8.3 正确对待外来文化 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

课堂导入 其实，这场讨论的背后，藏着一个我们今天要深入探讨的核心问题：当传统文化的“根”与外来文化的“风”相遇时，我们该如何避免“非此即彼”的选择，真正做到理性对待外来文化？ 某高校毕业典礼上，几名学生身着传统汉服完成仪式，这组照片上传网络后，引发了两种截然不同的声音——有人点赞“这是对传统文化的鲜活传承，仪式感满满”；也有人质疑“毕业是现代教育场景，穿汉服太‘复古’，不如多关注外来的先进文化理念”。 思想政治必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.3 正确对待外来文化 目录 总议题：从“咖啡”与“茶”的相遇，看我们如何“洋为中用”？ 子议题一 敞开怀抱还是拒之门外？——从“ 一杯茶咖 ”看对待外来文化的应有心态 子议题二 全盘接收还是辩证取舍？——从“ 茶咖融合“的边界看”洋为中用“的智慧 PART ONE 子议题一 从“ 一杯茶咖 ”看对待外来文化的应有心态 某知名品牌线下门店举办“茶与咖啡的对话”体验活动：现场展示从云南普洱与埃塞俄比亚咖啡的原料搭配，到“冷萃茶底+浓缩咖啡”的制作工艺，还设置了“你心中的‘文化融合’饮品”投票板，结果显示“支持创新融合”与“坚持传统纯粹”的票数不相上下。然而，这杯小小的“咖啡奶盖茶”，不仅成了饮品圈的热门单品，更成了人们讨论“如何对待外来文化”的鲜活话题。“咖啡奶盖茶”新品，上线3天销量突破10万杯，引发全网热议。 议学情境 议学探究： 议学任务： 1.如果你是消费者是否接受这种融合？它是否改变了“本土文化内核”？ 2.“咖啡奶盖茶”新品，上线3天销量突破10万杯，引发全网热议，给我们什么启示？ 面向世界 博采众长 “我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质上不如人，机械上不如人，并且政治、社会、道德上都不如人。” ——胡适 “我们的惟一办法，是全盘接受西化。” ——陈序经《中国文化的出路》 “中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道”,“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂。” ——康有为 全盘西化论 文化复古主义 面向世界 博采众长 1.反对两种激进观点 （1）文化复古主义 固守本民族的传统文化，彻底排斥外来文化。 固守本民族的传统文化 （守旧主义） 彻底排斥外来文化 （封闭主义） 危害：会导致中华文化停滞不前，倒退衰落。 康有为 梁启超 启示： 保持开放的心态,面向世界,博采众长。 面向世界 博采众长 1.反对两种激进观点 （2）全盘西化论 全面否定传统文化，盲目照搬西方文化。 全面否定传统文化（历史虚无主义） 盲目照搬西方文化（民族虚无主义） 是一种数典忘祖的倾向，是不符合中国国情的。 危害：丧失中华文化的民族性，使中华民族失去生存与发展的精神根基。 胡适 陈序经 启示：以我为主，为我所用。立足国情，交流互鉴。 判断下列属于哪种观点 热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾 民族虚无主义 儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃 历史虚无主义 网络语言是对汉语的污染，应禁止使用 守旧主义 保护我国文化产业，抵制外国文化产品 封闭主义 议学探究： 议学任务： 1.如果你是消费者是否接受这种融合？它是否改变了茶的“本土文化内核”？ 2.“咖啡奶盖茶”新品，上线3天销量突破10万杯，引发全网热议，给我们什么启示？ 面向世界 博采众长 2.对待外来文化的正确态度 （1）文化发展必须保持开放的心态。面向世界，博采众长，立足国情，交流互鉴。 （2）我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制， 以发展中国特色社会主义文化。 知识拓展   文化事业 文化产业       区别 含义 生产公共产品，具有公益性、非盈利性的公共文化类产品 生产商品，以盈利性为目的，提供文化产品和服务的行业 举例 资本 来源 国家或社会 企业 联系 文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。 发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。  图书馆、博物馆、纪念馆 影视音像、图书出版、游戏动漫 从”茶咖融合“的边界看”洋为中用“的智慧 PART TWO 子议题二 A 议学情境 A A 议学情境 A 当下“茶咖融合”成为新潮流，茉莉拿铁、乌龙美式等饮品既保留中国茶韵，又融入西方咖啡文化，在跨界边界处催生独特活力。这恰是“洋为中用”的生动注脚：并非简单复制外来模式，而是以本土底蕴消化改造，实现创造性转化。反观历史，“全盘西化”与“盲目排外”皆曾带来教训。文化交融的本质，在于以我为主、择善而从——既需开放胸襟拥抱人类文明成果，更要坚守主体性进行辩证扬弃。 1.“茶咖融合”成为新潮流的主要原因是什么？ 2.分析其成功的关键在于对中西文化要素进行了怎样的辩证取舍与创新转化？ 议学探究： 议学任务： 1.“茶咖融合”成为新潮流的主要原因是什么？ 2.分析其成功的关键在于对中西文化要素进行了怎样的辩证取舍与创新转化？ 饮品既保留中国茶韵，又融入西方咖啡文化，在跨界边界处催生独特活力。以本土底蕴消化改造，实现创造性转化 立足国情 交流互鉴 1.立足国情 交流互鉴的原因 ① 必要性：古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。 ② 重要性：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 ③ 实践证明：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。 议学探究： 议学任务： 1.“茶咖融合”成为新潮流的主要原因是什么？ 2.分析其成功的关键在于对中西文化要素进行了怎样的辩证取舍与创新转化？ 其成功关键在于以中国茶文化为底蕴，辩证取舍地萃取西方咖啡的形态与流行元素，实现了创造性转化。这体现了对待外来文化应坚持“以我为主、为我所用”的方法论，在借鉴中保留主体性，在融合中实现新生。 立足国情 交流互鉴 2.立足国情 交流互鉴的要求 （1）应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用（原则）。 “以我为主”：就是在对世界文化精华的吸取中，保持民族文化的主体意识和独立性。 “为我所用”：就是辨证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。 （2）坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展（目的） 立足国情 交流互鉴 课堂小结 正确对待 外来文化 面向世界博采众长 立足国情交流互鉴 错误观点：文化复古主义和全盘西化论 原因：外来文化的有益成果只有与中国具体 国情相结合，才能发挥积极作用 正确态度：坚持胸怀天下，保持开放的心态 要求：坚持“洋为中用”， 坚持以我为主，为我所用 1.某音乐会既结合了中国的传统民族音乐元素,又融合了西方现代的作曲技法以及流行的电声元素,呈现出“创新、融合、多元”的时代特点,用世界最通用的音乐语言去传播中国特色的节气文化,使艺术与美的享受缓缓流淌进观众心底。这启示我们(　　) ①学习和借鉴外来文化推动本民族文化的创新发展 ②以世界先进文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果　 ③在文化的交流和借鉴中要以我为主,保持自己的文化特色　 ④在学习借鉴的基础上发展提高,有利于促进世界文化发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C　 “既结合了中国的传统民族音乐元素,又融合了西方现代的作曲技法以及流行的电声元素……用世界最通用的音乐语言去传播中国特色的节气文化”,这启示我们在文化的交流和借鉴中要以世界先进文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,以我为主,保持自己的文化特色,②③符合题意。对于外来文化要加强辨别,要学习和借鉴外来文化的有益成果,①错误。要在继承的基础上发展提高,而不是在学习借鉴的基础上发展提高,④错误。 课堂训练 2.棋文化是见证人类历史文明演变的活化石,它的传承与发展,需要在保持独特性与吸收先进性之间找到最佳结合点。中国象棋和国际象棋是世界上参与人数最多的棋种,它们的差异性和同质性融为一体,充分体现了人类社会历史文明发展的“各美其美、美美与共”。这告诉我们(　　) ①文化发展必须保持开放的心态,要面向世界、博采众长　 ②只要是外来文化的有益成果,就能在中国发挥积极作用　 ③推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽的必由之路　 ④要坚持“洋为中用”,善于运用外来文化直接解决中国的问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B　 “各美其美、美美与共”说明文化发展必须保持开放的心态,“棋文化是见证人类历史文明演变的活化石,它的传承与发展,需要在保持独特性与吸收先进性之间找到最佳结合点”,说明我们要面向世界、博采众长,只有推进人类文化交融,才能让世界变得更加美丽,①③符合题意。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用,②错误。外来文化不能直接解决中国的问题,④错误。 课堂训练 归纳思考：发展中国文化必须处理好两对关系 处理好传统文化与当代文化的关系： 对待传统文化，要做到“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”“古为今用”，批判继承传统文化，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 处理好外来文化与中国文化的关系： 正确对待外来文化，既要面向世界、博采众长，又要立足国情、交流互鉴；坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，将外来文化有益成果与中国国情具体结合。 归纳思考：如何正确对待外来文化？ ①尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 ②推动文化交流与文化交融，学习借鉴外来文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信. ③面向世界，博采众长。必须保持开放的心态，学习借鉴一切有利于有利于发展我国文化的有益成果。 ④ 立足国情，交流互鉴。坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 ⑤要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向。 总结升华 通过这节课，希望每位同学都能明确对待外来文化的正确态度，学会理性辨别外来文化，提升参与文化交流的实践能力；树立尊重文化多样性的意识，增强对中华文化的自信，坚定维护国家文化安全。 当代中国青年，是推动发展中国特色社会主义的核心力量，我们都能成为传承文化的“接力者”、创新文化“生力军”以及传播文化的“代言人”，为发展中国特色社会主义文化贡献自己的力量。 感谢观看 Thank you for watching Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $