5.4 物质的一些物理属性- 2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级上册

第五章 质量与密度 5.4 物质的一些物理属性 1 基础 必备知识分点练 中档 学科思维综合练 素养 拓展延伸提升练 2 知识点1 材料物理属性的识别 1.根据你所学的知识和生活经验，指出下列物质中：导电性最好 的是___；磁性最好的是___；密度最大的是___；弹性最好的是 ___.（均填字母） A.铜 B.汞 C.橡皮筋 D.指南针 A D B C 分层训练 构建学科思维 3 2.冬天里的早晨，温度较低，当我们用手摸室外放在一起的木头 和铁块时，却感到铁比木头冷些.实际上室外放在一起的木头和 铁块的温度是______（选填“相同”或“不同”）的，我们感到铁冷 些，是因为铁块的______性比木头好. 相同 导热 分层训练 构建学科思维 4 知识点2 材料物理属性的应用 3.（常德中考）如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁 铁和金属块两部分组成.该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能 含有以下材料中的( ) B A.银 B.铁 C.铝 D.锌 分层训练 构建学科思维 5 4.（南平中考）在生产生活中，下列情况主要从材料导电性考虑 的是( ) B A.用铁制成煎锅 B.用铜丝做导线 C.用钢丝制作弹簧 D.用铝合金制作飞机外壳 5.人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，这是由于泡沫塑料的 ( ) A A.隔热性好 B.绝缘性好 C.硬度大 D.密度大 分层训练 构建学科思维 6 6.（2024·北海期末）下列实际应用中，主要从密度的角度考虑 的是( ) D A.用铜丝做导线 B.用塑料做炒锅的手柄 C.用橡胶做汽车轮胎 D.用塑料泡沫做电影场景中的“落石” 分层训练 构建学科思维 7 7.如图所示，将金属勺与塑料勺同时放入同 一杯热水中.一段时间后，用手触摸勺尾， 发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，主要 是因为金属勺具有( ) A A.良好的导热性 B.较大的硬度 C.良好的导电性 D.较大的密度 分层训练 构建学科思维 8 8.浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵 一样多孔隙，故名“碳海绵”.碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件， 处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵 内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的 ( ) A A.保温性能好 B.易被压缩 C.能吸油但不吸水 D.密度很小，能浮于海面上 分层训练 构建学科思维 9 9.“玉不琢，不成器.人不学，不知义”是《三字经》中的经典名句. 雕刻刀能够雕刻玉石，说明刻刀的硬度比玉石的硬度____ （选填“大”或“小”）.室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长 50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的________（选填“硬度” 或“延展性”）. 大 延展性 10.我们在制作不同的器材时需要考虑各种材料的不同属性，例 如导线的内芯需要有良好的______性；减震弹簧使用的弹簧需要 有良好的____性. 导电 弹 分层训练 构建学科思维 10 11.请把下列技术应用按照所依据的物质的物理属性分类： A.灯丝一般用钨材料 B.玻璃刀上有一小块人造金刚石 C.用玻璃做房间的窗户 D.电线芯线一般用铜线制成 （1）利用物质硬度的是___； （2）利用物质透光性的是___； （3）利用物质熔点高的是___； （4）利用物质导电性的是___. B C A D 分层训练 构建学科思维 11 12.（威海中考）如图所示，下列对生产生活物品应用的物理性 质描述错误的是( ) 分层训练 构建学科思维 12 A.用海草苫成屋顶——海草导热性好 B.渔船挂有轮胎——橡胶弹性好 C.光伏板表面使用玻璃——玻璃透光性好 D.用铜做导线——铜导电性好 √ 分层训练 构建学科思维 13 $