2.葫芦娃（课件）美术湘美版一年级上册（新教材）

该小学美术课件以《葫芦兄弟》动画为情境主线，围绕“线条的表现力”展开教学，从导入环节的故事情境激发兴趣，到新知讲解中对比齐白石画作与葫芦娃形象的线条差异，再到学生实践时根据角色本领选择不同线条进行创作，层层递进构建学习支架，帮助学生在真实问题中理解艺术语言。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践三大核心素养，通过观察齐白石作品感受传统笔墨之美，借助动画角色分析线条的情感表达，引导学生用线条想象并创造葫芦娃施展本领的场景，体现学科特色鲜明的教学方法。学生在体验中提升审美能力与创造力，教师可借此实现情境化教学与跨媒介资源的有效整合，增强课堂趣味性与实效性。

葫 芦 娃 小学美术·湘美版（2024）·一年级上 第二单元 发现身边的美 新知导入 新知导入 新知导入 新知讲解 爷爷被妖怪抓走了，葫芦娃们哭得多伤心呀！我们该怎么帮助他们呢？ 新知讲解 第一关 第二关 第三关 要想帮助葫芦娃们，大家需要连闯三关！ 新知讲解 第一关：了解葫芦娃 新知讲解 （喷水、喷火） （刀枪不入，铜头铁臂） （力大无穷、可变大变小） （吐水吸水、闪电） （千里眼、顺风耳） （隐身） （神葫芦） 新知讲解 新知讲解 第二关：对比葫芦娃的线条与白石爷爷画的葫芦有什么特点? 新知讲解 葫芦天牛（中国画）1945 齐白石 新知讲解 大胆 轻盈 流畅 变化多 新知讲解 第三关：观察下面图片中的葫芦娃，他在施展本领的时候，艺术家选择了什么样的线条来表现？ 新知讲解 新知讲解 线条的类型 新知讲解 你能把这些线条变一变吗？ 新知讲解 不同的葫芦娃有不同的本领，你想用什么线条来表示他们的本领呢？ 新知讲解 新知讲解 新知讲解 学生创作 请发挥想象，选择合适的线条给葫芦娃添画背景，看看他会施展什么本领。 教师示范 优秀作品赏析 优秀作品赏析 课外拓展 《葫芦兄弟》又名葫芦娃，是上海美术制片厂于1986出品的剪纸动画片，是中国动画的经典。 课外拓展 葫芦娃邮票 葫芦娃皮影戏 课外拓展 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.20.100 $