精品解析：海南省陵水县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

海南省陵水县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 年级：七年级 科目：道德与法治 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题（每小题有1个选项符合题意。每小题3分，共16小题，共48分。） 1. 步入青春期，身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下列选项中属于青春期心理变化的是（ ） ①自我意识的增强 ②精力充沛 ③情感世界愈加丰富 ④身体发育加速 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（ ） A. 男女生性别上的差异逐渐消除 B. 男女生之间的性别差异是与生俱来的 C. 要欣然接受男女生的性别差异 D. 对性别的认识不应过于受性别刻板印象的影响 3. 在2024年全国科技创新大赛中，有的科技社团成员男生多负责编程、机械搭建等工作，女生主要做好创意构思、外观设计等工作，最后获一等奖。这一现象表明（ ） ①男生女生拥有各自性别优势，在团队合作中能相互取长补短 ②性别差异决定了男生女生在科技创新领域只能从事特定工作 ③发挥男生女生性别优势有助于提升团队整体创新能力 ④只要团队中有男生和女生，就能在科技竞赛中取得成功 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. “情绪价值”源于他人关心、支持和鼓励的一种积极情绪体验，会提升自我价值感和幸福感。以下做法能为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 小赵讨论时从不考虑他人的感受 B. 小钱鼓励考试成绩不理想的同桌 C 小孙告诉同学情绪可以随时宣泄 D. 朋友遇到困难小李只说敷衍的话 5. 为了帮助同学们学会调节情绪，做情绪的主人，初一某班举行情绪漂流瓶活动，让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑，其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中，建议和调节方法推导合理的是（ ） A. 数学太难，看到成绩打算放弃——试试积极自我暗示，把数学当作游戏闯关——转移注意 B. 学业任务重，写作业经常烦躁——用ai找寻答案，无需思考提高作业效率——认知调节 C. 和妈妈经常吵架，总觉得妈妈不理解我——吵架时回想妈妈的付出和关爱——合理宣泄 D. 每逢考试十分紧张，坐在考场大脑空白——可以用深呼吸让自己平静下来——放松训练 6. 孔子说：“行己有耻。”意思是说，凡自己认为可耻的事情就不去做。这告诫同学们要（ ） ①自尊自爱，不做有损人格的事 ②知廉耻、明是非 ③自觉约束自己的行为 ④歧视侮辱他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 对下图漫画中的孩子,你最想对他说（ ） A. 参加实践活动也是一种学习,要积极参加 B. 青少年要懂得孝亲敬长,感恩家人的陪伴 C. 要培养自立自强品质,对自己的成长负责 D. 家长关心爱护孩子,履行了相应的职责 8. 今年上半年热映的电影《哪吒2》，不仅是国产动画技术的有力见证，也给予了很多动画从业人员的希望和勇气。正如该剧中的经典台词“我命由我不由天”，不仅是哪吒对自身实力肯定的底气，也是直面困难迎接挑战的勇气。这一经典台词给我们的启示是（ ） A. 相信自己，勇毅前行 B. 行己有耻，约束行为 C. 超越自我，追求独特 D. 管理情绪，杜绝波动 9. 二十四节气展现先民卓越的观察力和创造力，对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，同时体现了古人道法自然、天人合一的思想。下列符合这一思想的是（ ） A. 大力开发自然资源以满足人类不断增长需求 B. 无视自然规律，随意去改变生态环境 C. 尊重、顺应自然运行规律，与天地万物和谐共生 D. 人类是自然的主宰，可随意支配自然 10. 2024年10月17日，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴两家相互礼让的典故。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，一封书信，成就一条名巷。几百年来，宽容与礼让精神一直深深地影响着世人。“六尺巷”彰显了（ ） A. 敬业、诚信、和谐、友善的价值要求 B. 不忘本来、面向未来的文化理念 C. “以和为贵”的中华优秀传统美德 D. 见贤思齐、中和泰和的人文精神 11. 小陈捡到一块手表，见无人认领便将手表据为己有。小陈的行为（　　） A. 虽不道德，但不违法 B. 侵犯他人权益，违反法律规定 C. 合情合理，无可厚非 D. 无损他人权益，合乎法律规定 12. 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典的这一规定（ ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④体现出维护公平正义的价值追求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国《民法典》明确保障公民财产权，并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是（ ） A. 小丽骑着她自己的自行车去上班 B. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 C 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 D. 老李将闲置叉车租出去收取租金 14. 根据“违法与犯罪”的关系图，可以推断出（ ） A. 任何违法行为，都应承担刑事责任 B. 违法不一定犯罪，但犯罪一定违法 C. 有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法 D. 违法与犯罪界限分明，法律责任不相同 15. 父母去世后，张某以出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母的财产独自占有。他的姐姐起诉到法院，法院依法判决姐弟俩共同继承父母的遗产。以下可作为法院判决依据的有（ ） ①子女都是第一顺序法定继承人 ②公民合法财产继承权受法律保护 ③我国民法典规定继承权男女平等 ④第一、第二顺序继承人可以同时继承遗产 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区，这说明（ ） A. 我国公民网络素养全都很低下，规范上网行为迫在眉睫 B. 网络泄露信息事件时有发生，要拒绝使用网络平台 C. 未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件也不用负责 D. 公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 二、简答题（9分） 17. 班主任老师收到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。在他的帮助下，我的道德与法治成绩进步很快。因此，我课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了。我们还应该继续来往吗?” （1）你认为他们还应该继续来往吗?为什么? （2）异性同学之间应该怎样交往才能不引起同学的误解和家长的干涉? 三、辨析题（12分） 18. 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。习近平总书记一直高度重视粮食安全，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为。为了学习党中央的这一精神，小明所在的班级针对勤俭节约开展了一次主题班会活动。但小明却认为：现在生活条件变好了，勤俭节约的生活理念已经没有意义了，没必要再这么节俭了。 请你对小明观点进行辨析。 四、材料分析题（17分） 19. 材料一 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 材料二 最近火爆全球的人工智能“DeepSeek”的创始人梁文锋从小因家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他在这些困难面前从未退缩，带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （1）材料一中画线部分启示我们如何做一个自信的人? （2）材料二中梁文锋在困难面前从未退缩，体现出一种怎样的品质?根据材料二中梁文锋的经历，说说这种品质对个人成长和民族发展的重要性。 五、实践探究题（14分） 20. 随着科技的不断发展，AI人工智能正逐渐渗透到我们生活。某校七年级（2）班在学习法律知识时，开展了“AI时代如何践行法治”的法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一：案件分享】 案件1：小军在网上利用AI软件合成并发布虚假新闻，被处以罚款1000元和行政拘留的处罚。 案件2：小亮在网上利用AI软件对同学的照片进行恶意丑化，并发在班级群里，被起诉后进行了道歉并赔偿对方精神损失。 案件3：小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗，数额较大，被判处有期徒刑。 （1）环节一中，小军、小亮、小明的行为分别属于哪一类违法行为? （2）案件3中小明的行为最本质的特征是什么? 【环节二：防微杜渐】 十五岁的小明平时不爱学习，喜欢和“朋友”到营业性歌舞厅玩耍、赌博。最近由于缺钱，“朋友”阿亮说他发现了一小时就能轻轻松松赚几百块钱的方法，小明便心动了。便找到阿亮问他赚钱的方法，在阿亮的指引下进行操作，小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗共20万余元，直到警察叔叔到学校找到小明，小明才知道自己竟然参与了电信网络诈骗，触犯了刑法。 （3）材料中小明的经历启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省陵水县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 年级：七年级 科目：道德与法治 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题（每小题有1个选项符合题意。每小题3分，共16小题，共48分。） 1. 步入青春期，身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下列选项中属于青春期心理变化的是（ ） ①自我意识的增强 ②精力充沛 ③情感世界愈加丰富 ④身体发育加速 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期心理变化的表现。 ①③：由所学知识可知，自我意识的增强，情感世界愈加丰富，是青春期心理变化的重要表现，故①③符合题意； ②：精力充沛是青春期身体机能增强的表现，属于身体变化，而非心理变化，故②不符合题意； ④：身体发育加速，如身高体重快速增长、第二性征出现等，是明显的身体变化，不属于心理变化，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（ ） A. 男女生性别上的差异逐渐消除 B. 男女生之间的性别差异是与生俱来的 C. 要欣然接受男女生的性别差异 D. 对性别的认识不应过于受性别刻板印象的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男女生的性别差异、正确看待性别刻板印象。 D：刘洋成为进入太空的女航天员，用事实改变了人们对女性的刻板印象，告诉我们对性别的认识不应过于受到性别刻板印象的影响，故D符合题意； A：“逐渐消除”错误。到了青春期，男生和女生在生理方面的差异会更加明显，故A说法错误； BC：观点正确，但题文中未体现男女生之间的性别差异是与生俱来的、应欣然接受性别差异的观点，故BC不符合题意； 故本题选D。 3. 在2024年全国科技创新大赛中，有的科技社团成员男生多负责编程、机械搭建等工作，女生主要做好创意构思、外观设计等工作，最后获一等奖。这一现象表明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势，在团队合作中能相互取长补短 ②性别差异决定了男生女生在科技创新领域只能从事特定工作 ③发挥男生女生的性别优势有助于提升团队整体创新能力 ④只要团队中有男生和女生，就能在科技竞赛中取得成功 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别差异。 ①③：男生多负责编程、机械搭建等工作，女生主要做好创意构思、外观设计等工作，表明男生女生拥有各自的性别优势，在团队合作中能相互取长补短，发挥男生女生的性别优势有助于提升团队整体创新能力，故①③说法正确； ②：“只能从事特定工作”说法太绝对，夸大了性别差异的影响，故②说法错误； ④：“只要……就能”说法太绝对，有男生和女也不一定取得成功，故④说法错误； 故本题选B。 4. “情绪价值”源于他人关心、支持和鼓励的一种积极情绪体验，会提升自我价值感和幸福感。以下做法能为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 小赵讨论时从不考虑他人的感受 B. 小钱鼓励考试成绩不理想的同桌 C. 小孙告诉同学情绪可以随时宣泄 D. 朋友遇到困难小李只说敷衍的话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 B：小钱鼓励考试成绩不理想的同桌，是小钱关心同桌的表现。同桌受到这种鼓励，有利于减轻考试不理想带来的不良情绪，从而提升幸福感，故B符合题意； A：小赵从不考虑他人的感受，是不懂得尊重他人的表现，不能为他人提供情绪价值，故A说法错误； C：随意宣泄情绪，会影响到周围的人，故C说法错误； D：朋友遇到困难，应伸出援助之手。只说敷衍的话，是对待朋友不真诚的表现，也不能为他人提供情绪价值，故D说法错误； 故本题选B。 5. 为了帮助同学们学会调节情绪，做情绪的主人，初一某班举行情绪漂流瓶活动，让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑，其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中，建议和调节方法推导合理的是（ ） A. 数学太难，看到成绩打算放弃——试试积极自我暗示，把数学当作游戏闯关——转移注意 B. 学业任务重，写作业经常烦躁——用ai找寻答案，无需思考提高作业效率——认知调节 C. 和妈妈经常吵架，总觉得妈妈不理解我——吵架时回想妈妈的付出和关爱——合理宣泄 D. 每逢考试十分紧张，坐在考场大脑空白——可以用深呼吸让自己平静下来——放松训练 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法的相关知识。 A：“试试积极自我暗示，把数学当作游戏闯关”属于认知调节法，而不是转移注意，故A说法错误； B：“用AI找寻答案，无需思考提高作业效率”这种做法是错误的，不能真正解决问题，也不属于认知调节，故B说法错误； C：“吵架时回想妈妈的付出和关爱”属于改变认知评价法，而不是合理宣泄，故C说法错误； D：“每逢考试十分紧张，坐在考场大脑空白，可以用深呼吸让自己平静下来”，这是通过放松训练中的深呼吸来调节情绪，故D说法正确； 故本题选D。 6. 孔子说：“行己有耻。”意思是说，凡自己认为可耻的事情就不去做。这告诫同学们要（ ） ①自尊自爱，不做有损人格的事 ②知廉耻、明是非 ③自觉约束自己的行为 ④歧视侮辱他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现及要求。 ①②③：依据教材知识，结合题文“行己有耻”可知，告诫同学们要自尊自爱，不做有损人格的事，知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，故①②③说法正确； ④：要平等对待他人，不能歧视侮辱他人，故④说法错误； 故本题选A。 7. 对下图漫画中的孩子,你最想对他说（ ） A. 参加实践活动也是一种学习,要积极参加 B. 青少年要懂得孝亲敬长,感恩家人的陪伴 C. 要培养自立自强品质,对自己的成长负责 D. 家长关心爱护孩子,履行了相应的职责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 C：漫画中孩子参加夏令营不带物品只带奶奶，体现出其缺乏自立自强的品质，过度依赖他人，所以应该对他说要培养自立自强品质，对自己的成长负责，故C符合题意； A：漫画主要强调孩子过度依赖奶奶，而不是关于参加实践活动学习的问题，故A不符合题意； B：漫画主旨并非突出孝亲敬长，孩子的行为更多体现的是依赖而非感恩，故B不符合题意； D：漫画重点是孩子的依赖行为，而不是强调家长履行职责，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 今年上半年热映的电影《哪吒2》，不仅是国产动画技术的有力见证，也给予了很多动画从业人员的希望和勇气。正如该剧中的经典台词“我命由我不由天”，不仅是哪吒对自身实力肯定的底气，也是直面困难迎接挑战的勇气。这一经典台词给我们的启示是（ ） A. 相信自己，勇毅前行 B. 行己有耻，约束行为 C. 超越自我，追求独特 D. 管理情绪，杜绝波动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的理解。 A：台词“我命由我不由天”强调自信和直面挑战的勇气，启示我们要相信自己，勇毅前行，故A符合题意； B：题干未涉及行己有耻，约束行为，故B不符合题意； C：要完善个性，而不是追求独特，故C错误； D：我们要管理情绪，但情绪波动是难以避免的，故D错误； 故本题选A 9. 二十四节气展现先民卓越的观察力和创造力，对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，同时体现了古人道法自然、天人合一的思想。下列符合这一思想的是（ ） A. 大力开发自然资源以满足人类不断增长的需求 B. 无视自然规律，随意去改变生态环境 C. 尊重、顺应自然运行规律，与天地万物和谐共生 D. 人类是自然的主宰，可随意支配自然 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一思想的内涵。 C：根据题干中强调的“道法自然、天人合一”思想，结合选项分析：尊重自然规律、与万物和谐共生，完全契合古人“天人合一”的思想。故C说法正确； A：过度开发自然资源违背“顺应自然”的理念，与天人合一的和谐思想相悖。故A说法错误； B：无视自然规律直接违背“道法自然”核心原则。故B说法错误； D：将人类凌驾于自然之上，与“天人合一”强调的平等共生矛盾。故D说法错误； 正确答案C。 10. 2024年10月17日，习近平总书记来到安徽省桐城市“六尺巷”，重温张吴两家相互礼让的典故。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，一封书信，成就一条名巷。几百年来，宽容与礼让精神一直深深地影响着世人。“六尺巷”彰显了（ ） A. 敬业、诚信、和谐、友善的价值要求 B. 不忘本来、面向未来的文化理念 C. “以和为贵”的中华优秀传统美德 D. 见贤思齐、中和泰和的人文精神 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 C：“六尺巷”的典故中张吴两家相互礼让，体现了“以和为贵”的中华优秀传统美德，故C符合题意； A：“敬业、诚信”在“六尺巷”的典故中未体现，材料体现的是和谐、友善，故A不符合题意； B：“不忘本来、面向未来”强调对传统文化的传承与创新以及对未来的展望，“六尺巷”典故主要突出的是当下对传统美德的体现，未明显涉及面向未来的文化理念，故B不符合题意； D：题文未体现见贤思齐、中和泰和的人文精神，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 小陈捡到一块手表，见无人认领便将手表据为己有。小陈的行为（　　） A. 虽不道德，但不违法 B. 侵犯他人权益，违反法律规定 C. 合情合理，无可厚非 D. 无损他人权益，合乎法律规定 【答案】B 【解析】 【详解】题干中的小陈违反拾到他人钱物必须归还的法律规定，侵犯了他人财产所有权，属于民事违法行为，故B正确；小陈的行为是违法行为，也是不道德的，不是合情合理的。故AC错误；这是侵犯他人权益的违法行为，违反法律规定，D错误。故选：B。 12. 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典的这一规定（ ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④体现出维护公平正义的价值追求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现。 ③④：社会主义核心价值观倡导“友善”等理念，该规定通过保护救助人，鼓励互助行为，直接弘扬了社会主义核心价值观。该规定平衡了救助风险，避免救助人因善意行为而承担不合理责任，体现了法律对公平正义的维护。故③④符合题意； ①：虽然法律整体有助于守法教育，但该规定更侧重于鼓励救助行为，而非直接“引领风尚”，故①不符合题意； ②：该规定仅涉及“助人为乐”这一美德，但中华传统美德范围广泛（如孝道、诚信等），法律无法将“全部”美德上升为法律，因此说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选D。 13. 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国《民法典》明确保障公民财产权，并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是（ ） A. 小丽骑着她自己的自行车去上班 B. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 C. 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 D. 老李将闲置叉车租出去收取租金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权的相关知识。 A：选项体现了对财产的使用权，故A不符合题意； B：选项体现了对合法财产的占有权，故B不符合题意； C：选项体现了老孙行使对财产的处分权，故C符合题意； D：选项体现了合法财产的收益权，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 根据“违法与犯罪”的关系图，可以推断出（ ） A. 任何违法行为，都应承担刑事责任 B. 违法不一定犯罪，但犯罪一定违法 C. 有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法 D. 违法与犯罪界限分明，法律责任不相同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法与犯罪的区别。 B：从图中可知，“犯罪”包含于“违法”之中，说明一切犯罪都是违法行为，但并非所有违法行为都是犯罪，故B说法正确； A：违法行为要承担法律责任，犯罪要承担刑事责任，故A说法错误； C：违法不一定犯罪，但犯罪一定违法，故C说法错误； D：图示说明违法包括犯罪，犯罪是严重的违法，其本质上是违法的一种，故D说法错误； 故本题选B。 15. 父母去世后，张某以出嫁女儿不能继承遗产为由，将父母的财产独自占有。他的姐姐起诉到法院，法院依法判决姐弟俩共同继承父母的遗产。以下可作为法院判决依据的有（ ） ①子女都是第一顺序法定继承人 ②公民合法财产继承权受法律保护 ③我国民法典规定继承权男女平等 ④第一、第二顺序继承人可以同时继承遗产 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产继承的相关知识。 ①：根据《中华人民共和国民法典》，第一顺序法定继承人包括配偶、子女、父母。子女不分性别、婚否（如出嫁女儿），均平等享有继承权。本案中，张某和姐姐作为子女，都属于第一顺序继承人，有权共同继承。故①说法正确； ②：继承权是公民的合法权益，受法律保护。张某姐姐的继承权被非法剥夺，法院依法判决恢复其权利，体现了对合法财产继承权的保障。故②说法正确； ③：《民法典》规定，继承权男女平等。女儿（包括出嫁女儿）与儿子享有同等继承权。张某的“出嫁女儿不能继承”观点违反此原则，法院判决予以纠正。故③说法正确； ④：根据《民法典》，继承顺序是：有第一顺序继承人（配偶、子女、父母）时，第二顺序继承人（如兄弟姐妹、祖父母）不继承，故④说法错误； 故本题选A。 16. 一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区，这说明（ ） A. 我国公民网络素养全都很低下，规范上网行为迫在眉睫 B. 网络泄露信息事件时有发生，要拒绝使用网络平台 C. 未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件也不用负责 D. 公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 D：面对网络侵权行为，公民需增强法治意识，依法维护自身权益，这符合法律对公民权利的保护要求，也契合教材中“合理使用网络，维护合法权益”的理念。故D符合题意； A：题干提到“不少‘开盒’事件背后有未成年人的身影”，但“公民网络素养普遍低下”以偏概全，且未成年人问题不能代表全体公民，故A说法错误； B：“拒绝使用网络平台”不符合现实需求，应倡导合理使用网络并加强规范，而非逃避，故B说法错误； C：未成年人虽身心发育不成熟，但参与网络暴力行为仍需承担责任，故C说法错误； 故本题选D。 二、简答题（9分） 17. 班主任老师收到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。在他的帮助下，我的道德与法治成绩进步很快。因此，我课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了。我们还应该继续来往吗?” （1）你认为他们还应该继续来往吗?为什么? （2）异性同学之间应该怎样交往才能不引起同学的误解和家长的干涉? 【答案】（1）应该继续来往。①与异性同学正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②他们的交往是基于学习的正常交流，能相互促进、共同提高；③异性同学之间的正常交往是学校生活的重要组成部分，对双方的成长都是有益的；④只要交往得当，就不会对彼此造成不良影响，反而能带来积极的效果；⑤这种交往符合同学间互助学习的要求，不应被误解。 （2）①做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；②交往时把握好分寸，保持适当的距离；③尽量在集体活动中交往，避免单独相处；④交往的目的要单纯，以学习和共同成长为主要出发点。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待异性交往。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用与异性交往的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：家长知道后也横加干涉，不允许我们交往→应该继续来往。 关键词②：在他的帮助下，我的道德与法治成绩进步很快。因此，我课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大→与异性交往的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用与异性交往的正确方式的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家长知道后也横加干涉，不允许我们交往→与异性交往的正确方式。 第三步：整合信息，组织答案。 三、辨析题（12分） 18. 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。习近平总书记一直高度重视粮食安全，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为。为了学习党中央的这一精神，小明所在的班级针对勤俭节约开展了一次主题班会活动。但小明却认为：现在生活条件变好了，勤俭节约的生活理念已经没有意义了，没必要再这么节俭了。 请你对小明观点进行辨析。 【答案】小明的观点是错误的。①勤俭节约是中华民族的传统美德，是世代相传的精神财富，具有永恒的价值；②我国仍处于社会主义初级阶段，资源相对短缺，勤俭节约有助于资源的合理利用和可持续发展；③即使生活条件改善，也不能浪费，这是对劳动成果的尊重和珍惜；④勤俭节约有利于培养个人良好的生活习惯和负责任的道德品质；⑤践行勤俭节约的生活理念，符合我国的国情和社会发展的要求；⑥反对浪费、厉行节约是每个公民应尽的责任和义务，对维护社会风气和国家粮食安全意义重大。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬中华传统美德 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：现在生活条件变好了，勤俭节约的生活理念已经没有意义了，没必要再这么节俭了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：勤俭节约是中华民族的传统美德+勤俭节约的意义。 论据②：我国的资源国情+反对浪费、厉行节约是每个公民应尽的责任和义务，对维护社会风气和国家粮食安全意义重大。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（17分） 19. 材料一 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 材料二 最近火爆全球的人工智能“DeepSeek”的创始人梁文锋从小因家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他在这些困难面前从未退缩，带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （1）材料一中画线部分启示我们如何做一个自信的人? （2）材料二中梁文锋在困难面前从未退缩，体现出一种怎样的品质?根据材料二中梁文锋的经历，说说这种品质对个人成长和民族发展的重要性。 【答案】（1）①要正确认识自己，发现并充分利用自己的特长；②基于自己的兴趣和热爱选择发展方向，能激发内在动力；③要勇于探索和尝试，在实践中不断突破自我；④要坚持不懈，精益求精，反复打磨自己的能力。 （2）体现出自强（或坚强意志）的品质。对个人成长：①有助于克服困难，实现自己的目标，提升个人能力；②能培养坚韧不拔的毅力和积极进取的精神。对民族发展：①有利于增强民族凝聚力和战斗力，推动民族不断进步；②是民族在面对挑战时能够勇往直前、实现发展的重要支撑。 【解析】 【分析】考点考查：做自信的人、自强的作用的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做自信的人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作→要正确认识自己，发现并充分利用自己的特长+基于自己的兴趣和热爱选择发展方向，能激发内在动力。 关键词②：他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作→要勇于探索和尝试，在实践中不断突破自我+要坚持不懈，精益求精，反复打磨自己的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他在这些困难面前从未退缩→自强。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会→自强对个人的作用。 关键词②：他带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品→自强对民族的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究题（14分） 20. 随着科技的不断发展，AI人工智能正逐渐渗透到我们生活。某校七年级（2）班在学习法律知识时，开展了“AI时代如何践行法治”的法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一：案件分享】 案件1：小军在网上利用AI软件合成并发布虚假新闻，被处以罚款1000元和行政拘留的处罚。 案件2：小亮在网上利用AI软件对同学的照片进行恶意丑化，并发在班级群里，被起诉后进行了道歉并赔偿对方精神损失。 案件3：小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗，数额较大，被判处有期徒刑。 （1）环节一中，小军、小亮、小明的行为分别属于哪一类违法行为? （2）案件3中小明的行为最本质的特征是什么? 【环节二：防微杜渐】 十五岁的小明平时不爱学习，喜欢和“朋友”到营业性歌舞厅玩耍、赌博。最近由于缺钱，“朋友”阿亮说他发现了一小时就能轻轻松松赚几百块钱的方法，小明便心动了。便找到阿亮问他赚钱的方法，在阿亮的指引下进行操作，小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗共20万余元，直到警察叔叔到学校找到小明，小明才知道自己竟然参与了电信网络诈骗，触犯了刑法。 （3）材料中小明的经历启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪? 【答案】（1）①小军的行为属于行政违法行为；②小亮的行为属于民事违法行为；③小明的行为属于刑事违法行为（犯罪）。 （2）严重社会危害性。 （3）①要树立法律意识，认真学习法律知识，增强法治观念，明确违法犯罪的危害；②谨慎交友，远离不良群体，避免受到不良影响和诱惑；③提高辨别是非的能力，自觉抵制不良行为；④从小事做起，防微杜渐，避免沾染不良习气；⑤珍惜学习机会，培养健康的兴趣爱好，树立正确的价值观；⑥遇到问题时，要寻求合法的解决途径，不采取违法手段。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、犯罪的主要特征、预防犯罪的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小军在网上利用AI软件合成并发布虚假新闻，被处以罚款1000元和行政拘留的处罚→行政违法行为。 关键词②：小亮在网上利用AI软件对同学的照片进行恶意丑化，并发在班级群里，被起诉后进行了道歉并赔偿对方精神损失→民事违法行为。 关键词③：小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗，数额较大，被判处有期徒刑→刑事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪行为的最本质特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗，数额较大，被判处有期徒刑→严重社会危害性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十五岁的小明平时不爱学习，喜欢和“朋友”到营业性歌舞厅玩耍、赌博→珍惜学习机会，培养健康的兴趣爱好，树立正确的价值观+谨慎交友，远离不良群体，避免受到不良影响和诱惑。 关键词②：在阿亮的指引下进行操作，小明在网上利用AI软件换脸对他人实施了网络诈骗共20万余元→要树立法律意识，认真学习法律知识，增强法治观念，明确违法犯罪的危害。 关键词③：直到警察叔叔到学校找到小明，小明才知道自己竟然参与了电信网络诈骗，触犯了刑法→遇到问题时，要寻求合法的解决途径，不采取违法手段。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $