内容正文:
2.1.2 有理数的减法
模块一 有理数的减法法则
【基础过关】
1.(2024春•海门区校级月考)计算3﹣5的结果( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.0
【分析】根据有理数的减法法则进行计算即可.
【解答】解:3﹣5=﹣2.
故选:B.
【点评】本题考查有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.(2023秋•吴江区月考)如图,数轴上A、B两点之间的距离是3.3,点B在点A左侧,那么点B表示的数是( )
A.3 B.﹣3.3 C.1 D.﹣1.3
【分析】观察数轴易知点A到原点的距离大于点B到原点的距离,且B在原点左边,即可找到B点所表示的数.
【解答】解:由数轴可知,A表示的数是2,AB长为3.3,
∴点B表示的数为:2﹣3.3=﹣1.3.
故选:D.
【点评】本题考查数轴相关知识,熟练掌握数轴上点的相关特征是解题关键.
3.(2024秋•高新区校级月考)关于有理数的减法,下列说法正确的是( )
A.两个有理数相减,差一定小于被减数
B.两个负数的差一定小于0
C.两个负数相减,等于它们的绝对值相减
D.两个有理数的差是正数,则被减数一定大于减数
【分析】根据有理数的减法法则逐一判断即可.有理数的减法法:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
【解答】解:A、两个有理数相减,差不一定小于被减数,如2﹣(﹣1)=3,故本选项不合题意;
B、两个负数的差不一定小于0,如﹣1﹣(﹣4)=3,故本选项不合题意;
C、两个负数相减,根据减去一个数,等于加上这个数的相反数,而不是它们的绝对值相减,故本选项不合题意;
D、两个有理数的差是正数,则被减数一定大于减数,说法正确.
故选:D.
【点评】本题考查有理数的减法,属于基础题,熟记有理数的减法法则是解答本题的关键.
4.(2024•长沙)“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是﹣180℃、最高温度是150℃,则它能够耐受的温差是( )
A.﹣180℃ B.150℃ C.30℃ D.330℃
【分析】温差即为最高温度与最低温度的差,由此计算即可.
【解答】解:由题意得,150﹣(﹣180)=150+180=330(℃),
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的减法,正数和负数,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.
5.(2024秋•滨海新区校级月考)计算
(1);
(2);
(3);
【分析】(1)由减法运算法则,将其转化为加法运算,利用有理数的加法运算法则求解即可得到答案;
(2)由减法运算法则,将其转化为加法运算,利用有理数的加法运算法则求解即可得到答案;
(3)先将带分数化为整数加分数形式,再由加法运算律变形,最后利用有理数的加法运算法则求解即可得到答案;
【解答】解:(1)
;
(2)
;
(3)
=199200
=(199﹣200)+()
;
【点评】本题考查有理数的减法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
6.(2022秋•驻马店期中)矿井下A、B、C三处的高度分别是﹣37m,﹣129.8m,﹣71.3m,A处比B处高多少米?C处比B处高多少米?A处比C处高多少米?
【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:A处比B处高:﹣37﹣(﹣129.8)=92.8(m),
C处比B处高:﹣71.3﹣(﹣129.8)=58.5(m),
A处比C处高:﹣37﹣(﹣71.3)=34.3(m).
【点评】此题主要考查了有理数的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.
【能力进阶】
7.下列各式:①3.2﹣(﹣1.2)=2;②0﹣(﹣4)=4;③﹣2﹣2=0;④7.3﹣11.3=4,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】各式利用有理数的减法法则计算得到结果,即可做出判断.
【解答】解:①3.2﹣(﹣1.2)=3.2+1.2=3.4,不符合题意;
②0﹣(﹣4)=0+4=4,符合题意;
③﹣2﹣2=﹣4,不符合题意;
④7.3﹣11.3=﹣4,不符合题意;
故选:A.
【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.
8.(2023秋•椒江区校级期末)若|m|=3,|n|=5,且m,n异号,则|m﹣n|的值为( )
A.8或2 B.2或﹣2 C.2 D.8
【分析】先根据已知条件和绝对值的性质求出m,n的值,再求出m﹣n的值,最后求出答案即可.
【解答】解:∵|m|=3,|n|=5,
∴m=±3,n=±5,
∵m,n异号,
∴m=3,n=﹣5或m=﹣3,n=5,
∴m﹣n=8或﹣8,
∴|m﹣n|=8,
故选:D.
【点评】本题主要考查了有理数的减法运算,解题关键是熟练掌握绝对值的性质和有理数的减法法则.
9.﹣8比 ﹣24 大16;比0小10的数是 ﹣10 ;比﹣24小6的数是 ﹣30 ;比9的相反数小11的数是 ﹣20 .
【分析】根据题意分别列出算式﹣8﹣16,0﹣10,﹣24﹣6,﹣9﹣11,然后根据有理数的减法法则计算即可.
【解答】解:﹣8﹣16=﹣8+(﹣16)=﹣24,即﹣8比﹣24大16;
0﹣10=0+(﹣10)=﹣10,即比0小10的数是﹣10;
﹣24﹣6=﹣24+(﹣6)=﹣30,即比﹣24小6的数是﹣30;
﹣9﹣11=﹣9+(﹣11)=﹣20,即比9的相反数小11的数是﹣20;
故答案为:﹣24,﹣10,﹣30,﹣20.
【点评】本题考查了有理数的减法,相反数,熟知有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数是解题的关键.
10.(2023秋•新化县期末)若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度要比冷藏室低22℃,则冷冻室的温度是 ﹣18℃ .
【分析】根据题意,冷冻室的温度=冷藏室的温度(4℃)﹣22℃,计算即可.
【解答】解:冷冻室的温度=4℃﹣22℃=﹣18℃.故填写﹣18℃.
【点评】本题主要是考查了温差的概念,以及有理数的减法,是一个基础的题目.
有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.
11.(2022秋•秀屿区期末)把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛书”,是世界上最早的“幻方”.如图是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x﹣y的值为 ﹣3 .
x
5
y
8
【分析】根据“其任意一行,任意一列上的数之和都相等”即可得.
【解答】解:由题意可知,第1列与第2行上的数之和相等,
∴x+8=5+y,
∴x﹣y=5﹣8=﹣3,
故答案为:﹣3.
【点评】本题考查了有理数的加减,读懂题意,正确列出等式是解题关键.
【思维拓展】
12.(2022秋•吴江区月考)(1)已知|a|=4,|b|=6,求a+b的值;
(2)在(1)的条件下,若|a﹣b|=|a|+|b|,求a﹣b的值;
(3)在(1)的条件下,若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.
【分析】(1)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可求出a+b的值;
(2)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可求出a﹣b的值;
(3)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可求出a﹣b的值.
【解答】解:(1)∵|a|=4,|b|=6,
∴a=4或﹣4,b=6或﹣6,
则a+b=10或﹣2或2或﹣10;
(2)∵|a|=4,|b|=6,
∴a=±4,b=±6,
∵|a﹣b|=|a|+|b|,
∴a、b异号,
∴a=4时,b=﹣6,或a=﹣4时,b=6,
∴a﹣b=4﹣(﹣6)=4+6=10,或a﹣b=﹣4﹣6=﹣10;
(3)∵|a+b|=a+b,
∴a+b≥0,
∴a=4,b=6或a=﹣4,b=6,
∴a﹣b=4﹣6=﹣2,
或a﹣b=﹣4﹣6=﹣10.
【点评】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出a、b异号.
模块二 有理数的加减混合运算
【基础过关】
1.(2024秋•南通期中)将式子(﹣15)+(+3)﹣(﹣7)﹣(+4)省略括号和加号后变形正确的是( )
A.﹣15+3+7﹣4 B.﹣15﹣3+7﹣4 C.﹣15+3+7+4 D.﹣15+3﹣7﹣4
【分析】先把减法运算变为加法运算,再写成省略括号和加号的形式即可.
【解答】解:(﹣15)+(+3)﹣(﹣7)﹣(+4)
=(﹣15)+(+3)+(+7)+(﹣4)
=﹣15+3+7﹣4,
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的加减混合运算,理解省略括号和加号的形式是解题的关键.
2.(2022•台湾)算式()之值为何?( )
A. B. C. D.
【分析】根据有理数的加减运算法则计算即可.
【解答】解:()
=()+()
1
.
故选:A.
【点评】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减运算法则是解答本题的关键.
3.﹣12,﹣2,7这三个数的和比它们的绝对值的和小( )
A.﹣4 B.4 C.28 D.﹣28
【分析】根据绝对值的性质进行选择即可.
【解答】解:﹣12﹣2+7=﹣7,
|﹣12|+|﹣2|+|7|=21,
21﹣(﹣7)=28,
故选:C.
【点评】本题考查了绝对值的计算,掌握有理数的加减是解题的关键.
4.(2022秋•高邮市期中)如果有理数a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,那么式子a﹣b+c2﹣|d|的值是 1 .
【分析】先依据有理数的分类得到a、b、c、d的值,然后代入求解即可.
【解答】解:∵a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,
∴a=1,b=﹣1,c=0,d=±1.
∴|d|=1.
∴原式=1﹣(﹣1)+0﹣1=1.
故答案为:1.
【点评】本题主要考查的是求代数式的值,求得a、b、c、d的值是解题的关键.
5.(2022秋•永川区期末)已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,如果a>b>c,则a+b﹣c= 0或2 .
【分析】首先根据绝对值确定a,b,c的可能数值,然后根据a>b>c,即可确定a,b,c的值,从而求解.
【解答】解:由|a|=1,|b|=2,|c|=3,知a=±1,b=±2,c=±3,
又因为a>b>c,故b=﹣2,c=﹣3,则
①当a=1时,a+b﹣c=1+(﹣2)﹣(﹣3)=2;
②当a=﹣1时,a+b﹣c=﹣1+(﹣2)﹣(﹣3)=0.
故答案为0或2.
【点评】本题主要考查了绝对值的性质,若|x|=a(a>0),则x=a或﹣a.正确确定a,b,c的值是解决本题的关键.
6.(2024秋•定陶区期中)某天上午的温度是5℃,中午上升了3℃,下午天气变冷,到夜间温度下降9℃,则这天夜间的温度是 ﹣1 ℃.
【分析】通过有理数的加减运算即可求解.
【解答】5+3﹣9=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查有理数加减运算的运用,理解题意是求解本题的关键.
7.河里的水位第一天上升了8cm,第二天下降了7cm,第三天又下降了﹣9cm,第四天又下降了1cm,则第四天的水位比刚开始的水位高 9cm .
【分析】把上升的水位记作正数,下降的水位记作负数,运用加法计算即可.
【解答】解:8﹣7﹣(﹣9)﹣1=9(cm).
答:第四天的水位比刚开始的水位高9cm.
故答案为:9cm.
【点评】本题考查了有理数的加减混合运算和正负数表示相反意义的量,是一个基础的题目.
【能力进阶】
8.(2024秋•茶陵县期末)如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若a,b,c分别表示其中的一个数,则a﹣b﹣c的值为( )
A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
【分析】根据题意可列出式子a+(﹣1)=﹣2+1,a+(﹣2)=c+1,a+1=﹣2+b,可解得a、b、c的值,最后代入计算即可.
【解答】解:∵每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,
∴a+(﹣1)=﹣2+1,a+(﹣2)=c+1,a+1=﹣2+b,
解得:a=0,b=3,c=﹣3,
∴a﹣b﹣c=0﹣3﹣(﹣3)=0,
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的加减运算、代数式求值,根据题目要求求得字母的值是解决本题的关键.
9.(2022秋•白云区校级月考)已知a是最大的负整数的相反数,|b+4|=2,且|c﹣5|+|d+3|=0,
(1)a= 1 ,b= ﹣2或﹣6 ,c= 5 ,d= ﹣3 .
(2)计算a﹣b﹣c+d的值.
【分析】(1)根据有理数的概念求出a,根据绝对值的性质求出b的值,再根据非负数的性质列方程求解即可得到c、d;
(2)将a、b、c、d的值代入代数式进行计算即可得解.
【解答】解:(1)∵a是最大的负整数的相反数,
∴a=1,
∵|b+4|=2,
∴b+4=2或b+4=﹣2,
∴b=﹣2或b=﹣6,
∵|c﹣5|+|d+3|=0,
∴c﹣5=0,d+3=0,
解得c=5,d=﹣3,
所以,a=1,b=﹣2或﹣6,c=5,d=﹣3.
故答案为:1,﹣2或﹣6,5,﹣3;
(2)a﹣b﹣c+d=1﹣(﹣2)﹣5+(﹣3),
=1+2﹣5﹣3,
=﹣5,
或a﹣b﹣c+d=1﹣(﹣6)﹣5+(﹣3),
=1+6﹣5﹣3,
=﹣1,
所以,a﹣b﹣c+d的值为﹣5或﹣1.
【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0;还考查了绝对值的性质和有理数的概念.
10.(2024秋•兰山区校级月考)规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w,则+= 0 .(直接写出答案)
【分析】按照定义的新运算进行计算,即可解答.
【解答】解:由题意得+
=1﹣2+3+4+6﹣5﹣7
=0,
故答案为:0.
【点评】本题考查了有理数运算,解题关键是根据题意列出算式,准确进行计算即可.
11.(2024秋•七台河期末)一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.
(1)守门员是否回到了原来的位置?
(2)守门员离开球门的位置最远是多少?
(3)守门员一共走了多少路程?
【分析】理解向前记作正数,返回记作负数,根据题目意思列出式子计算即可.
【解答】解:根据题意得
(1)5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=0,
故回到了原来的位置;
(2)离开球门的位置分别是5米,2米,12米,4米,2米,10米,0米,
∴离开球门的位置最远是12米;
(3)总路程=|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=54米.
【点评】本题考查的是有理数的加减混合运算,注意相反意义的量的理解.
【思维拓展】
12.小彬和小李玩一个抽卡片的游戏,游戏规则是:(1)每人每次抽取4张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数;如果抽到底板带点的卡片,那么减去卡片上的数或算式.(2)比较两人所抽的4张卡片的计算结果,结果大者为胜者.小彬抽到了如图①所示的4张卡片,小丽抽取到了如图②所示的4张卡片,最后获胜的是谁?为什么?
【分析】首先求得抽到白色卡片和阴影卡片时得到的数据,根据大小即可判断.
【解答】解:抽取的卡片的计算结果是:﹣()+()﹣(﹣5)+4=8,
小丽所抽取的卡片的计算结果是:()﹣0+5=5,
因为8>5,
所以小彬获胜.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,正确求得抽到的卡片的数据和是关键.
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2.1.2 有理数的减法
模块一 有理数的减法法则
【基础过关】
1.(2024春•海门区校级月考)计算3﹣5的结果( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.0
2.(2023秋•吴江区月考)如图,数轴上A、B两点之间的距离是3.3,点B在点A左侧,那么点B表示的数是( )
A.3 B.﹣3.3 C.1 D.﹣1.3
3.(2024秋•高新区校级月考)关于有理数的减法,下列说法正确的是( )
A.两个有理数相减,差一定小于被减数
B.两个负数的差一定小于0
C.两个负数相减,等于它们的绝对值相减
D.两个有理数的差是正数,则被减数一定大于减数
4.(2024•长沙)“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是﹣180℃、最高温度是150℃,则它能够耐受的温差是( )
A.﹣180℃ B.150℃ C.30℃ D.330℃
5.(2024秋•滨海新区校级月考)计算
(1); (2); (3);
6.(2024秋•驻马店期中)矿井下A、B、C三处的高度分别是﹣37m,﹣129.8m,﹣71.3m,A处比B处高多少米?C处比B处高多少米?A处比C处高多少米?
【能力进阶】
7.下列各式:①3.2﹣(﹣1.2)=2;②0﹣(﹣4)=4;③﹣2﹣2=0;④7.3﹣11.3=4,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(2023秋•椒江区校级期末)若|m|=3,|n|=5,且m,n异号,则|m﹣n|的值为( )
A.8或2 B.2或﹣2 C.2 D.8
9.﹣8比 大16;比0小10的数是 ;比﹣24小6的数是 ;比9的相反数小11的数是 .
10.(2023秋•新化县期末)若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度要比冷藏室低22℃,则冷冻室的温度是 .
11.(2024秋•秀屿区期末)把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛书”,是世界上最早的“幻方”.如图是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x﹣y的值为 .
x
5
y
8
【思维拓展】
12.(2024秋•吴江区月考)(1)已知|a|=4,|b|=6,求a+b的值;
(2)在(1)的条件下,若|a﹣b|=|a|+|b|,求a﹣b的值;
(3)在(1)的条件下,若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.
模块二 有理数的加减混合运算
【基础过关】
1.(2024秋•南通期中)将式子(﹣15)+(+3)﹣(﹣7)﹣(+4)省略括号和加号后变形正确的是( )
A.﹣15+3+7﹣4 B.﹣15﹣3+7﹣4 C.﹣15+3+7+4 D.﹣15+3﹣7﹣4
2.(2024•台湾)算式()之值为何?( )
A. B. C. D.
3.﹣12,﹣2,7这三个数的和比它们的绝对值的和小( )
A.﹣4 B.4 C.28 D.﹣28
4.(2024秋•高邮市期中)如果有理数a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,那么式子a﹣b+c2﹣|d|的值是 .
5.(2024秋•永川区期末)已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,如果a>b>c,则a+b﹣c= .
6.(2024秋•定陶区期中)某天上午的温度是5℃,中午上升了3℃,下午天气变冷,到夜间温度下降9℃,则这天夜间的温度是 ℃.
7.河里的水位第一天上升了8cm,第二天下降了7cm,第三天又下降了﹣9cm,第四天又下降了1cm,则第四天的水位比刚开始的水位高 .
【能力进阶】
8.(2024秋•茶陵县期末)如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若a,b,c分别表示其中的一个数,则a﹣b﹣c的值为( )
A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
9.(2024秋•白云区校级月考)已知a是最大的负整数的相反数,|b+4|=2,且|c﹣5|+|d+3|=0,
(1)a= ,b= ,c= ,d= .
(2)计算a﹣b﹣c+d的值.
10.(2024秋•兰山区校级月考)规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w,则+= .(直接写出答案)
11.(2024秋•七台河期末)一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.
(1)守门员是否回到了原来的位置?
(2)守门员离开球门的位置最远是多少?
(3)守门员一共走了多少路程?
【思维拓展】
12.小彬和小李玩一个抽卡片的游戏,游戏规则是:(1)每人每次抽取4张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数;如果抽到底板带点的卡片,那么减去卡片上的数或算式.(2)比较两人所抽的4张卡片的计算结果,结果大者为胜者.小彬抽到了如图①所示的4张卡片,小丽抽取到了如图②所示的4张卡片,最后获胜的是谁?为什么?
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