《数鸡蛋》(课件)-2025-2026学年北师大版一年级上册数学

2025-09-12
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普通

摘要:

该小学数学课件是北师版一年级上册“生活中的数——数鸡蛋”内容,核心为认识10的含义及10以内数的读写。课堂通过卡通老师与母鸡对话导入,从学生熟悉的鸡蛋情境出发,衔接1-9的已有知识,以“9添1是10”构建学习支架,引导学生理解数量与数字的对应。 其亮点在于融合多元互动与生活联结,如通过画图、手势操作及点击图片播放10的写法视频,培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力。巩固练习结合神舟十五号倒计时、古诗成语中的数字,渗透数学语言表达现实的应用意识,助力学生发展数感,也为教师提供直观高效的教学支持。

内容正文:

数鸡蛋 北师版一年级上册 生活中的数 一 学习目标 在数一数、摆一摆的活动中,正确认识10的含义;会读、写10以内的数。 学习用操作、画图等方法,表示数量是10的物体的个数,能顺数、倒数0~10各数,发展数感。 能用数表示日常生活中的物体数量,并进行简单的交流。 【教学难点】 1、 引导学生养成有序数数的习惯,无论是从左到右,还是从上到下等顺序,都能熟练运用。 2、 使学生能在不同情境下灵活运用数数方法,例如鸡蛋摆放不规则时也能准确数出数量。 【教学重点】 1、 掌握10以内数鸡蛋的正确方法,确保数的准确性。 2、 建立数字和鸡蛋数量之间清晰的对应关系,让学生理解数字所代表的实际意义。 3 课堂导入 咯咯哒!又下了1个 …… 小朋友们,你们认识鸡蛋吗?你们吃过鸡蛋吗?今天我们就来数鸡蛋。 4 咯咯哒!又下 了1个 …… 一共有多少个 ? 1,2,…,9,又下了1个,是10个。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用 代表 数一数。 想一想,做一做。 10 【画图】 【手势】 (文字可点击触控) 画一画,说一说。 10像油条和鸡蛋。 “10”像什么? “10”怎么写? 【点击图片播放视频】 10的写法 涂一涂,写一写。 10有两个数字,你们注意到了吗?下学期我们会继续研究10。 1.数一数,填一填。 [教材P22 练一练 第1题] 有____个。 有____个 。 有____个 。 10 10 10 巩固练习 8 7 6 5 4 3 2 1 2.数一数,填一填。 [教材P22 练一练 第2题] 神舟十五号飞船发射啦! 10,9,8,…,1点火! 3.读一读,说一说。 图中藏着哪些数? 亭台六七座, 八九十枝花。 十全十美 五谷丰登 6、7、8、9、10 10、5 课堂小结 通过这节课的学习,你有哪些收获? 我能写10以内的数,10由1和0两个数字组成,在田字格中,1占左半格,0占右半格。 我认识了数字“10”,9添1就是“10”;我能顺着、倒着数10以内的数。 16 课堂小结 18 Lavf57.62.100 $

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