( )、( )。 3.在括号里填上“+”“-”或“×”。 5( )2=7     5( )6=30     4( )4=8     3( )3=9 4( )6=24     4( )3=12     10( )15=25     6( )6>35 4.有一堆糖,比20块多,比30块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多,那么有( )块糖,有( )个小朋友。 5.马老师用二十几元钱买了几支钢笔,她发现每支钢笔的价钱正好与钢笔的支数相等,马老师一共买了( )支钢笔,用了( )元。 6.下面括号里最大能填几? 4×( )<25       5×4>( )+4        16>( )×5        6+6>( )×3 7.已知☆+☆+☆+☆+☆=25,△×☆=20,那么☆=( ),△=( )。 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 8.2×7和7×2都读作7乘2。    ( ) 9.求几个加数的和的简便运算叫做乘法。( ) 10.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( ) 11.6×2和2×6的得数相同。( ) 12.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 13.1千克桃子3元钱,买6千克桃子应付多少钱?用( )计算比较简便. A.加法 B.乘法 C.减法 14.下面不能用算式“”表示的是(    ) A. B. C. 15.下面算式中,(    )不能直接改写为乘法算式。 A.2+3+5 B.2+2+2 C.5+5+5 16.计算一个乘数是4,另一个乘数是3,积是多少?要用( )法计算。 A.加 B.减 C.乘 17.2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较,(  )。 A.一样大 B.2个5相加的结果大 C.2个5相乘的结果大 四、计算题(满分14分) 18.用加法算出得数。(8分) 6×3=    4×5=    8×5=    5×5=    4×7= 4×9=    2×2=    2×8=    3×7=    5×6= 19.看图列式计算。(4分) ++++= 20.看图列式。(2分) =(    ) 五、连线题(9分) 21.连一连。 六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分) 22.明明给小汽车装轮子,亮亮给三轮车装轮子。 (1)明明要装5辆小汽车,一共要用多少只轮子? (2)亮亮要装6辆三轮车,一共要用多少只轮子? 23. (1)小红买一种食品,正好用去10元,她买的是什么?买了多少? (2)小丽买了3袋饼干和1袋水果糖,一共花了多少元钱? 24. 他们一共投中了多少个球? 25.蔬菜公司卖出花菜600千克,卖出的白菜是花菜的5倍,白菜卖出多少千克? 26. (1)一共有多少辆车? (2)一共有多少个小朋友? (3)一共有多少只鸟? (4)请你再提出一个数学问题并解答。 27.如图所示,回答下列问题。 (1)买4罐饮料需要多少钱? (2)买2块蛋糕和2个冰淇淋呢? 2 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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