精品解析：江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024–2025学年度下学期第二次阶段性学情评估 八年级 物理 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 地球被厚厚的大气层包围着，其中存在着很大的压强，意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压的值。浸在空气里的物体也受到浮力，浮力的大小等于物体排开的空气的重力，这一原理是古希腊著名学者___________提出来的（均填人名）。 2. 古人曾写下“不疑行舫动，唯看远树来。”的诗句。通常我们觉得树木是不动的，但此处“唯看远树来”是以______（选填“船”或“岸”）为参照物，说明机械运动具有______性。 3. 赛龙舟、佩香囊等是端午节习俗。桨往后划，龙舟前进的施力物体是________；两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两龙舟内侧流体的流速大，压强________，容易产生船吸现象。 4. 如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门外A处受到水的压强将___________（选填“变大”“不变”或“变小”），此时车门受到来自水强大的压力，方向向___________（选填“车内”或“车外”），里面的驾驶员是无法直接打开车门的。 5. 小明到“长江三峡”景点乘坐游船，航线上的“船闸”运用了___________原理；有新的游客上船后，游船排开水的重力___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 6. “拔丝地瓜”是一道中国传统美食。刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢，这是______现象；制作“拔丝”用的糖浆，需要不断地加热、搅拌来改变糖浆内能；咀嚼时感觉糖粘牙，因为分子间存在______。 7. 阳春三月，享受自然，其中放风筝是一项充满乐趣的户外活动。一般来说，逆风放飞风筝，风筝更容易升空，这是因为逆风时，风筝上表面空气流速比下表面的要___________，可以产生足够的________力，使风筝顺利升高。 8. 如图所示，用力F1和F2分别匀速提起物体C时，使用A的好处是___________，若滑轮重力不计，则力F1与F2的大小为：F1___________F2（选填“>”“=”或“<”）。 二、选择题（9–12题为单项选择，每题2分；13、14题为不定项选择，每题答对得3分，漏选得1分，错选、不选得0分。共14分） 9. 下列物理量的估测正确的是（　　） A. 南昌地区大气压值大约为1000Pa B. 一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为 C. 水分子的直径为10-6m D. 太阳与地球之间的距离为1光年 10. 2025多哈世界乒乓球锦标赛正在举行，如图所示为孙颖莎参赛时的情景，下列说法中正确的是（ ） A. 乒乓球速度越大，惯性越大 B. 将乒乓球竖直向上抛，到最高点时受平衡力 C. 击球时，球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力 D. 击球时乒乓球受到的弹力是由球拍发生弹性形变而产生的 11. 一个均匀的木块，如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时桌面受到的压强是原来的（　　） A. 1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 倍 12. 小明将两个完全相同的物体A、B，分别放在甲、乙两种液体中，A、B处于如图所示的漂浮状态，且此时液面处于同一水平高度。由此可判断（　　） A. 甲液体密度小于乙液体密度 B. 甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强 C. 物体A、B下表面所受液体压强相等 D. A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力 13. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展，中国人自古就有的“上天入海”的梦想，其中正确的是（　　） A. 甲图，AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力 B. 乙图，093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，受到的浮力不变，压强变大 C. 丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机飞行员飞行时要系好安全带，是为了减小惯性 14. 关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是（　　） A. 水和酒精混合后总体积变小，说明物质的分子之间存在间隙 B. 铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力 C. 湿衣服在热天比冷天干得快，说明热水分子间的斥力较大 D. 用力能将尘土从衣服上抖落，说明分子在永不停息地做无规则运动 三、计算题（第15题6分，16题8分，17题8分，共22分） 15. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O，若不计其自重，当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态，已知AO=5cm，OB=20cm，秤砣的质量为1kg。求：（g取10N/kg） （1）秤砣的重力； （2）被称物体的重力。 16. “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板，如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，最短的木板长0.2m，桶底内部底面积400cm2，空桶的质量2kg，当桶装满水时对水平地面的压强。（忽略圆桶外壁的厚度，，g取10N/kg）求： （1）当桶装满水时，桶底受到水的压强； （2）当桶装满水时，桶对水平地面的压力； （3）当桶装满水时，桶内水的质量。 17. 如图所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不计）底面积为，容器内容有质量4kg的水。一实心木块漂浮在水面上，木块的质量为0.6kg，体积为。（g取10N/kg） （1）求木块的密度； （2）求木块受到的浮力； （3）求此时容器对水平桌面的压强。 四、实验探究题（共4小题，满分28分，每小题7分） 18. 亲爱的同学，你会使用下列仪器或正确读数吗？ （1）如图甲所示，所测的物理量是___________，分度值是_________MPa，读数为_________MPa。 （2）如图乙所示，是小明自制的简易气压计，他在一根玻璃管上画上刻度后穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上，此时容器和玻璃管组成的装置________连通器（选填“是”或“不是”），当小明拿着该气压计从山底走到山顶上，玻璃管中的水柱高度将__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 （3）如图丙a所示，圆筒测力计下挂有一个重物，其重力G=5N为，则此圆筒测力计的分度值为_________N，如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图丙b所示，则拉力F为__________N 。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图中甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。 （1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动。根据______的知识，图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N； （2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关；比较______两图中弹簧测力计的示数大小，可得出结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关； （3）由此实验结果说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重较______（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中______（选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋子； （4）若图丙中的拉力为6N，则木块加速运动，则此时木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N。 20. 小明利用如图所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”。 （1）用弹簧测力计测出空桶和物块的重力，再将物块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，通过实验___________两个步骤，可知物块受到的浮力F浮=_______N；同时用小桶收集排开的水，测出小桶和排开水的总重力；计算排开液体的重力为0.8N，可初步得出结论：浸在液体中的物块所受浮力的大小等于___________。 （2）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________。 A. 用原来方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （3）若物体只是一部分浸入水中，则实验结论___________（选填“成立”或“不成立”）。 （4）有同学提出也可以用电子秤代替弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图戊所示，图戊中电子秤的示数 m1________ m2（选填“>”、“=”或“<”），通过分析，也能得出第（1）问的实验结论。有个同学测出了F浮> G排，其原因可能是 ___________。 21. 如图所示是小强用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置： （1）压强计通过U形管中液面的________来反映被测压强大小。实验前小强先检验压强计的气密性，他应该________（选填字母序号），观察U形管内液面； A.取下软管重新安装 B.轻轻按压金属盒的橡皮膜 C.向U形管中加一些红墨水 D.将U形管右侧的红墨水倒出一些 （2）如图甲所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差将________。（选填“变大”“不变”或“变小”）；在金属盒向下浸入的过程中，压强计U形管左右两侧液面的高度差________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）小强保持甲图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验，小强得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠，原因是：______________； （4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　）（选填字母序号）； A. 将U形管换成更细的 B. 将U形管换成更粗 C. 烧杯中换密度更小液体 D. U形管中换用密度更小的液体 （5）小强又设计了如图丙所示的装置，也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时，根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系：________（选填“”“”或“”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $