内容正文:
2024–2025学年度下学期第二次阶段性学情评估
八年级 物理
一、填空题(共8小题,每空1分,共16分)
1. 地球被厚厚的大气层包围着,其中存在着很大的压强,意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压的值。浸在空气里的物体也受到浮力,浮力的大小等于物体排开的空气的重力,这一原理是古希腊著名学者___________提出来的(均填人名)。
2. 古人曾写下“不疑行舫动,唯看远树来。”的诗句。通常我们觉得树木是不动的,但此处“唯看远树来”是以______(选填“船”或“岸”)为参照物,说明机械运动具有______性。
3. 赛龙舟、佩香囊等是端午节的习俗。桨往后划,龙舟前进的施力物体是________;两龙舟并排前行不能靠得太近,因为两龙舟内侧流体的流速大,压强________,容易产生船吸现象。
4. 如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高,车门外A处受到水的压强将___________(选填“变大”“不变”或“变小”),此时车门受到来自水强大的压力,方向向___________(选填“车内”或“车外”),里面的驾驶员是无法直接打开车门的。
5. 小明到“长江三峡”景点乘坐游船,航线上的“船闸”运用了___________原理;有新的游客上船后,游船排开水的重力___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
6. “拔丝地瓜”是一道中国传统美食。刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢,这是______现象;制作“拔丝”用的糖浆,需要不断地加热、搅拌来改变糖浆内能;咀嚼时感觉糖粘牙,因为分子间存在______。
7. 阳春三月,享受自然,其中放风筝是一项充满乐趣的户外活动。一般来说,逆风放飞风筝,风筝更容易升空,这是因为逆风时,风筝上表面空气流速比下表面的要___________,可以产生足够的________力,使风筝顺利升高。
8. 如图所示,用力F1和F2分别匀速提起物体C时,使用A的好处是___________,若滑轮重力不计,则力F1与F2的大小为:F1___________F2(选填“>”“=”或“<”)。
二、选择题(9–12题为单项选择,每题2分;13、14题为不定项选择,每题答对得3分,漏选得1分,错选、不选得0分。共14分)
9. 下列物理量的估测正确的是( )
A. 南昌地区大气压的值大约为1000Pa
B. 一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为
C. 水分子的直径为10-6m
D. 太阳与地球之间的距离为1光年
10. 2024年巴黎奥运会乒乓球混合双打比赛中,中国组合孙颖莎和王楚钦以4﹣2战胜朝鲜组合获得金牌。如图所示为“莎头”组合参赛时的情景,下列说法中正确的是( )
A. 乒乓球速度越大,惯性越大
B. 将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力
C. 击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
D. 击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的
11. 一个均匀的木块,如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半,将其放在上边,此时桌面受到的压强是原来的( )
A. 1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 倍
12. 小明将两个完全相同的物体A、B,分别放在甲、乙两种液体中,A、B处于如图所示的漂浮状态,且此时液面处于同一水平高度。由此可判断( )
A. 甲液体密度小于乙液体密度
B. 甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强
C. 物体A、B下表面所受液体压强相等
D. A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力
13. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人自古就有的“上天入海”的梦想,其中正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力
B. 乙图,093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的浮力不变,压强变大
C. 丙图,C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机飞行员飞行时要系好安全带,是为了减小惯性
14. 关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是( )
A. 水和酒精混合后总体积变小,说明物质的分子之间存在间隙
B. 铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力
C. 湿衣服在热天比冷天干得快,说明热水分子间的斥力较大
D. 用力能将尘土从衣服上抖落,说明分子在永不停息地做无规则运动
三、计算题(第15题6分,16题8分,17题8分,共22分)
15. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具,如图的杆秤可视为杠杆,提纽处为支点O,若不计其自重,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知AO=5cm,OB=20cm,秤砣的质量为1kg。求:(g取10N/kg)
(1)秤砣的重力;
(2)被称物体的重力。
16. “木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,只取决于桶壁上最短的那块木板,如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.5m,最短的木板长0.2m,桶底内部底面积400cm2,空桶的质量2kg,当桶装满水时对水平地面的压强。(忽略圆桶外壁的厚度,,g取10N/kg)求:
(1)当桶装满水时,桶底受到水的压强;
(2)当桶装满水时,桶对水平地面的压力;
(3)当桶装满水时,桶内水的质量。
17. 如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为,容器内容有质量4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为。(g取10N/kg)
(1)求木块的密度;
(2)求木块受到的浮力;
(3)求此时容器对水平桌面的压强。
四、实验探究题(共4小题,满分28分,每小题7分)
18. 亲爱的同学,你会使用下列仪器或正确读数吗?
(1)如图甲所示,所测的物理量是___________,分度值是_________MPa,读数为_________MPa。
(2)如图乙所示,是小明自制的简易气压计,他在一根玻璃管上画上刻度后穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,使水沿玻璃管上升到瓶口以上,此时容器和玻璃管组成的装置________连通器(选填“是”或“不是”),当小明拿着该气压计从山底走到山顶上,玻璃管中的水柱高度将__________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)如图丙a所示,圆筒测力计下挂有一个重物,其重力G=5N为,则此圆筒测力计的分度值为_________N,如果用力F竖直向下拉动挂钩,如图丙b所示,则拉力F为__________N 。
19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图中甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动。根据______的知识,图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N;
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关;比较______两图中弹簧测力计的示数大小,可得出结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关;
(3)由此实验结果说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重较______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中______(选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)类型的鞋子;
(4)若图丙中的拉力为6N,则木块加速运动,则此时木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N。
20. 小明利用如图所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)用弹簧测力计测出空桶和物块的重力,再将物块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,通过实验___________两个步骤,可知物块受到的浮力F浮=_______N;同时用小桶收集排开的水,测出小桶和排开水的总重力;计算排开液体的重力为0.8N,可初步得出结论:浸在液体中的物块所受浮力的大小等于___________。
(2)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是___________。
A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(3)若物体只是一部分浸入水中,则实验结论___________(选填“成立”或“不成立”)。
(4)有同学提出也可以用电子秤代替弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图戊所示,图戊中电子秤的示数 m1________ m2(选填“>”、“=”或“<”),通过分析,也能得出第(1)问的实验结论。有个同学测出了F浮> G排,其原因可能是 ___________。
21. 如图所示是小强用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置:
(1)压强计通过U形管中液面的________来反映被测压强大小。实验前小强先检验压强计的气密性,他应该________(选填字母序号),观察U形管内液面;
A.取下软管重新安装
B.轻轻按压金属盒的橡皮膜
C.向U形管中加一些红墨水
D.将U形管右侧的红墨水倒出一些
(2)如图甲所示,保持金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,U形管两侧液面的高度差将________。(选填“变大”“不变”或“变小”);在金属盒向下浸入的过程中,压强计U形管左右两侧液面的高度差________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小强保持甲图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验,小强得出了初步结论:液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠,原因是:______________;
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是( )(选填字母序号);
A. 将U形管换成更细的
B. 将U形管换成更粗的
C. 烧杯中换密度更小的液体
D. U形管中换用密度更小的液体
(5)小强又设计了如图丙所示的装置,也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系:________(选填“”“”或“”)。
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2024–2025学年度下学期第二次阶段性学情评估
八年级 物理
一、填空题(共8小题,每空1分,共16分)
1. 地球被厚厚的大气层包围着,其中存在着很大的压强,意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压的值。浸在空气里的物体也受到浮力,浮力的大小等于物体排开的空气的重力,这一原理是古希腊著名学者___________提出来的(均填人名)。
【答案】 ①. 托里拆利 ②. 阿基米德
【解析】
【详解】[1]意大利科学家托里拆利,首先利用密度很大的水银和长玻璃管及水银槽,用实验的方法测出了大气压的值。
[2]浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体的重力,这一规律也适用于气体,这一原理是古希腊著名学者阿基米德提出来的,称为阿基米德原理。
2. 古人曾写下“不疑行舫动,唯看远树来。”的诗句。通常我们觉得树木是不动的,但此处“唯看远树来”是以______(选填“船”或“岸”)为参照物,说明机械运动具有______性。
【答案】 ①. 船 ②. 相对
【解析】
【详解】[1]若以船为参照物,远处的树是运动的,因此可以看到“远树来”。
[2]诗人以地面为参照物,树与地面之间的位置不变,树是静止的;诗人以船为参照物,树与船之间的位置不断地发生变化,树是运动的;这表明运动和静止是相对的。
3. 赛龙舟、佩香囊等是端午节的习俗。桨往后划,龙舟前进的施力物体是________;两龙舟并排前行不能靠得太近,因为两龙舟内侧流体的流速大,压强________,容易产生船吸现象。
【答案】 ①. 水 ②. 小
【解析】
【详解】[1]物体间力的作用是相互的,桨往后划,对水施加了向后的作用力,同时,水也对桨施加一个向前的作用力,使龙舟向前运动,所以使龙舟前进的力的施力物体是水。
[2]根据流体流速越大的位置,压强越小可知,两龙舟并排前行不能靠得太近,因为两龙舟内侧流体的流速大,压强小,容易产生船吸现象。
4. 如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高,车门外A处受到水的压强将___________(选填“变大”“不变”或“变小”),此时车门受到来自水强大的压力,方向向___________(选填“车内”或“车外”),里面的驾驶员是无法直接打开车门的。
【答案】 ①. 变大 ②. 车内
【解析】
【详解】[1]随着水位升高,A处水的深度h不断增大,由p=ρgh可知,A处受到水的压强将变大。
[2]汽车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差,因此里面的驾驶员无法直接打开车门。
5. 小明到“长江三峡”景点乘坐游船,航线上的“船闸”运用了___________原理;有新的游客上船后,游船排开水的重力___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 连通器 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是根据连通器原理工作的。
[2]游船始终处于漂浮状态,自身重力等于浮力大小,有新的游客上船后,重力变大,所以浮力变大,根据阿基米德原理可知,游船排开水的重力变大。
6. “拔丝地瓜”是一道中国传统美食。刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢,这是______现象;制作“拔丝”用的糖浆,需要不断地加热、搅拌来改变糖浆内能;咀嚼时感觉糖粘牙,因为分子间存在______。
【答案】 ①. 扩散 ②. 引力
【解析】
【详解】[1]刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢,是分子不停地做无规则运动的结果,属于扩散现象。
[2]分子间存在引力和斥力,咀嚼时感觉糖粘牙,因为分子间存在引力。
7. 阳春三月,享受自然,其中放风筝是一项充满乐趣的户外活动。一般来说,逆风放飞风筝,风筝更容易升空,这是因为逆风时,风筝上表面空气流速比下表面的要___________,可以产生足够的________力,使风筝顺利升高。
【答案】 ①. 快 ②. 升
【解析】
【详解】[1][2]一般来说,逆风放飞风筝,风筝更容易升空,这是因为逆风时,风筝上表面空气流速快,压强小,下表面的空气流速小、压强大,形成向上的压力差,可以产生足够的升力,使风筝顺利升高。
8. 如图所示,用力F1和F2分别匀速提起物体C时,使用A的好处是___________,若滑轮重力不计,则力F1与F2的大小为:F1___________F2(选填“>”“=”或“<”)。
【答案】 ①. 改变力的方向 ②. >
【解析】
【详解】[1]图甲中A是定滑轮,定滑轮的实质是等臂杠杆,使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向;
[2]图乙中B是动滑轮,动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力。若滑轮重力不计,物体重力为G,则,,所以F1大于F2。
二、选择题(9–12题为单项选择,每题2分;13、14题为不定项选择,每题答对得3分,漏选得1分,错选、不选得0分。共14分)
9. 下列物理量的估测正确的是( )
A. 南昌地区大气压的值大约为1000Pa
B. 一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为
C. 水分子的直径为10-6m
D. 太阳与地球之间的距离为1光年
【答案】B
【解析】
【详解】A.南昌地区大气压的值大约为,故A错误;
B.一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为
故B正确;
C.水分子的直径约为,故C错误;
D.太阳与地球之间的距离约为亿千米,远小于1光年,故D错误。
故选B。
10. 2024年巴黎奥运会乒乓球混合双打比赛中,中国组合孙颖莎和王楚钦以4﹣2战胜朝鲜组合获得金牌。如图所示为“莎头”组合参赛时的情景,下列说法中正确的是( )
A. 乒乓球速度越大,惯性越大
B. 将乒乓球竖直向上抛,到最高点时受平衡力
C. 击球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
D. 击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体的惯性大小是由物体的质量决定的,乒乓球速度变大,但其质量不变,所以惯性大小不变,故A错误;
B.将乒乓球竖直向上抛,到最高点时只受重力作用,所以受力不平衡,故B错误;
C.击球时,球拍对球的作用力与球对球拍的作用力是一对相互作用力,二者大小相等,故C错误;
D.弹力是由物体发生弹性形变产生的。击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的,故D正确。
故选D。
11. 一个均匀的木块,如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半,将其放在上边,此时桌面受到的压强是原来的( )
A. 1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 倍
【答案】B
【解析】
【详解】均匀木块放在水平桌面上时,对桌面的压力等于木块自身的重力,即F=G。沿虚线切去一半后,剩余木块的重力变为原来的二分之一,将切去的一半放在剩余部分上边,总重力与原来的重力相等,所以此时对地面的压力仍等于原来的重力,即压力大小不变,即F=G。原来木块与桌面的接触面积是整个木块的底面积,切去一半后,剩余部分与桌面的接触面积变为原来的二分之一。根据压强公式,当压力不变,受力面积变为原来的二分之一时,压强会变为原来的2倍,即
因此,此时桌面受到的压强是原来的2倍。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12. 小明将两个完全相同的物体A、B,分别放在甲、乙两种液体中,A、B处于如图所示的漂浮状态,且此时液面处于同一水平高度。由此可判断( )
A. 甲液体密度小于乙液体密度
B. 甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强
C. 物体A、B下表面所受液体压强相等
D. A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体漂浮时,浮力等于自身重力,两个物体完全相同,重力相等,所以它们受到的浮力相等。由可知,当浮力相同时,排开体积小的液体密度大,所以甲液体密度大于乙液体密度,故A不符合题意;
B.已知液面处于同一水平高度,即液体深度相同,而甲液体密度大于乙液体密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强,故B不符合题意;
C.物体漂浮时,下表面所受液体的压力等于物体受到的浮力,两个物体受到的浮力相等,所以它们下表面所受的压力相等。又因为两个物体完全相同,下表面的受力面积相同,根据压强公式可知,物体A、B 下表面所受液体压强相等,故C符合题意;
D.两个物体完全相同,重力相等,且都处于漂浮状态,漂浮时浮力等于自身重力,所以A物体受到的浮力等于B物体受到的浮力,故D不符合题意。
故选C。
13. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人自古就有的“上天入海”的梦想,其中正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力
B. 乙图,093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的浮力不变,压强变大
C. 丙图,C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机飞行员飞行时要系好安全带,是为了减小惯性
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.飞艇悬停在空中时,受到的重力和浮力是一对平衡力,大小相等,故A正确;
B.潜艇浸没在水中下潜时,排开水的体积不变,根据可知,浮力不变;所处深度变深,根据可知,压强变大,故B正确;
C.机翼向上凸起,客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小,故C正确;
D.飞行员系安全带的目的是减小惯性带来的危害,飞行员的质量不变,惯性大小不变,故D错误。
故选ABC。
14. 关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是( )
A. 水和酒精混合后总体积变小,说明物质的分子之间存在间隙
B. 铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力
C. 湿衣服在热天比冷天干得快,说明热水分子间的斥力较大
D. 用力能将尘土从衣服上抖落,说明分子在永不停息地做无规则运动
【答案】AB
【解析】
【详解】A.水和酒精混合后体积变小,是因为分子之间有间隙,故A正确;
B.分子同时存在相互作用的引力和斥力,铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力,故B正确;
C.湿衣服在热天比冷天干得快,说明温度越高,分子运动速度越快,故C错误;
D.用力能将尘土从衣服上抖落,说明的是尘土具有惯性,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,故D错误。
故选AB。
三、计算题(第15题6分,16题8分,17题8分,共22分)
15. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具,如图的杆秤可视为杠杆,提纽处为支点O,若不计其自重,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知AO=5cm,OB=20cm,秤砣的质量为1kg。求:(g取10N/kg)
(1)秤砣的重力;
(2)被称物体的重力。
【答案】(1)10N (2)40N
【解析】
【小问1详解】
秤砣的重力G秤砣=mg=1kg×10N/ kg=10N
【小问2详解】
由杠杆平衡条件F1L1 = F2L2得: G物LAO=G秤砣LOB,即:G物×5cm=10N×20cm
解得被称物体的重力G物=40N。
16. “木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,只取决于桶壁上最短的那块木板,如图所示,已知桶壁上最长的木板长0.5m,最短的木板长0.2m,桶底内部底面积400cm2,空桶的质量2kg,当桶装满水时对水平地面的压强。(忽略圆桶外壁的厚度,,g取10N/kg)求:
(1)当桶装满水时,桶底受到水的压强;
(2)当桶装满水时,桶对水平地面的压力;
(3)当桶装满水时,桶内水的质量。
【答案】(1)2000Pa
(2)120N (3)10kg
【解析】
【小问1详解】
当桶装满水时,桶内水的深度为h=0.2m
此时桶底受到水的压强为
【小问2详解】
由可得,桶对水平地面的压力为
【小问3详解】
空桶的重力为G桶=m桶g=2kg×10N/kg=20N
当桶装满水时,桶内水的重力为
桶内水的质量为
17. 如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为,容器内容有质量4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为。(g取10N/kg)
(1)求木块的密度;
(2)求木块受到的浮力;
(3)求此时容器对水平桌面的压强。
【答案】(1)0.6×103kg/m3 (2)6N (3)4600Pa
【解析】
【小问1详解】
木块的密度是
【小问2详解】
木块漂浮在水面上,受到的浮力等于其重力为
【小问3详解】
此时容器对水平桌面的压力为
此时容器对水平桌面的压强为
四、实验探究题(共4小题,满分28分,每小题7分)
18. 亲爱的同学,你会使用下列仪器或正确读数吗?
(1)如图甲所示,所测的物理量是___________,分度值是_________MPa,读数为_________MPa。
(2)如图乙所示,是小明自制的简易气压计,他在一根玻璃管上画上刻度后穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,使水沿玻璃管上升到瓶口以上,此时容器和玻璃管组成的装置________连通器(选填“是”或“不是”),当小明拿着该气压计从山底走到山顶上,玻璃管中的水柱高度将__________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)如图丙a所示,圆筒测力计下挂有一个重物,其重力G=5N为,则此圆筒测力计的分度值为_________N,如果用力F竖直向下拉动挂钩,如图丙b所示,则拉力F为__________N 。
【答案】(1) ①. 压强 ②. 0.05 ③. 0.9
(2) ①. 不是 ②. 升高
(3) ①. 0.5 ②. 2
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图甲可知,仪表盘上单位是MPa,是压强的单位,因此所测的物理量是压强,一大格为0.5MPa,一大格分为十小格,所以,其分度值为0.05MPa,读数为0.9MPa。
【小问2详解】
[1]连通器是上端开口、底部相连通的容器,图乙中容器口被橡皮塞封闭,不是上端开口,所以该装置不是连通器。
[2]从山底走到山顶,海拔升高,大气压降低,瓶内气压大于外界大气压,会将水压入玻璃管,所以玻璃管中的水柱高度将升高。
【小问3详解】
[1][2]由图丙a可知,圆筒测力计下挂有一重物,其重G为5N,此时被拉下10个小格,此弹簧测力计的分度值为。图丙b中,弹簧测力计的圆柱体被拉下四格,所以,弹簧测力计的示数为0.5N×4=2N,根据力的相互性,拉力F为2N。
19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图中甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动。根据______的知识,图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N;
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关;比较______两图中弹簧测力计的示数大小,可得出结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关;
(3)由此实验结果说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重较______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中______(选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)类型的鞋子;
(4)若图丙中的拉力为6N,则木块加速运动,则此时木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. ③. 压力大小 ④. 甲、丙 ⑤. 大 ⑥. (a) ⑦.
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,应拉动木块使其做匀速直线运动,根据二力平衡可知,此时受到的滑动摩擦力等于拉力大小,图甲中测力计分度值为0.2N,木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N。
(2)[3]比较甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,压力越大,测力示数越大,滑动摩擦力越大,结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关。
[4]研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力大小相同,故比较甲、丙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)[5]根据影响滑动摩擦力大小的因素,压力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大,故要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重大的。
[6]压力相同时接触面越粗糙,摩擦力越大;(a)、(b)两图相比,(a)鞋子花纹较深,接触面比较粗糙;(c)旱冰鞋变滑动为滚动可减小摩擦,故在比赛中选用图丁中类型的鞋。
(4)[7]若图丙中的拉力为6N,木块加速运动,但压力和接触面的粗糙程度不变,木块与木板表面间滑动摩擦力不变,仍为5.6N。
20. 小明利用如图所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)用弹簧测力计测出空桶和物块的重力,再将物块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,通过实验___________两个步骤,可知物块受到的浮力F浮=_______N;同时用小桶收集排开的水,测出小桶和排开水的总重力;计算排开液体的重力为0.8N,可初步得出结论:浸在液体中的物块所受浮力的大小等于___________。
(2)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是___________。
A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(3)若物体只是一部分浸入水中,则实验结论___________(选填“成立”或“不成立”)。
(4)有同学提出也可以用电子秤代替弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图戊所示,图戊中电子秤的示数 m1________ m2(选填“>”、“=”或“<”),通过分析,也能得出第(1)问的实验结论。有个同学测出了F浮> G排,其原因可能是 ___________。
【答案】(1) ①. 乙、丙 ②. 0.8 ③. 物体排开液体的重力
(2)A (3)成立
(4) ①. = ②. 溢水杯中的水没有装满
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]用弹簧测力计测出空桶和物块的重力,再将物块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,由称重法,通过实验乙、丙步骤,可知物块受到的浮力F浮=2.4N-1.6N=0.8N
同时用小桶收集排开的水,测出小桶和排开水的总重力;计算排开液体的重力为0.8N,可初步得出结论:浸在液体中的物块所受浮力的大小等于物体排开液体的重力。
【小问2详解】
由归纳法的要求,用原来的方案将水换成酒精进行实验和用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验是为了得出普遍性的规律,用原来的方案和器材多次测量取平均值没有意义。
故选A。
【小问3详解】
若物体只是一部分浸入水中,受到的浮力变小,排开液体的重力变小,则实验结论成立。
【小问4详解】
[1][2]图戊中为水和溢水杯的质量,物体浸没在水中对水的作用力等于水对物体的浮力,物体受到的浮力等于排开水的重力,这样m2就等于剩余水的质量加排出水的质量之和即为m1,故m1=m2;通过分析,也能得出第(1)问的实验结论。有个同学测出了F浮>G排,其原因可能是溢水杯中水没有装满,导致溢出的水变小。
21. 如图所示是小强用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置:
(1)压强计通过U形管中液面的________来反映被测压强大小。实验前小强先检验压强计的气密性,他应该________(选填字母序号),观察U形管内液面;
A.取下软管重新安装
B.轻轻按压金属盒的橡皮膜
C.向U形管中加一些红墨水
D.将U形管右侧的红墨水倒出一些
(2)如图甲所示,保持金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,U形管两侧液面的高度差将________。(选填“变大”“不变”或“变小”);在金属盒向下浸入的过程中,压强计U形管左右两侧液面的高度差________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小强保持甲图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验,小强得出了初步结论:液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠,原因是:______________;
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是( )(选填字母序号);
A. 将U形管换成更细的
B. 将U形管换成更粗的
C. 烧杯中换密度更小的液体
D. U形管中换用密度更小的液体
(5)小强又设计了如图丙所示的装置,也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时,根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系:________(选填“”“”或“”)。
【答案】(1) ①. 高度差 ②. B
(2) ①. 不变 ②. 变大
(3)没有控制液体深度相同
(4)D (5)
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中不能直接判断液体压强大小,运用转换法,压强计通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小。
[2]实验前先检验压强计的气密性,应该轻轻按压金属盒的橡皮膜,观察U形管内液面是否有高度差,若没有体现高度差或高度差不明显,这说明该压强计的气密性很差,应取下软管重新安装。若液面灵活升降,则装置不漏气,压强计的气密性好。无论装置是否漏气,向U形管中加一些红墨水,将U形管右侧的红墨水倒出一些都是错误操作。所以,实验前先检验压强计的气密性,应该轻轻按压金属盒的橡皮膜,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问2详解】
[1]根据液体压强特点,同种液体、同一深度,液体向各个方向压强相等。保持金属盒深度不变,转动方向,液体压强不变,由转换法,U形管两侧液面高度差不变。
[2]根据液体压强特点,液体压强随深度增加而增大。所以金属盒向下浸入,深度增加,液体压强变大,由转换法,压强计U形管左右两侧液面高度差变大。
【小问3详解】
小强实验中倒入浓盐水后,液体深度和密度都改变了,没有控制金属盒在液体中的深度相同,所以结论不可靠。
【小问4详解】
AB.根据可知,U形管内液体压强只与液体的密度与深度有关,与U形管粗细无关,故AB不符合题意;
C.烧杯中换密度更小的液体,探头在液体中的深度相同,根据,烧杯中液体产生的压强变小,根据转换法,两侧液面高度差对比更加不明显,故C不符合题意;
D.U形管中换用密度更小的液体,根据可知,在U形管内液体产生的压强不变的条件下,两侧液面高度差对比更加明显,故D符合题意。
故选D。
【小问5详解】
由图丙,橡皮膜向A侧凸,说明,液体A、B深度相同,根据,可得。
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