第五单元 人体“司令部”(单元测试)科学苏教版五年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 5单元 人体“司令部”
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-12
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53885175.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元测评卷 2025~2026学年苏教版科学五年级上册 时间:60分钟 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、判断题。20分 1.手碰到火后会立刻收回,这是不受大脑控制的本能反应。( ) 2.长时间的思考有助于保护大脑。( ) 3.人的各种感觉是对外界刺激的反应。( ) 4.睡眠不足会使人的注意力不集中,记忆力减退,情绪波动。( ) 5.人脑的质量约为140克。( ) 6.大脑的软硬程度与豆腐差不多,颜色是红色的。( ) 7.大脑的质量约占人脑的50%。( ) 8.大脑负责管理人的情绪和运动。( ) 9.左脑控制上半身,右脑控制下半身。( ) 10.利用图形表征是建立知识网络的有效方法,如气泡图、概念图、鱼骨图等。( ) 二、选择题。36分 1.人们经常用“眼疾手快”形容一个人的反应速度,这主要是因为这个人( )。 A.反应时间短 B.视力很好 C.肌肉发达 2.张奶奶患上了脑血栓,右边的身体瘫痪,这是因为她的( )发生了栓塞。 A.左脑 B.右脑 C.小脑 3.观察下图,我们会感觉a、b两条直线不平行,这是一种( )现象。 A直觉 B.幻觉 C.错觉 4.下面关于人的大脑的说法中,错误的是( )。 A.大脑的表面有许多沟回 B.人的左、右脑的作用是一样的 C.人的大脑分为左、右两个半球 5.俏俏的数学很好,书写的文字也非常漂亮,她的( )可能比较发达。 A.左脑 B.右脑 C.脊髓 6.人的起跑反应时间有快有慢,没有经过专门训练的人,反应时间通常在0.2~0.3秒,那么训练有素的运动员的反应时间会是( )。 A.1~2秒 B.0.1~0.2秒 C.0.5~1秒 7.作曲家能谱出优美的乐曲,画家能画出美丽的图画,这说明大脑具有( )。 A.记忆功能 B.识别功能 C.创造功能 8.人的大脑分工不同,( )偏重 于音乐、绘画、情感等功能。 A.左脑 B.右脑 C.小脑 9.大脑的表面凹凸不平,和( )的表面相似。 A.核桃仁 B.杏仁 C.花生 10.下列做法中,( )是正确的。 A.白天睡觉,晚上熬夜学习 B.喜爱脑力劳动,不爱体育运动 C.锻炼身体,保持充足睡眠,营养均衡 11.手机中央处理器又称为CPU,它负责处理运算手机内部的所有数据,是手机的“总指挥”。手机CPU和人体中的( )功能类似。 12.下列有关大脑的描述中,( )是正确的。 A.大脑的主要功能是记忆 B.大脑是分区域工作的,左脑偏重于数学、情感等功能 C.大脑表面像核桃仁一样有凸有凹 13.本能反应是人体在不受大脑控制的情况下做出的非常迅速的反应,下列选项中,属于本能反应的是( )。 A.听到上课铃声,马上跑回教室 B.看到红灯亮起,马上停止脚步 C.手碰到仙人掌,马上缩回去 14.踢球时,在守门员扑球的过程中,信息传递的正确过程是( )。 A.眼睛接收信息→周围神经→脑和脊髓→周围神经→全身各处的肌肉 B.眼睛接收信息→脑和脊髓→周围神经→全身各处的肌肉 C.眼睛接收信息→周围神经→脑和脊髓→全身各处的肌肉 15.一个人由于大脑受到撞击而产生了失忆的现象,这说明大脑具有( )的功能。 A.语言 B.记忆 C.情绪 16.学校在给各个班级安排课程表时,通常会在一天内交替安排不同的课程。从脑保健方面来看,这样做的目的是( )。 A.激发脑的潜能,获得更多、更全面的知识 B.勤于用脑,加大学习强度 C.使脑的各部分轮流得到休息,提高学习效率 17.利用图形表征是建立知识网络的有效方法。右图表现大脑功 能的方法是( )。 A.气泡图 B.概念图 C.鱼骨图 18.渐冻症是一种罕见病,会导致脑和脊髓中控制运动的神经细胞逐渐死亡,由此可以判断,渐冻症患者( )。 A.能感受到痛,但是难以做出反应 B.不能感受到痛,但是能做出反应 C.不能感受到痛,也难以做出反应 三、连线题。16分 请将下列功能与对应管理的左、右脑连线。 音乐 绘画 数学 左脑 书写 逻辑 右脑 情感 语言 技艺 四、探究题。13分 脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经组成了神经系统。 (1)请将图中脑的各部分名称补充完整。3分 (2)图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是___________,具有协调运 动和维持身体平衡作用的是___________。4分 (3)下列行为中,有利于脑的健康的是( )。 2分 A.充足睡眠 B.长时间思考问题 C.高强度体育锻炼 (4)下列选项中,分布于全身,起传递信息作用的是( )。2分 A.大脑 B.神经 C.脊髓 (5)人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。指挥人体做出这个反应的是( )。2分 A.眼睛 B.心脏 C.神经中枢 五、材料题。15分 材料一:一份调查报告显示,近年来我国居民每年因脑卒中死亡人数近200万。目前脑卒中已成为全球第二大致死性疾病,致死率仅次于缺血性心脏病。得了脑卒中,患者会突然出现吐字不清、肢体的功能障碍。脑卒中已成为导致病人长期残疾的主要神经性疾病,影响着患者的生活质量,威胁着患者的生命。 材料二:据报道,有一位在河南土生土长的张阿姨,在她身上突然出现了一个奇怪的事情,她从未去过四川等地,但说话的口音突然由河南口音变成了四川口音。张阿姨的家人起初也没在意,以为过两天就会好转,但是持续了七八天还是没有变回来,家人这才带着张阿姨到医院检查。医生初步诊断张阿姨得的是脑梗,位置主要是在语言中枢的神经区域。经过治疗,张阿姨的病情逐渐开始好转。 (1)脑卒中会严重影响患者的生活质量,通过上面的材料,人体脑卒中后,会主要影:响人体的___________和___________功能。2分 (2)材料二中,由于得了脑梗,张阿姨的口音突然变成了四川口音。由此可知,张阿姨生病的部位是脑的___________[填“大脑”“小脑”或“脑干”]。2分 (3)脑对我们非常重要。科学家研究发现,10岁左右的儿童每天睡眠( )左右最有利于脑的健康。3分 A.6小时 B.10小时 C.13小时 (4)五年级一班的同学为了让更多人懂得保护大脑的重要性,预防脑疾病发生,计划走进社区开展公益宣传活动。同学们想设计一张宣传单,把保护大脑的一些建议写上去。请你帮忙把下面的宣传单补充完整。8分 参考答案 一、 1.√ 2.× 解析:长时间思考会让大脑更疲劳。 3.× 解析:人体的各种感觉器官受到刺激后,人会产生各种感觉,由此而引发的后续动作才是反应。4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 解析:大脑对人体是左右交叉控制的。 10. √ 二、 1.A 解析:“眼疾手快”是眼睛受到刺激,手做出反应,描述的是反应时间短。 2.A 解析:大脑对人体是左右交叉控制生了栓塞。 3.C解析:视觉在接受一些信息时,大脑会产生错误的判断,这是一种错觉现象。 4.B 解析:人的左、右脑分别管理不同的功能。 5.A 解析:人的左脑偏重于数学、语言和书写等功能。 6.B解析:通过有效训练,人的反应时间可以缩短。 7.C 解析:作曲家作曲的过程,画家画画。的过程都是对新作品的创造过程。 8.B 解析:人的右脑偏重于音乐、绘画、情感等功能。 9.A解析:人的大脑和核桃仁的 表面相似,凹凸不平,有很多沟回,目的是增大脑皮质的面积,增加神经细胞的数量。 10.C解析:充足 的睡眠和适当的体育锻炼可以消除大脑疲劳。 11.B 12.C 13.C 14.A 15.B 16.C 17.A 18. A 三、 四、 (1)①大脑 ②小脑 ③脑干 (2)大脑 小脑 (3)A (4)B (5)C 五、 (1)语言 肢体 (2)大脑 (3)B (4)(答案不唯一)不偏食,多吃水果蔬菜保持积极情绪,避免长期精神压力多锻炼,多参加体育运动科学 用脑,注意防护 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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