精品解析：湖南省祁阳市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖南省祁阳市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 分值：100分 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，请你认真筛选并将答案序号用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置，每小题3分，共48分） 1. 为了让学生了解青春期生理和心理健康知识，增强自我保护意识，学会积极健康地生活，某中学开展了以“青春期的烦恼与对策”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言，其中正确的是（ ） ①小爱：循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索，不断丰富自己的生活 ②小晨：当我们出现心理矛盾时，可以通过自我调节等方法，进行有效控制 ③小丽：不与任何人交往，把烦恼闷在心里，瞒着父母与老师，就可以减少烦恼 ④小博：敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的帮助 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 2. 进入初中以来，东东认为自己长大了，对父母的意见经常有抵触情绪，但内心深处又希望得到父母更多的理解、支持与呵护。为此，东东感到很烦恼。对于东东的问题，合理的建议是（ ） A. 东东应该完全听从父母的意见，换位思考 B 东东应该积极面对青春期心理矛盾，学会自我调节 C 父母应包容和体谅东东，任其发展 D. 父母和东东应各退一步，互不干涉 3. 步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性交往。因为这样做有助于我们（ ） ①增进对异性的了解 ②扩大交往范围，提高交往能力 ③学会换位思考，爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（ ） ①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 经常与父母和谐交往，我们会感受到父母浓浓的关爱之情；经常参加社会公益活动，我们的责任感就会增强；经常游历山水，我们不仅能感受到大自然的美好，还能认识到保护环境的重要性……这说明（ ） ①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现 ②情感是丰富的、复杂的 ③在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能丰富、深刻 ④情感与我们的创造力有关 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 6. 自尊是一个人心理健康基石，它不仅关乎我们如何看待自己，还影响着我们与世界的互动。自尊包括（ ） ①自我尊重②尊重父母长辈 ③尊重老师同学④赢得他人的尊重 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 在中国传媒大学毕业典礼上，全国首位视障播音硕士董丽娜的发言感动全场。她用手轻抚着讲台上的盲文发言稿，自信大方的发言令人触动。这告诉我们（ ） ①自信的人不会出错 ②自信的人能够展现自身能力 ③自信的人有勇气交往与表达 ④自信就是相信自己能做成任何事 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这说明（ ） A. 自强不息关系民族的命运和国家的未来 B. 自强不息与个人成长没有关系 C. 自强不息仅仅是一种精神 D. 自强就是迎难而上、超越自我 9. 年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军，也是巴黎奥运会滑板女子街式第四名，创造了中国队在该项目上的奥运最好成绩。这告诉我们（ ） A. 青春时光是美好的，可以随时建功立业 B. 青春力量是强大的，勇往直前没有挫折 C. 青春时光是精彩的，需要自信自立自强 D. 青春潜能是无限的，所有梦想都能实现 10. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 文明是社会进步的状态，凝结着民族的价值追求。文明是个体教养的表征，也是社会进步、国家发展的目标。我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与人文精神对应正确的是（ ） 序号 传统文化 人文精神 ① “亲仁善邻”“协和万邦” 求同存异、和而不同 ② “少无适俗韵，性本爱丘山” 俭约自守、中和泰和 ③ “民惟邦本，本固邦宁” 文以载道、以文化人 ④ “天地与我并生，而万物与我为一” 道法自然、天人合一 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “严惩老赖”“严惩网络刷单”“严惩水军黑粉”……2021年，国家大力整治违背诚信的行为，弘扬正气。国家这一系列举措（ ） ①打击了违法行为，维护公平正义②弘扬了诚信美德，建设文明社会 ③增进人们的互信，促进社会和谐④启示我们要践行诚信，永不说谎 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次沟通无果后诉诸人民法院。人民法院经审理，判决赵某履行合同并赔偿张某损失。这充分体现了法律（ ） A. 统治阶级意志的集中体现 B. 处理矛盾与纠纷的标尺 C. 保障公民权利的唯一手段 D. 与我们每个人相伴一生 14. 一些不法分子在未经他人同意的情况下,利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中,以此牟取私利。“AI换脸”的行为侵犯了公民的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 15. 因为少数案件带来的负面效应，不少人对见义勇为畏首畏尾，“扶不扶”“救不救”“帮不帮”也成为社会热点。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任。上述材料表明民法典（ ） A. 具有最高的法律效力 B. 是治国理政的重要形式 C. 和道德规范具有完全相同的内容 D. 既规范着我们又保护着我们 16. 下列对我国刑法的认识，正确的是（ ） ①是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 ②规定了什么行为是犯罪 ③规定了对犯罪人应当判处什么样的刑罚 ④人们经常从事的民事活动都是由刑法规定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 二、非选择题（17题10分,18题12分,19题14分,20题16分,共52分） 17. 2025年湖南省推行“青春健康行动计划”，要求初中生每日体育活动不少于1.5小时。永州市某校七年级学生小雅因体型偏胖害怕体育课，在老师鼓励下加入校园跳绳社团。她坚持每日训练，三个月后不仅体能达标，还带领团队在湖南省青少年跳绳锦标赛中获得团体亚军。她说：“汗水教会我接纳自己，坚持让我发现潜能！” （1）请你结合材料，分析小雅同学在成长的过程中体验到了什么样的情感？ （2）请你结合所学知识以及自身经历谈谈我们应该怎样培养美好情感？ 18. 2025年5月，湖南籍运动员唐钱婷在多哈游泳世锦赛带伤参赛，以破亚洲纪录的成绩夺冠。赛后她说：“11岁首次参赛因紧张失误，但我选择加训心理抗压技巧。自信不是盲目乐观，而是源于千万次练习积累的实力！”同年6月，湖南省教育厅开展“青春榜样进校园”活动，邀请她为中学生分享成长经历。 （1）请你思考唐钱婷的言行体现了哪些青春品质？ （2）请你结合所学知识，分析唐钱婷的成功启示我们应该怎样做自信的青少年？ 19. 元结在公元761年撰写了《大唐中兴颂》，后来大书法家颜真卿将此文书镌刻于湖南某地江边崖石，因其文奇、字奇、石奇，被后人誉为浯溪“三绝”。此后，历代共有250多名文人学士到此游览，题诗作赋，铭刻石上，此地成为国内研究碑石文化的宝库。当地为保护摩崖石刻，建立数字博物馆，运用0.01毫米高精度成像技术，为所有石碑石刻建立模型，修复一些肉眼无法识别的痕迹信息，为石刻文化的永续保护提供了数字方案。馆内分为三个展区，以《大唐中兴颂》的原文命名，分别为“何千万年”、“石崖天齐”和“可磨可镌”，从文脉绵延、文明丰碑和文化传习三个层面呈现摩崖文化的千古魅力。 （1）请你结合材料及所学知识思考，中华优秀传统文化具有什么特点？ （2）有人说：“在科技文化日新月异的当代，我们不需要保护和传承传统文化。”请你判断该观点是否正确并思考当代我们该怎样传承中华优秀传统文化？ 20. 材料一 2025年《中华人民共和国学位法》施行后，湖南省某培训机构虚假宣传只要报名假期补习班就能保送重点高中，七年级学生小张路过时发现该机构广告违规，依据该法向市场监管部门举报，最终受害者获退学费，该机构也被要求停业整改。 材料二 2025年湖南省启动“护蕾行动”，聚焦预防青少年犯罪。某校七年级学生小明曾沉迷暴力网游，结交社会不良青年，多次逃课。学校老师联合社区社工介入后： ①带小明参与VR反诈课堂，模拟“网络赌博陷阱”场景，使其直观认识违法危害； ②组织“模拟法庭”活动，小明扮演诈骗案从犯，庭审中小明痛哭忏悔； ③安排心理咨询师疏导其情绪，引导加入校园法治宣传队。半年后，小明主动举报校外赌博平台线索，获警方表彰，并在班会分享：“法律红线不可碰，自律才能真自由！” （1）请你分析材料一中《中华人民共和国学位法》的本质是什么？ （2）请你结合材料一及所学知识，分析法律实施的意义？ （3）请你结合材料二中小明同学的转变及所学知识思考，青少年该如何预防犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省祁阳市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 分值：100分 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，请你认真筛选并将答案序号用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置，每小题3分，共48分） 1. 为了让学生了解青春期生理和心理健康知识，增强自我保护意识，学会积极健康地生活，某中学开展了以“青春期的烦恼与对策”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言，其中正确的是（ ） ①小爱：循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索，不断丰富自己的生活 ②小晨：当我们出现心理矛盾时，可以通过自我调节等方法，进行有效控制 ③小丽：不与任何人交往，把烦恼闷在心里，瞒着父母与老师，就可以减少烦恼 ④小博：敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的帮助 A ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期心理调节的方法。 ①：小爱提到通过求知与探索丰富生活，这有助于转移注意力、缓解心理矛盾，故①符合题意； ②：小晨主张通过自我调节控制心理矛盾，符合教材中自我暗示等调节方法，故②符合题意； ③：小丽认为不与任何人交往、隐瞒烦恼，这会导致心理问题加剧，故③说法错误； ④：小博建议敞开心扉寻求帮助，符合积极沟通、寻求支持的解决方式，故④符合题意。 故本题选C。 2. 进入初中以来，东东认为自己长大了，对父母的意见经常有抵触情绪，但内心深处又希望得到父母更多的理解、支持与呵护。为此，东东感到很烦恼。对于东东的问题，合理的建议是（ ） A. 东东应该完全听从父母的意见，换位思考 B. 东东应该积极面对青春期心理矛盾，学会自我调节 C. 父母应包容和体谅东东，任其发展 D. 父母和东东应各退一步，互不干涉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查心理调节的方法。 A：东东完全听从父母意见会压抑独立性，忽略自我成长需求，故A说法错误； B：积极面对心理矛盾并自我调节是正确处理青春期独立性与依赖性冲突的方式，故B符合题意； C：父母“任其发展”属于放任，不利于引导孩子成长，故C说法错误； D：亲子关系需要沟通而非“互不干涉”，故D说法错误； 故本题选B。 3. 步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性交往。因为这样做有助于我们（ ） ①增进对异性的了解 ②扩大交往范围，提高交往能力 ③学会换位思考，爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往的意义。 ①：与异性正常交往有助于增进对异性的了解，故①说法正确； ②：异性交往可以扩大交往范围，锻炼社交能力，故②说法正确； ③：“爱慕对方”容易混淆青春期好感与真正的爱情，不符合正确交往原则，故③说法错误； ④：“完全顺利平安”表述绝对化，青春期可能伴随其他挑战，故④说法错误； 故本题选A。 4. 青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（ ） ①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①③④：由于年龄小、身心未发展成熟、经验不足等原因，青少年极易成为违法犯罪的对象或主体，当遇到侵害自己的合法权益时要要提高警惕，增强自我保护意识；对不法侵害，要用智慧保护自己；当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己，故①③④符合题意； ②：面对不法侵害，不能忍气吞声，故②说法错误； 故本题选C。 5. 经常与父母和谐交往，我们会感受到父母浓浓的关爱之情；经常参加社会公益活动，我们的责任感就会增强；经常游历山水，我们不仅能感受到大自然的美好，还能认识到保护环境的重要性……这说明（ ） ①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现 ②情感是丰富的、复杂的 ③在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能丰富、深刻 ④情感与我们的创造力有关 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的相关知识。 ①②③：根据所学知识，情感是我们最基本的精神需求。题文中各种对生活的感受，说明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现；在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，情怀才可能更加宽广、博大；情感是丰富的、复杂的，故①②③正确； ④：依据题文描述，④与题意不符，故排除④； 故本题选C。 6. 自尊是一个人心理健康的基石，它不仅关乎我们如何看待自己，还影响着我们与世界的互动。自尊包括（ ） ①自我尊重②尊重父母长辈 ③尊重老师同学④赢得他人的尊重 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的内涵。 ①：自我尊重是自尊的核心，指个体对自身价值的认可，故①符合题意； ②：尊重父母长辈属于尊重他人的范畴，与自尊无直接关联，故②不符合题意； ③：尊重老师同学同样属于尊重他人，而非自尊的组成部分，故③不符合题意； ④：自尊包含维护自身尊严并期望得到他人尊重的心理需求，故④符合题意； 故本题选C。 7. 在中国传媒大学毕业典礼上，全国首位视障播音硕士董丽娜的发言感动全场。她用手轻抚着讲台上的盲文发言稿，自信大方的发言令人触动。这告诉我们（ ） ①自信的人不会出错 ②自信的人能够展现自身能力 ③自信的人有勇气交往与表达 ④自信就相信自己能做成任何事 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的作用。 ①：自信的人也会出错，该说法过于绝对，故①错误； ②：董丽娜自信发言展现能力，符合题意，故②正确； ③：她克服困难勇敢表达，体现自信的勇气，故③正确； ④：“任何事”夸大了自信的作用，故④错误； 故本题选C。 8. 在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这说明（ ） A. 自强不息关系民族的命运和国家的未来 B. 自强不息与个人成长没有关系 C. 自强不息仅仅是一种精神 D. 自强就是迎难而上、超越自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 A：材料中提到一个民族伟大在于面对困难风险百折不挠奋斗，说明自强不息对民族命运、国家未来至关重要，关系民族的命运和国家的未来，故A符合题意； B：自强不息是个人成长的重要品质，对个人战胜困难、实现发展意义重大，并非与个人成长无关，故B说法错误； C：自强不息不仅是精神，更是在实践中面对困难不放弃、积极奋斗的行动体现，“仅仅是一种精神”表述片面，故C说法错误； D：自强表现为迎难而上、超越自我，但这只是自强的部分内涵，自强还包含不断进取、执着追求等，该选项表述不全面，故D说法错误； 故本题选A。 9. 年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军，也是巴黎奥运会滑板女子街式第四名，创造了中国队在该项目上的奥运最好成绩。这告诉我们（ ） A. 青春时光是美好的，可以随时建功立业 B. 青春力量是强大的，勇往直前没有挫折 C. 青春时光是精彩的，需要自信自立自强 D. 青春潜能是无限的，所有梦想都能实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 C：题文中，年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军，这告诉我们要培养自信自强的品质，认识到青春时光是精彩的，需要自信自立自强，故C说法正确； A：随时建功立业，说法不符合实际，故A说法错误； B：青春力量是强大的，但也会遇到挫折，故B说法错误； D：所有梦想都能实现，说法绝对化，故D说法错误； 故本题选C。 10. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱的要求、尚和合的要求。 ①：假期主动探望年迈的爷爷奶奶，体现了对长辈的关爱和尊重，是“讲仁爱”中敬爱亲人的表现，践行了中华优秀传统文化中“孝”的理念，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故①符合题意； ②：过斑马线时向停车让行的司机致意，体现了人与人之间的相互尊重和友善，是一种“尚和合”的行为，能促进社会关系的和谐，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故②符合题意； ④：外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全，体现了对他人的关心和爱护，是“讲仁爱”的体现，展现了人与人之间的友善，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故④符合题意； ③：因和同学私人矛盾影响班级卫生工作，这是将个人矛盾扩大化，没有以和为贵，也没有体现出对他人的关爱和对集体的责任，不符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故③说法错误； 故本题选B。 11. 文明是社会进步的状态，凝结着民族的价值追求。文明是个体教养的表征，也是社会进步、国家发展的目标。我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与人文精神对应正确的是（ ） 序号 传统文化 人文精神 ① “亲仁善邻”“协和万邦” 求同存异、和而不同 ② “少无适俗韵，性本爱丘山” 俭约自守、中和泰和 ③ “民惟邦本，本固邦宁” 文以载道、以文化人 ④ “天地与我并生，而万物与我为一” 道法自然、天人合一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传统文化与人文精神。 ①：在当代，“亲仁善邻”“协和万邦”等理念依然是中国外交政策的重要源泉和精神指引，被赋予新的时代内涵，融入到中国推动构建人类命运共同体的实践中 ，展现出中国致力于维护世界和平、促进共同发展的坚定决心和大国担当。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。故①说法正确； ②：“少无适俗韵，性本爱丘山”的意思是年轻时就没有适应世俗的性格，生来就喜爱大自然的风物。俭约自守、中和泰和的生活理念意味着一个人在日常生活中表现出谦逊和节制的态度，无论是做人还是做事，都能让他人感受到内心的善良和美好。这种生活态度强调通过自律和节俭来培养个人的品德和远大志向，故②说法正确； ③：“民惟邦本，本固邦宁”这句话意思是，人民是国家的根基，人民安定了，君位就稳固了，天下也就太平了，这体现惠民利民、安民富民的思想。而文以载道，以文化人，彰显文化的力量和魅力，提升个人的素质，故③说法错误； ④：“天地与我并生，而万物与我为一”这一理念强调的是与自然的和谐共处，达到物我合一的境界。中华民族对人与天地万 物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与 我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，这体现道法自然、天人合一的思想，而非人文精神，故④说法错误； 故本题选A。 12. “严惩老赖”“严惩网络刷单”“严惩水军黑粉”……2021年，国家大力整治违背诚信的行为，弘扬正气。国家这一系列举措（ ） ①打击了违法行为，维护公平正义②弘扬了诚信美德，建设文明社会 ③增进人们的互信，促进社会和谐④启示我们要践行诚信，永不说谎 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ①②③：国家大力整治违背诚信的行为有利于打击违法行为、维护公平正义，弘扬诚信美德、建设文明社会，增进人们互信、减少社会矛盾、促进社会和谐，故①②③说法正确； ④：“永不说谎”说法过于绝对，说谎是不诚信的表现，但有时从对方利益出发，我们会说一些善意的谎言，这不违背诚实的道德，故④说法错误； 故本题选A。 13. 赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次沟通无果后诉诸人民法院。人民法院经审理，判决赵某履行合同并赔偿张某损失。这充分体现了法律是（ ） A. 统治阶级意志的集中体现 B. 处理矛盾与纠纷的标尺 C. 保障公民权利的唯一手段 D. 与我们每个人相伴一生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查律的本质、法律的作用。 B：法律通过“判决赵某履行合同并赔偿张某损失”解决了赵某和张某的纠纷，有利于维护社会的稳定，体现了法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾与纠纷的标尺，故B说法正确； AD：材料主要体现“法律是处理矛盾与纠纷的标尺”，并未体现“统治阶级意志的集中体现”、“与我们每个人相伴一生”，故AD不符合题意； C：“唯一手段”说法过于绝对，法律是保障公民权利的重要手段，故C说法错误； 故本题选B。 14. 一些不法分子在未经他人同意的情况下,利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中,以此牟取私利。“AI换脸”的行为侵犯了公民的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身权。 B ：利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中，以此牟取私利，说明“AI换脸”的行为侵犯了公民的肖像权，故B说法正确； ACD：“AI换脸”的行为没有侵犯公民的隐私权、财产权、荣誉权，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 因为少数案件带来的负面效应，不少人对见义勇为畏首畏尾，“扶不扶”“救不救”“帮不帮”也成为社会热点。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任。上述材料表明民法典（ ） A. 具有最高的法律效力 B. 是治国理政的重要形式 C. 和道德规范具有完全相同的内容 D. 既规范着我们又保护着我们 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典的意义。 D：民法典明确了侵权人和受益人的责任，以及见义勇为者依法不承担民事责任，这既规范了人们的行为，让人们明确在相关情况下的权利和义务，又保护了见义勇为者的合法权益，体现了民法典既规范着我们又保护着我们，故D符合题意； A：宪法具有最高的法律效力，是国家的根本大法，而不是民法典。民法典是依据宪法制定的，故A不符合题意； B：法治是治国理政的重要方式，民法典是法律的一种，不能简单说民法典是治国理政的重要形式，这种表述不准确，故B不符合题意； C：民法典是法律规范，与道德规范有着不同的内容和作用。法律靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，二者内容并不完全相同，故C说法错误； 故本题选D。 16. 下列对我国刑法的认识，正确的是（ ） ①是惩治犯罪、保护国家和人民利益有力武器 ②规定了什么行为是犯罪 ③规定了对犯罪人应当判处什么样的刑罚 ④人们经常从事的民事活动都是由刑法规定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查刑法的含义和功能。 ①②③：依据教材知识，刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律；我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器，故①②③说法正确； ④：民事活动主要由《民法典》等民事法律规范，而非刑法。刑法仅针对犯罪行为，与普通民事活动无关，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 二、非选择题（17题10分,18题12分,19题14分,20题16分,共52分） 17. 2025年湖南省推行“青春健康行动计划”，要求初中生每日体育活动不少于1.5小时。永州市某校七年级学生小雅因体型偏胖害怕体育课，在老师鼓励下加入校园跳绳社团。她坚持每日训练，三个月后不仅体能达标，还带领团队在湖南省青少年跳绳锦标赛中获得团体亚军。她说：“汗水教会我接纳自己，坚持让我发现潜能！” （1）请你结合材料，分析小雅同学在成长的过程中体验到了什么样的情感？ （2）请你结合所学知识以及自身经历谈谈我们应该怎样培养美好情感？ 【答案】（1）①接纳自己的喜悦感；②坚持训练后的成就感；③团队获奖后的集体荣誉感。 （2）①通过阅读有益书籍，汲取知识和力量，培养美好情感；②积极参与社会公益活动，在帮助他人中获得满足感；③投身兴趣爱好，如参加社团活动，在实践中体验快乐；④与他人交往，感受亲情、友情带来的温暖。 【解析】 【分析】考点考查：美好情感体验、培养美好情感 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用情感的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：七年级学生小雅在老师的鼓励下每日坚持训练，最终体能达标并获得团体亚军，她认为汗水教会了接纳自己，坚持让自己发现潜能→联系喜悦感、成就感和集体荣誉感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样培养美好情感，可以根据教材知识进行回答。 18 2025年5月，湖南籍运动员唐钱婷在多哈游泳世锦赛带伤参赛，以破亚洲纪录的成绩夺冠。赛后她说：“11岁首次参赛因紧张失误，但我选择加训心理抗压技巧。自信不是盲目乐观，而是源于千万次练习积累的实力！”同年6月，湖南省教育厅开展“青春榜样进校园”活动，邀请她为中学生分享成长经历。 （1）请你思考唐钱婷的言行体现了哪些青春品质？ （2）请你结合所学知识，分析唐钱婷的成功启示我们应该怎样做自信的青少年？ 【答案】（1）①自信；②自强；③勇于面对挫折；④坚持不懈。 （2）①努力提升自身实力，自信源于实力的积累，如唐钱婷通过千万次练习积累实力；②正确认识自己，既看到优点也正视不足，不盲目乐观；③勇于面对困难和挫折，在克服困难中增强自信；④积极参与实践，在实践中锻炼自己、积累经验，培养自信品质。 【解析】 【分析】考点考查：自信、自强 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用自信自强等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：唐钱婷11岁首次参赛因紧张失误，但她选择加训心理抗压技巧。她认为自信不是盲目乐观，而是源于千万次练习积累的实力！→联系自信自强、勇于面对挫折、坚持不懈等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用自信的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：唐钱婷认为自信不是盲目乐观，而是源于千万次练习积累的实力→联系自信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 元结在公元761年撰写了《大唐中兴颂》，后来大书法家颜真卿将此文书镌刻于湖南某地江边崖石，因其文奇、字奇、石奇，被后人誉为浯溪“三绝”。此后，历代共有250多名文人学士到此游览，题诗作赋，铭刻石上，此地成为国内研究碑石文化的宝库。当地为保护摩崖石刻，建立数字博物馆，运用0.01毫米高精度成像技术，为所有石碑石刻建立模型，修复一些肉眼无法识别的痕迹信息，为石刻文化的永续保护提供了数字方案。馆内分为三个展区，以《大唐中兴颂》的原文命名，分别为“何千万年”、“石崖天齐”和“可磨可镌”，从文脉绵延、文明丰碑和文化传习三个层面呈现摩崖文化的千古魅力。 （1）请你结合材料及所学知识思考，中华优秀传统文化具有什么特点？ （2）有人说：“在科技文化日新月异的当代，我们不需要保护和传承传统文化。”请你判断该观点是否正确并思考当代我们该怎样传承中华优秀传统文化？ 【答案】（1）①源远流长，浯溪摩崖石刻从唐代流传至今，历代文人题咏，体现了历史延续性；②博大精深， 包含文学、书法等丰富内容，是文化宝库；③历久弥新，通过数字博物馆等现代方式得到保护和传承。 （2）该观点不正确。当代传承中华优秀传统文化，要：①取其精华、去其糟粕，批判继承传统文化；②结合时代特点创新发展，使其适应现代社会；③利用现代科技手段，如数字博物馆，展现传统文化魅力； ④开展文化交流活动，向世界传播中华优秀传统文化，增强其影响力。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的特点、如何传承中华优秀传统文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华优秀传统文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：浯溪摩崖石刻从唐代流传至今，历代文人题咏→源远流长。 关键词②：包含文学、书法等丰富内容→博大精深。 关键词③：通过数字博物馆等现代方式得到保护和传承→历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用保护、传承中华优秀传统文化的有关知识，从分析、做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在科技文化日新月异的当代，我们不需要保护和传承传统文化→错误+正确做法是取其精华、去其糟粕；结合时代特点创新发展；利用现代科技手段，展现传统文化魅力；开展文化交流活动，向世界传播中华优秀传统文化。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 材料一 2025年《中华人民共和国学位法》施行后，湖南省某培训机构虚假宣传只要报名假期补习班就能保送重点高中，七年级学生小张路过时发现该机构广告违规，依据该法向市场监管部门举报，最终受害者获退学费，该机构也被要求停业整改。 材料二 2025年湖南省启动“护蕾行动”，聚焦预防青少年犯罪。某校七年级学生小明曾沉迷暴力网游，结交社会不良青年，多次逃课。学校老师联合社区社工介入后： ①带小明参与VR反诈课堂，模拟“网络赌博陷阱”场景，使其直观认识违法危害； ②组织“模拟法庭”活动，小明扮演诈骗案从犯，庭审中小明痛哭忏悔； ③安排心理咨询师疏导其情绪，引导加入校园法治宣传队。半年后，小明主动举报校外赌博平台线索，获警方表彰，并在班会分享：“法律红线不可碰，自律才能真自由！” （1）请你分析材料一中《中华人民共和国学位法》的本质是什么？ （2）请你结合材料一及所学知识，分析法律实施的意义？ （3）请你结合材料二中小明同学的转变及所学知识思考，青少年该如何预防犯罪？ 【答案】（1）《中华人民共和国学位法》的本质是统治阶级利益和意志的体现。 （2）①法律维护社会秩序。材料一中市场监管部门依据法律对虚假宣传的培训机构进行处罚，体现法律通过规范行为、制裁违法，维护正常的市场秩序和教育环境。 ②法律保护社会公共利益。法律实施使受害者获退学费，保障了消费者（尤其是学生群体）的财产权和知情权。 ③法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 （3）①认清危害，增强法治观念。作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 ②违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 ③明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 ④很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 【解析】 【分析】考点考查：法律的本质、法律的作用、严于律己的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的本质的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国学位法》→可链接法律的本质。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：湖南省某培训机构虚假宣传只要报名假期补习班就能保送重点高中，七年级学生依据该法向市场监管部门举报→可链接法律维护社会秩序、法律促进社会发展。 关键词②：最终受害者获退学费→可链接法律保护社会公共利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用严于律己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：带小明参与VR反诈课堂，模拟“网络赌博陷阱”场景，使其直观认识违法危害→可链接杜绝不良行为。 关键词②：小明扮演诈骗案从犯，庭审中小明痛哭忏悔；引导加入校园法治宣传队。→可链接增强法治观念的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $