3《团团圆圆过中秋》第2课时 (课件)-2025-2026学年道德与法治二年级上册统编版

2025-09-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第3课 团团圆圆过中秋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.14 MB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53886599.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学道德与法治课件围绕“团团圆圆过中秋”主题,系统引导学生认识重阳节的由来、习俗及其现代意义,通过古诗解读、传说讲述、实践汇报等环节,构建从传统节日认知到敬老行动转化的学习支架,层层递进地实现知识迁移与情感升华。 其亮点在于深度融合政治认同与道德修养,以“尊老敬老”为核心价值导向,借助桓景除瘟魔的传说强化家国情怀,用学生真实汇报案例(如做重阳糕、陪爷爷爬山)体现行为践行,凸显责任意识与健全人格的培养。教学设计注重生活化情境创设和多元评价方式,既提升学生对中华优秀传统文化的情感认同,又助力教师落实核心素养导向的教学目标。

内容正文:

秋天里还有什么节日   读一读,想一想 九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 1. 这个佳节是什么节日? 2. 这个佳节在哪一天? 3. 这个佳节有什么习俗? 重阳节 九月九日 4   中国古代把“九”看作阳数, 九月九日是“二九相重” 。所以 叫“重阳”。   活动一:探寻重阳节名字的来历   分享重阳节的古老传说:   相传东汉有个瘟魔,每逢九月初九都会出来作恶,家家因此有人丧命。 汝南县有个青年叫桓景,他决定访仙学艺,为民除害。桓景历经艰险,寻 得一位法力高强的仙长。他拜师练功,日夜修炼,终于学成降妖剑术。桓 景回到家乡,在九月初九这天,他按照仙长的嘱咐,发给每位乡亲一片茱 萸叶,一盅菊花酒。这样一来,瘟魔闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,就不 敢前行了。于是,桓景便手持宝剑,斩杀了瘟魔,自此,瘟疫消除了。 6   九九重阳与“久久”谐音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。2012 年修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》把每年农历九月初九定 为“老年节”。尊老敬老,自古以来就是中华民族的传统美德。如今, 重阳节更是成为了一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。   活动二:重阳敬老,我们有行动   说一说:重阳节那天,你们都为家里的长辈做了什么呢? 重阳节,我为长辈做了:   汇报 1 做重阳糕,看望长辈   我们一起做重阳糕,加上 奶奶喜欢的蜜枣,希望生活甜 蜜、步步高。   我跟妈妈一起 做了重阳糕,去看 望了爷爷奶奶。 9   汇报 2 陪爷爷爬山,登高远眺   我陪爷爷爬 山,登高望远。   今年的重阳节,爸爸、妈妈和 我陪着爷爷去爬山。一路上,新鲜 的空气,参天的大树,漂亮的小花, 一直伴随着我们。爷爷兴致勃勃地 告诉我,这是什么花,那是什么树, 还跟我讲起他小时候爬山的故事。 原来,登高远眺可以让人愉悦身心,以后的重阳节,我都要陪爷爷爬山 散心! 10   汇报 3 陪长辈赏菊   重阳节那天,我们 家乡有菊花展,我和家 人一起去看菊花展! 11   同学们,你们知道菊 花还能用来做什么吗? 12 喝菊花茶   菊花茶有清热解暑的功效,特别适合老人们喝。 13   汇报 4 送茱萸香包给长辈   这是我和妈妈特意在网上买的茱 萸香包,重阳节送家里的老人。听妈 妈说:茱萸有着消除灾难、带来美好 的特殊含义。我把这个香包送给爷爷 奶奶和外公外婆。祝愿他们:一生平 安,健康长寿,幸福满满! 14   想一想:除了刚才同学们介绍的这些,我们还能为老人做些什么呢?   重阳节那天,我们可以看到人们在用各种方式表达对老人的尊敬、爱护之心。   活动三:了解秋天里的丰收节   2018 年,我国将秋分日设立为“中国农民丰收节”。 今年是第( )个中国农民丰收节。 16   看,这是丰 收的果实。 17 晒秋 18 庆丰收 19   活动四:了解秋天里的其他节日   除了重阳节和丰收节,你们知道秋天还有哪些节日活动? 苗族赶秋节 藏族望果节   我们国家地域辽阔,不同民族、不同地区产生了各具特色的秋天节 日的庆祝活动,构成了祖国多姿多彩的节日文化,人们用不同的方式表 达共同的心声:希望来年五谷丰登,希望生活幸福美好!   课后,请同学们按照课后实践单参与“重阳节敬老行动”活动:可 以“陪长辈散步赏秋”,可以画一画今年你“和长辈一起过重阳节”的 画面,还可以……完成活动项目后,再邀请家人、老师、同学评一评你 做得怎么样! 活动项目 完成形式 完成情况 得星(☆ ☆☆ ☆☆☆) 陪长辈散步赏秋 和长辈一起过重阳节 …… $

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