3.9 辛亥革命 作业设计 2025-2026学年统编版八年级历史上册

第9课 辛亥革命 作业涉及教科书版本：统编版（2024） 年级及册次：初二年级，八年级上册 作业涉及单元、章节 (或主题、任务)：辛亥革命（第9课） 作业设计教师：汉源一中 任SIR 1、 作业设计要求 1.了解武昌起义和中华民国成立的基本事实。 2.知道《中华民国临时约法》的主要内容。 3.认识辛亥革命的意义和局限性。 二、设计思路 预学结合、讲练结合、学以致用，适合各种教学模式。 使用 时段 作业 内容 作业设计 设计意图 使用 者 预计 时长 预估 难度 系数 课前 基础 性作 业 1．请说出武昌起义的背景有哪些？ 2．武昌起义的时间和性质分别是？ 3．指出中华民国成立的时间、地点和主要领导人物？ 4．《中华民国临时约法》颁布的时间、目的、内容和意义分别是什么？ 5．袁世凯是怎样一步一步窃取革命果实的？ 6．辛亥革命的性质是什么？怎样评价？ 答案：1. （1）1911年9月，清政府调湖北新军到四川镇压保路运动，武昌空虚。 （2）湖北革命组织文学社与共进会。起义的主要力量是湖北新军。 （3）10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露，起义领导机关遭到破坏。清政府到处搜捕革命党人，形势非常紧迫。 2.时间：1911年10月10日 性质：近代民族民主革命。 3.时间：1912.1.1 地点：南京 领导：孙中山为临时大总统；黎元洪为副总统。 4.时间：1912年3月 颁发目的：限制袁世凯权力，巩固革命成果。 内容： ①中华民国的主权属于全体国民； ②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等； ③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利； ④参议院行驶立法权，国务院辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 意义：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 5.（1）1912年2月袁世凯逼迫宣统帝下诏退位，标志着清朝260多年的统治结束。 （2）1912.3袁世凯在北京就任临时大总统。 （3）1912.4月，孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。辛亥革命的成果被袁世凯窃取。 6. 性质：中国历史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。 评价： （1）功绩： ①辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 ②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕， ③极大推动了中华民族思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。使民主共和观念深入人心 ④建立起资产阶级共和国，并颁布了《中华民国临时约法》。 ⑤推动了中华民族的思想解放， ⑥为中国民族资本主义的发展创造有利条件 ⑦促进了社会观念的转变，起到移风易俗的作用。 （2）不足： 没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变；革命果实被袁世凯窃取。 学生自主预习，独立思考，了解本课的基本史实，为新课讲授做好知识上的准备。 初二学生 6分钟 0.9 课中 基础性作业 作业二 1.1908 年，某茶馆里几位茶客的对话如下：​ 甲："听说朝廷又在给洋人赔款了，这税是越交越重啊！"​ 乙："可不是嘛，前阵子办新政，喊着要改官制、练新军，结果呢？钱都被当官的贪了，老百姓日子更苦。"​ 丙："我儿子在学堂念新书，说现在好多人都在讲要推翻这朝廷，建立共和呢！"​ 上述对话反映了辛亥革命爆发的背景是（ ）​ A. 民族资本主义企业快速发展​ B. 清政府的统治面临严重危机​ C. 孙中山提出三民主义思想​ D. 革命党人在武昌发动武装起义 2.如今在湖北总工会院内有一座纪念碑，其碑文写道：“驻此地湖北新军第八镇工程营革命党人由熊秉坤率领……一举夺取楚望台军械库……”此碑文在介绍（   ） A．萍浏醴起义 B．安庆起义C．黄花岗起义D．武昌起义 3.1894年兴中会成立时孙中山先生曾大声疾呼“亟拯斯民于水火，且扶大厦之将倾。”面对民族危亡，他为振兴中华奔走呼号。下列属于他的革命实践的是（   ） A．领导新民主主义革命 B．领导辛亥革命，建立了中华民国 C．提出“自强”“求富”口号 D．发动五四运动，反对巴黎和约 4.从《清帝退位诏书》制定到《中华民国临时约法》的颁行，反映出近代中国历史发展的基本趋势是（   ） A．从屈辱走向独立 B．从专制走向民主 C．从分裂走向统一 D．从贫弱走向富强 5.孙中山曾说：“我回上海时，见得宋教仁之被杀，完全出于袁世凯之主使……因为袁世凯是总统，总统指使暗杀，则断非法律所能解决……”为此，孙中山（   ） A．发动二次革命 B．进行护国战争 C．创办黄埔军校 D．发起护法运动 6.钱穆在《国史大纲》中指出：“中国辛亥革命，颇有一切推翻故常而陷于‘假革命’之嫌。”钱穆意在指出辛亥革命（   ） A．未能完成反帝反封建的任务 B．推翻了清王朝的反动统治 C．结束了两千多年的封建制度 D．使民主共和观念深入人心 答案：1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 培养学生对比分析、提炼材料、分析与解决问题的能力，掌握本课的基本史实。 初二学生 5分钟 0.85 发展性作业 作业三 阅读材料，回答问题： 2025年是辛亥革命爆发114周年纪念，又是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰159周年。缅怀孙中山及辛亥革命的伟大历史功绩，对促进中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义。 (1) 辛亥革命中辛亥年哪一年？辛亥革命的第一枪是在哪里打响的？ (2) 举出孙中山在辛亥革命之前早期的革命活动两例。 (3) 同盟会成立后，革命党人为推翻清政府发动了哪几次武装起义？你有何感悟？ (4)以下是两人讨论辛亥革命问题的对话。你认为他们的观点是否正确？请根据所学知识，对辛亥革命的成败做出自己的评价。 甲：辛亥革命是一场取得完全胜利的革命运动。 乙：不对吧，辛亥革命最终还是失败的，所以，我觉得它是一次不成功的革命运动。 答案：(1)时间：1911年；地点：武昌。 (2)活动：成立兴中会；成立同盟会。 (3)武装起义：安庆起义、萍浏醴起义、广西起义、广州黄花岗起义； 感悟：革命党人进行革命斗争的艰难性、长期性，我们要学习革命党人不怕牺牲，艰苦奋斗的精神。 (4)是否正确：两人的观点都不全面。 评价：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，这是其成功的一面。但从最终结果看，辛亥革命的成果被军阀袁世凯窃取了，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，所以说辛亥革命是失败的。 培养学生历史解释等历史学科素养，学会运用所学知识解答问题。 5分钟 初二学生 0.85 课后 基础性作业 作业四 1．（2024·广西·中考真题）有学者评论中国近代某一历史事件时认为：“推翻君主专制制度，建立共和政体，它的意义不只是政治制度上的一大进步，而且牵动着整个社会以至思想文化等方面。”该事件是（ ） A．废除科举 B．辛亥革命C．五四运动 D．北伐战争 2.“辛亥革命后，各省纷纷宣布独立，但许多地方的政权仍掌握在旧官僚和立宪派手中。”这一现象说明辛亥革命（    ） A．得到列强全面支持 B．改变了中国社会的性质 C．具有很大的局限性 D．形式上完成了国家统一 3．1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”。与之相关的历史事件是（   ） A．中国共产党成立 B．新文化运动 C．中华民国的成立 D．五四运动 4.“新政府废除了在中国延续两千多年的君主专制制度，颁布了中国历史上第一部资产阶级共和国性质的国家根本大法……为中国政治走向现代化积累了初步的经验，也提供了深刻的教训。”这个“新政府”是（   ） A．中华民国南京临时政府 B．北洋军阀政府 C．南京国民政府 D．武汉国民政府 5.（2023·四川泸州·中考真题）一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。图1可用于研究辛亥革命的一手史料是（    ）   图1 A．电视剧 B．话剧 C．研究著作 D．志士手稿 6.“在宋教仁被刺后，孙中山主张立即推翻袁世凯统治。黄兴等对武力讨袁没有信心，主张静待法律解决。大部分国民党议员主张通过国会进行合法斗争，反对武力讨袁。”材料可用于分析“二次革命”的（   ） A．开始时间 B．主要过程 C．深远影响D．失败原因 7．（2025·四川宜宾·中考真题）孙中山在担任临时大总统期间，曾发布通令，要求所有政府官员树立公仆意识，“须知凡属官员，皆系为民服务，官规具在，莫不负应尽之责任，而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府（    ） A．治理体系的完善 B．人民主权的实现 C．实业救国的主张 D．民主政治的色彩 8.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。这是因为它（   ） A．以三民主义为指导思想 B．推翻了中国两千多年的君主专制制度 C．是一次成功的资产阶级革命 D．完成了反帝反封建的民主革命任务 答案：1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D 8.B 通过史料的分析，提升学生理解和应用知识的能力，培养学生家国情怀等素养。 6分钟 初二学生 0.9 发展性作业 作业五 阅读材料，完成下列要求。 孙中山是中国民主革命的伟大先行者，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者。 材料一  1905年8月，中国同盟会在东京成立（中国同盟会由兴中会、华兴会、光复会合并而成），孙中山被推举为总理，并决定在国内外建立支部和分会，联络华侨、会党和新军。同盟会成为全国性的革命组织。 材料二  下面为陈天华《猛回头》内容摘录。 《猛回头》摘录： 俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方；新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。 这中国，那一点，我还有份？这朝廷，原是个，名存实亡。 替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。 材料三  黄花岗起义之后，孙中山先生这样评价：“不半载武昌之大革命已成”。临终前，他又留下遗嘱：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等……现在革命尚未成功，凡我同志，务须继续努力，以求贯彻” ——孙中山 (1)用材料一中原话写出同盟会的性质。其革命纲领后概括成了什么主义？ (2)据材料二概括辛亥革命前中国的社会状况。 (3)据材料三结合所学知识说出为什么“大革命已成”？而后却又说“革命尚未成功”？ 【答案】：【答案】(1)同盟会成为全国性的革命组织；三民主义 (2)西方列强入侵，民族危机空前严重；清政府成为列强统治中国的工具 (3)大革命己成原因：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；革命尚未成功：革命果实被袁世凯窃取，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。 通过阅读材料分析材料提升学生分析问题解决问题的能力，也培养学生的史料实证、历史解释、唯物史观和家国情怀等历史学科素养 6分钟 初二学生 0.86 学科网（北京）股份有限公司 $