招领启事类应用文导学案「落とし物」清单 -2026届高三日语上学期一轮复习专项
招领启事类应用文导学案「落とし物」
姓名:
一 写作指导
写招领启事时应注意以下几点:
1. 标题明确:如「落とし物」「お忘れ物のお知らせ」等;
2. 对象清楚:明确是写给谁的;
3. 内容简洁:写明物品特征、拾获地点、领取方式;(适当添加信息是加分项)
4. 语气礼貌:使用「です・ます体」,必要时使用敬语;
5. 格式正确:包括标题、称呼、正文、落款(单位/姓名)。
二 表达拓展
实用词汇
落とし物(おとしもの): 遗失物
お忘れ物(おわすれもの): 遗落物
〜の件(けん): 关于……的事项
本日(ほんじつ): 今天
〜以降(いこう): ……以后
〜にて: 在……(地点)
ご連絡(ごれんらく): 联系
〜係(かかり)/〜担当(たんとう): ……负责人
常用句型
1. N1 で N2 が見つかりました
(在N1发现了N2)
例:教室で財布が見つかりました。
- お心当たりのある方は、N までご連絡ください *お心当たり(おこころあたり)
(如有知情者,请联系N)
例: お心当たりのある方は、京安高校事務室までご連絡ください
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3. 特徴は ~ です
(特征是……)
例:特徴は黒い革の財布で、中に学生証が入っています。
4. 受け取る際は、〜が必要です。
(领取时需要……)
例: 受け取る際は、学生証/身分証明書が必要です。
5. お手数(おてすう)ですが、よろしくお願いいたします。
(虽然会给您添麻烦,但还是拜托了。)
三 写作支架
1.标题: 落とし物
2.称呼: (对象者への呼びかけ) 给失主/相关人员的称呼
3.正文: (拾得物の説明) 遗失物的说明
何が? 是什么?
どこで? 在哪里?
いつ? 是什么时候发现的?
特徴(とくちょう)は? 有什么特征?(*不能太详细,以免冒领)
结语: (連絡方法と必要な手続き) 联系方式和需要的手续
落款: (締めの言葉) 结束语/落款
四 写作演练【请修改后誊抄到作文本上,上交】
京安高中与日本旭幌高中举行交流会,会后在会场发现一个印有旭幌高中校名的包。假设你是京安高中交流会的联系人,请以「落とし物」为题,给旭幌高中的师生们写一篇招领启事。
写作要求:
(1) 字数为80~120字;
(2) 格式正确,书写清楚;
(3) 使用「です、ます」体。
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