精品解析：广西壮族自治区南宁市第四十七中学2025-2026学年九年级上学期开学历史试题

2025年秋季学期九年级历史学科开学评估试卷 满分：75分时间：150分钟（政史合卷）形式：闭卷 一、单项选择题（每题2分，共18题，共36分） 1. 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ） A. 开国大典 土地改革 B. 抗美援朝 土地改革 C. “一五”计划 三大改造 D. 中共八大 三大改造 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“人民政权巩固，①捍卫了新中国安全；②彻底摧毁了我国封建土地制度”和所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，沉重打击了美帝国主义的侵略气焰，保卫了朝鲜的独立和中国的安全，所以捍卫了新中国安全的是抗美援朝，①处应填“抗美援朝”。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，为国家的工业化建设准备了条件，所以②处应填“土地改革”，B项正确；开国大典标志着新中国成立，排除A项；“一五”计划奠定我国工业化基础；三大改造确立了社会主义基本制度，排除C项；中共八大是探索社会主义道路的良好开端，排除D项。故选B项。 2. 1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是（ ） A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打过长江去,解放全中国 C. 打得一拳开,免得百拳来 D. 百花齐放,百家争鸣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1950年”、“到朝鲜参战，是制止世界大战爆发的一个重要步骤”、“以小打来制止大打，使美帝各个击破的阴谋无法实现”可知，反映的是通过局部战争（朝鲜战争）避免更大规模战争，打破美国战略企图。“打得一拳开，免得百拳来”意思是主动出击（“一拳”）遏制后续威胁（“百拳”），和题干中制止世界大战爆发、打破美国阴谋的意图契合，C项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期的口号，与抗美援朝战争毫无关联，排除A项；“打过长江去，解放全中国”是解放战争时期渡江战役相关目标，时间、事件主体都和抗美援朝不匹配，排除B项；“百花齐放，百家争鸣”是1956年提出的文化方针，和战争、抗美援朝没有关系，排除D项。故选C项。 3. 1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论，6月又交付全国人民深入讨论修改，9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定（ ） A. 充分体现了人民的意志 B. 标志着我国向社会主义工业化迈进 C. 借鉴其他国家法制经验 D. 标志中国真正成为独立自主的国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“各方面人士对宪法草案初稿进行讨论”和“全国人民深入讨论修改”，最终由全国人大全票通过，说明制定过程广泛征求民意，体现了人民意志，A项正确；一五计划的超额完成标志着我国向社会主义工业化迈进，排除B项；题干没有提及宪法借鉴他国经验，排除C项；新中国的成立标志中国真正成为独立自主的国家，排除D项。故选A项。 4. 下图是创作于1956年的宣传画。该作品旨在（ ） A. 讴歌农业现代化的成功实现 B. 发动广大农民参加土地改革 C. 宣传家庭联产承包责任制的优越性 D. 激发农民投身社会主义建设的热情 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料1956年的宣传画“《越走越快》” 并结合所学可知，1956年正值社会主义建设全面展开阶段，宣传画《越走越快》给农民以美好的憧憬，从而激发农民参与国家建设的热情，推动工业化与农业现代化协同进步，D项正确；我国农业现代化的基本实现预计到2035年，1956年时我国农业现代化并没有成功实现，排除A项；土地改革在1952年底已经基本完成，1956年时已结束，排除B项；家庭联产承包责任制是1970年代末改革开放后的政策，与材料中时间“1956年”不符，排除C项。故选D项。 5. 1977—1980年间，除了中央领导的出访活动外，我国还派出代表团800多次到西方国家学习先进科技和管理经验。这些活动（ ） A. 使中美关系开始走向正常化 B. 推动了改革开放的实施 C. 加强了与亚非各国团结合作 D. 加快“一带一路”建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1978年党的十一届三中全会作出改革开放的决策，而1977—1980年间，中央领导及代表团频繁出访西方国家，学习先进科技和管理经验，这一举措为改革开放提供了思想启发和实践参考，直接推动了对外开放政策的酝酿与实施，B项正确；题干时间为1977—1980年，中美在1979年正式建交，1972年美国总统尼克松访华并签署中美《联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化，与题干时间不符，排除A项；题干中明确提到 “派出代表团800多次到西方国家”，而亚非各国属于发展中国家，与 “西方国家” 范畴不符，排除C项；“一带一路” 倡议是21世纪初（2013 年）由中国提出的国际合作倡议，旨在推动沿线国家互联互通，而题干时间为1977—1980年，远早于 “一带一路” 提出的时间，排除D项。故选B项。 6. 中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议（ ） A. 做出改革开放的伟大决策 B. 实现了党的工作重心的转移 C. 决定设立海南为经济特区 D. 明确提出建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】题干中，外媒评论十四大“加速和外国接轨”，关键信息是经济体制与国际接轨。中共十四大（1992年）明确提出建立社会主义市场经济体制（D选项），这一决策推动中国经济融入全球市场，符合题干“接轨”和“影响世界”的表述。D项正确；A选项“改革开放决策”是1978年十一届三中全会的内容，与十四大不符，排除A项；B选项“工作重心转移”也属于十一届三中全会，排除B项；C选项“海南经济特区”设立于1988年，均与十四大无关，排除C项。故选D项。 7. 史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ） A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 在边疆地区实施兴边富民行动 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，史诗《玛纳斯》是柯尔克孜族的优秀文化成果。新中国成立后，国家对其进行系统的搜集与整理，还出版多种语言版本。这充分体现了国家对少数民族文化的重视，致力于传承和发展少数民族文化，B项正确；少数民族地区的民主改革主要是指废除封建农奴制等落后制度，使少数民族地区走上社会主义道路 。材料中强调的是对史诗《玛纳斯》的搜集与整理，并未涉及民主改革相关内容，排除A项；材料重点在于国家对《玛纳斯》这部史诗的传承发展举措，而不是强调各个民族都有本民族的语言文字。虽然我国各民族大多有自己的语言文字，但这不是材料核心反映的内容，排除C项；兴边富民行动主要是为了促进边疆地区经济发展、提高边民生活水平等，侧重于经济方面的举措。材料围绕的是文化方面对少数民族史诗的整理传承，与兴边富民行动无关，排除D项。故选B项。 8. 2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（ ） A. 三线建设成就突出 B. 外交领域取得突破 C. “一国两制”充满活力 D. 国企改革有序推进 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著”可知，列举了大湾区5G智慧港口、复兴号动车组、深中通道贯通等成就，均属于区域协同发展的重大工程，体现粤港澳在“一国两制”框架下的深度融合与创新活力，C项正确；“三线建设”是20世纪60年代的内地工业布局，与题干无关，排除A项；“外交突破”未涉及，排除B项；“国企改革”虽可能关联部分项目，但题干更强调区域合作而非企业改革，排除D项。故选C项。 9. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 2012年，中国航空母舰“辽宁舰”交接入列 B. 2015年，中国第二炮兵部队更名为火箭军 C. 2016年，中国人民解放军成立五大战区，调整组建五大军种 D. 1949年以来，中国国防和军队建设发展迅速，取得了巨大成就 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是”和所学知识可知，“1949年以来，中国国防和军队建设发展迅速，取得了巨大成就”，这并不是单纯地陈述一个具体的事件，而是对1949年以来中国国防和军队建设这一较长历史时期的整体状况进行了一种基于客观事实的评价和分析，体现了以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法，属于历史解释，D项正确；“2012年，中国航空母舰‘辽宁舰’交接入列”，这只是在陈述一个明确发生的时间和具体事件，是对客观事实的简单罗列，属于历史史实，排除A项；“2015年，中国第二炮兵部队更名为火箭军”，同样是在说明一个具体的时间节点发生的部队名称变更这一事件，是已经发生的客观情况，属于历史史实，排除B项；“2016年，中国人民解放军成立五大战区，调整组建五大军种”，这也是在阐述特定年份发生的军队改革方面的客观事件，属于历史史实，排除C项。故选D项。 10. 中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家，已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国（ ） A. 综合国力世界领先 B. 推动了世界多极化 C. 外交展现大国担当 D. 实现了国防现代化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家”和结合所学知识，可知中国一直坚持独立自主的和平外交政策，改革开放以后，随着中国综合国力的上升，在国际舞台上话语权不断上升，中国积极为维护世界和平贡献自己的力量，中国通过实际行动承担国际责任，C项正确；综合国力世界领先与题干无关，派遣人数多不直接等同于综合国力领先，排除A项；推动世界多极化涉及国际格局变化，题干未提及，排除B项；实现了国防现代化属于军事领域，与维和行动的外交属性无关，排除D项。故选C项。 11. 从书信到微信，从机械手表到智能手表，从固定电话到智能手机，从自行车到智能驾驶，从凭票购买到扫码支付，中国人民的生活发生了巨变。上述变化的转折点是（ ） A. 三大改造的完成 B. 恢复联合国席位 C. 万隆会议的召开 D. 十一届三中全会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“从书信到微信，从机械手表到智能手表，从固定电话到智能手机，从自行车到智能驾驶，从凭票购买到扫码支付，中国人民的生活发生了巨变”，结合所学知识可知，题干中生活方式的巨变（如智能设备、移动支付等）源于改革开放后的经济发展和技术进步。十一届三中全会（1978年）作出改革开放决策，成为转折点，D项正确；三大改造（1956年）确立社会主义制度，但未直接引发题干中的现代生活变化，排除A项；恢复联合国席位提升了中国国际地位，属于外交成就，但不直接引发国内生活方式的根本变革，排除B项；万隆会议的召开是中国外交的重要事件，倡导“和平共处五项原则”，但属于国际关系范畴，与国内生活变化无直接联系，排除C项。故选D项。 12. 2025年4月25日，神舟十九号、二十号航天员在“天宫”实现“太空会师”，这是中国航天史上第六次“太空会师”。近年，以载人航天技术为代表的中国尖端科技井喷式“上新”。这根本得益于（ ） A. 中国特色社会主义制度 B. 中国国际地位的提高 C. 和平与发展的时代主题 D. 人民生活水平的改善 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，中国尖端科技（以载人航天技术为代表）快速发展，根本得益于制度保障。中国特色社会主义制度能够集中力量办大事，为航天等重大科技工程提供资源整合和政策支持，是根本原因，A项正确；国际地位提高是科技发展等带来的结果，排除B项；时代主题是外部环境，利于科技发展但非根本，排除C项；人民生活水平改善是科技等发展的成果体现，非科技发展根源，排除D项。故选A项。 13. 古埃及许多法老都神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在（ ） A. 强化王权 B. 发展经济 C. 完善法律 D. 传承文字 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，法老在纪念物上刻铭记功、夸大个人才能和功绩，这属于宣扬权威、神化自身的行为。结合所学知识可知，古埃及法老被视为神权与王权的结合体，通过此类方式可加强民众对王权的敬畏与服从，从而巩固统治，A项正确；“发展经济” 与题干中“刻铭记、炫个人才能功绩”行为无直接关联，排除B项；题干未涉及“完善法律” 的具体内容（如法律条文制定、修改），排除C项；“传承文字”不是法老这一行为的主要目的，主要是为强化统治，排除D项。故选A项。 14. 这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“巴比伦之太阳”可知，古巴比伦国王汉谟拉比在位期间制订《汉谟拉比法典》，A项正确；《十二铜表法》是古罗马法律，与巴比伦无关，排除B项；《查士丁尼法典》属拜占庭时期，时间较晚，排除C项；《拿破仑法典》为近代欧洲法典，均与题干“人类早期”及“巴比伦”不符，排除D项。故选A项。 15. 约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（ ） A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生”和所学知识可知，古代文明在多个不同地区独立诞生，如两河流域、尼罗河流域、黄河长江流域等。这说明古代文明并非单一源头，而是具有多源性和多样性，C项正确；同质趋同错误，因各文明差异显著，排除A项；互融互鉴不符合早期文明相对独立发展的史实，排除B项；封闭隔绝虽部分正确，但题干强调多地区共同诞生文明，重点在多样性而非封闭性，排除D项。故选C项。 16. 公元前89年，罗马人征服庞贝，古罗马颁布授予罗马公民的身份，这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前1世纪初期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前1世纪末期 D. 公元前2世纪末期 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，一个世纪为100年，公元前的纪年，数字越大，离现在越远，且世纪数的计算是把年份的百位数字加1（注意公元前是倒着数）。公元前89年，百位数字是0，加1后为1，所以属于公元前1世纪。又因为公元前1世纪是从公元前100年到公元前1年，公元前89年在公元前100年之后，更靠近公元前1年，所以属于公元前1世纪初期，A项正确；公元前2世纪的范围是公元前200年—公元前101年。公元前89年小于公元前101年，不属于公元前2世纪，排除B项；公元前1世纪的范围是公元前100年—公元前1年。公元前89年更靠近公元前100年（远离公元元年），属于公元前1世纪初期，而非“末期”，排除C项；公元前2世纪的范围是公元前200年—公元前101年，公元前89年小于公元前101年，不属于公元前2世纪，排除D项。故选A项。 17. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 俄国1861年改革 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士”、“是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主”和结合所学知识可知，西欧贵族作为骑士，既是领主的军事附庸，又拥有自己的附庸，体现了西欧封建制度中封君与封臣的层级依附关系，C项正确；雅典民主政治以公民直接参政为特征，与附庸制度无关，排除A项；日本大化改新建立的是中央集权制，而非分封体系，排除B项；俄国1861年改革属于近代农奴制改革，与中世纪封建关系无关，排除D项。故选C项。 18. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。”可知，这反映出当时的西欧庄园自给自足特征明显，A项正确；农奴生活质量较高说法错误，农奴生活质量不高，且与题意不符，题干反映的是西欧庄园自给自足经济形态，排除B项；阶级矛盾异常尖锐与题意不符，题干未涉及阶级矛盾的信息，题干反映的是西欧自给自足的经济，排除C项；奢靡浪费之风盛行在题干中未体现，反映了西欧自给自足的经济形态，排除D项。故选A项。 二、材料分析题（第19题13分，第20题12分，第21题14分，共39分） 19. 2025年是广西壮族自治区成立67周年，也是广西改革开放47周年，在党中央的领导下，广西人民谱写了经济发展和民族团结的华丽乐章。阅读材料，探究问题。 走上新道路】 材料一 翻开新篇章】 材料二 这是一枚特殊的纪念章：以红色为底，正面用壮、汉字铸有“广西僮族自治区成立纪念1958”字样。 周恩来总理在1965年的一次座谈会上指出，“僮族”的“僮”是旧社会统治阶级对少数民族的歧视，“僮”含有“仆人”的意思；而且“僮”字多音多义，可念“同”也可念“壮”，容易引起误会。他建议将“僮族”改为“壮族”，“壮”有健壮、茁壮、充满活力的意思，希望广西壮族自治区发展蓬勃向上。 ——广西壮族自治区档案局（馆）《广西壮族自治区成立纪实》 【迈进新时代】 材料三 一组数据看广西对外开放有多“认真” 273.5亿元：桂粤产业协作与合作更加深入 2279.9亿元：新发展格局高质量发展新路径 9000列：向海图强新通道“跑”出新纪录 20多个：推进区域经济一体化的重要平台 230亿元：走活开放发展“新棋局” 3395亿元：面向东盟开放焕发新活力 ——以上数据来自《广西日报》 【抓住新机遇】 材料四 2021年4月，习近平总书记在广西考察时明确提出“大力发展向海经济”。2023年12月，习近平总书记再次来到广西考察，强调广西要“解放思想、创新求变，向海图强、开放发展”。 ——摘编自人民网 （1）材料一中示意图是小桂同学为复习“新中国成立初期广西的发展历程”而制作的年代尺。他认为广西在1949年获得解放后便走上了社会主义道路，他的判断是否正确？结合所学知识说明理由。 （2）史料类型一般可以分为文献、实物、口述和图像等，指出材料二中“纪念章”所属的史料类型。根据材料二，概括周恩来总理将“僮族”改为“壮族”的原因。 （3）2024年是14个沿海城市开放40周年，开放的14个沿海城市中，哪一个位于广西？结合材料三的数据，概述广西对外开放的特点。 （4）材料四中，习近平总书记两次在广西考察时都提到要重点发展哪一领域？对此，广西应该怎样做？请说说你的观点。 【答案】（1）判断：不正确。理由：广西在1956年完成三大改造后才走上社会主义道路。 （2）史料类型：实物史料。原因：旧称“僮族”的“僮”字带有旧社会统治阶级对少数民族的歧视；“僮”字多音多义，容易引起误会；寄托了美好希望。 （3）城市：北海。特点：区域合作深入；积极探索新发展格局下高质量发展新路径；向海经济发展成效显著；积极推进区域经济一体化；面向东盟开放活力焕发。 （4）领域：向海经济。怎样做：广西应充分发挥沿海优势，加强港口等海洋基础设施建设，提升海运、海铁联运等物流效率；培育壮大海洋产业，如海洋装备制造、海洋生物医药、滨海旅游等，推动产业向高端化、集群化发展；深化与东盟等沿海国家和地区的海洋经济合作，拓展对外贸易和投资空间；同时，注重海洋生态保护，实现向海经济的可持续发展，以“向海图强、开放发展”的理念，助力广西经济高质量发展。 （言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 判断及理由：根据材料一时间轴和所学知识可知，小桂的判断不正确。理由：1956年底，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国才进入社会主义初级阶段。广西在1949年获得解放后，还经历了土地改革等阶段，直到1956年完成三大改造，才走上社会主义道路。 【小问2详解】 史料类型：结合所学知识可知，实物史料是指历史上人类活动遗留下来的各种物件，是历史研究中重要的史料类型之一，包括生产工具、生活用品、艺术品、建筑遗迹、武器、货币、服饰、器皿等，所以“纪念章”属于实物史料。 原因：根据材料二“‘僮族’的“僮”是旧社会统治阶级对少数民族的歧视，‘僮’含有‘仆人’的意思”可知旧称“僮族”的“僮”字带有旧社会统治阶级对少数民族的歧视；根据材料二“而且‘僮’字多音多义，可念‘同’也可念‘壮’，容易引起误会”可知“僮”字多音多义，容易引起误会；根据材料二“‘壮’有健壮、茁壮、充满活力的意思，希望广西壮族自治区发展蓬勃向上”可知寄托了美好希望。 【小问3详解】 城市：结合所学知识可知，1984年，中国进一步开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海 14 个沿海港口城市。 特点：根据材料三“桂粤产业协作与合作更加深入”可知区域合作深入；根据材料三“新发展格局高质量发展新路径”可知积极探索新发展格局下高质量发展新路径；根据材料三“向海图强新通道‘跑’出新纪录”可知向海经济发展成效显著；根据材料三“推进区域经济一体化的重要平台”可知积极推进区域经济一体化；根据材料三“面向东盟开放焕发新活力”可知面向东盟开放活力焕发。 【小问4详解】 领域：根据材料四“习近平总书记在广西考察时明确提出‘大力发展向海经济’”可知向海经济。 怎样做：根据材料信息和所学知识，可从发挥优势、深化合作、生态保护等角度作答，如：广西应充分发挥沿海优势，加强港口等海洋基础设施建设，提升海运、海铁联运等物流效率；培育壮大海洋产业，如海洋装备制造、海洋生物医药、滨海旅游等，推动产业向高端化、集群化发展；深化与东盟等沿海国家和地区的海洋经济合作，拓展对外贸易和投资空间；同时，注重海洋生态保护，实现向海经济的可持续发展，以“向海图强、开放发展”的理念，助力广西经济高质量发展。  20. 研学之旅是学生愉快的学习之旅，是在实践考察研究的基础上获得知识的过程。阅读材料，回答问题。 第一站 【走进“区博”——解密“凝固时光”】 __________雕像 材质：青铜 时间：公元1世纪 展品介绍：在古罗马住宅中，将领袖人物形象作为装饰元素极为风靡，例如这尊征服者的雕像便是典型代表。作为马其顿君主的他，成为了罗马人崇拜与效仿的对象，是他们汲取精神力量的源泉。 第二站【品鉴“文物”——欣赏“璀璨古代文明”】 第三站 【“漫步”遗迹——感悟古代劳动人民的智慧】 自公元前2世纪起……庞贝住宅开始引入列柱廊式庭院，即由柱廊环绕的花园。这里点缀着雕塑和大理石装饰，是散步、休憩和沉思之所。 ——《凝固的时光”庞贝文物特展解说词》 （1）结合展品介绍词，找出图1这位征服者是谁？完成填空作为马其顿的君主，他是通过什么方式将希腊文化向欧洲传播的？如何评价这一历史事件？ （2）将表格中照片所反映的文化成就与图2中的字母配对，并将第二站中的图片按其所代表的文明类型分成两类（填序号）。 ①-__________；②-__________；③-__________；④-__________；⑤-__________；⑥-__________；大河文明：__________；海洋文明：__________。 （3）上图为学生在参观时拍摄的庞贝古城遗址照片。请结合所学知识，参照示例，为帕特农神庙撰写一篇解说词。 （4）综合上述参观行程并结合所学知识，谈谈我们应如何分析、看待历史史料。 【答案】（1）征服者：亚历山大大帝。 传播方式：通过亚历山大东征。 评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （2） E；E；D；C；B；A；①②③④⑤；⑥。 （3）解说词：帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。它采用了典型的多立克柱式，外观庄严肃穆、比例协调。神庙不仅是祭祀雅典保护神雅典娜的场所，更是古希腊人对美的追求以及高超建筑技艺的体现，承载着古希腊丰富的历史与文化内涵，是人类文明史上的璀璨瑰宝。 （4）做法：分析、看待历史史料时，要从多个角度出发。首先，要辨别史料的类型，如实物史料（像文物、遗址等）、文献史料等，不同类型的史料价值和作用不同。其次，要考虑史料的时代背景，结合当时的社会、政治、经济等情况来理解史料内容。再者，要对史料进行相互印证，通过多种史料的对照，更准确地还原历史真相，避免单一史料带来的片面性。 【解析】 【小问1详解】 征服者、传播方式、评价：根据材料“作为马其顿君主的他，成为了罗马人崇拜与效仿的对象，是他们汲取精神力量的源泉”并结合所学亚历山大的知识可知，公元前334 年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军，在叙利亚的伊苏斯平原迎战。亚历山大出奇制胜，率军直捣大流士所在的中军。大流士惊慌失措，临阵脱逃，他的母亲、妻女都被亚历山大俘获。 亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后， 波斯帝国灭亡。历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。故征服者：亚历山大大帝。传播方式：通过亚历山大东征。评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 【小问2详解】 结合所学知识可知，“①鹿头形来通杯”是，中国唐代具有吐蕃文化特色的酒具；“②司母戊鼎”中国商朝时期的青铜器；“③释迦牟尼像”反映的是古印度佛教创始人；“④《汉谟拉比法典》”反映的是古巴比伦的法学成就；“⑤金字塔”是古埃及的代表性成就；“⑥帕特农神庙遗址”是古希腊的建筑。其中涉及的国家中，中国、古印度、古巴比伦、古埃及均属于大河文明，以农耕为主。古希腊是海洋文明，工商业发达。结合图2所示区域，其中①②均对应E，③对应D，④对应C，⑤对应B，⑥对应A。因此答案依次为：E；E；D；C；B；A；①②③④⑤；⑥。 【小问3详解】 解说词：结合所学帕特农神庙的知识，可从其地位、建筑特点、承载的历史文化等角度进行分析，例如帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。它采用了典型的多立克柱式，外观庄严肃穆、比例协调。神庙不仅是祭祀雅典保护神雅典娜的场所，更是古希腊人对美的追求以及高超建筑技艺的体现，承载着古希腊丰富的历史与文化内涵，是人类文明史上的璀璨瑰宝。 【小问4详解】 做法：本题是开放性试题，可从史料类型、时代背景、价值判断等角度进行分析，例如分析、看待历史史料时，要从多个角度出发。首先，要辨别史料的类型，如实物史料（像文物、遗址等）、文献史料等，不同类型的史料价值和作用不同。其次，要考虑史料的时代背景，结合当时的社会、政治、经济等情况来理解史料内容。再者，要对史料进行相互印证，通过多种史料的对照，更准确地还原历史真相，避免单一史料带来的片面性。 21. 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是中国共产党百年奋斗探索的结果。阅读材料，回答问题 历史事实 土地革命 邓小平理论 和平共处五项原则 新中国建立后，为巩固新生民主政权，政府废除封建地主土地所有制，没收地主土地，分配给无地少地农民，使得农村生产力大大解放。 邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就。 于1953年接见印度代表团时首次提出，核心内容包括互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处，适用于解决双边关系，奠定了“人类命运共同体”理念基础。 全面建成小康社会 习近平新时代中国特色社会主义思想 人类命运共同体 于2020年完成，惠及14亿全体人民，历史性地消除绝对贫困，彰显中国特色社会主义制度优势，为发展中国家提供现代化新路径。 是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。 于2013年提出，倡导构建公平包容的新型国际关系。适用于解决全球治理问题，标志着中国从国际规则的“参与者”向“引领者”转型。 历史认识 由于文化和历史传统不同，时空与环境条件不同等，现代化在各国形成了不同的模式和道路。中国式现代化道路新在哪里？中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想；中国式现代化坚持立足本国国情；中国式现代化坚持走和平发展道路。 ——摘编自蔡昉《中国式现代化发展战略与路径》 （1）根据材料和所学知识，指出农民获得土地的法律依据，并分析此次改革对农村土地所有制发生了怎样的变化？ （2）根据材料，概括“邓小平理论”与“习近平新时代中国特色社会主义思想”的共同之处 （3）从和平共处五项原则到人类命运共同体，我国的外交事业有哪些进步？ （4）根据材料并结合所学知识，请你从上述历史事实中至少选取两个史实，围绕“中国式现代化道路”，从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 【答案】（1）法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。 变化：由地主阶级土地所有制变为农民阶级土地所有制。 （2）共同之处：理论渊源相同：都源于马克思列宁主义，是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物。理论主题一致：都围绕发展中国特色社会主义这一主题展开，致力于实现中华民族伟大复兴。理论品质相符：都坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断在实践基础上进行理论创新和概括。立足基本国情：都立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，以此为依据制定路线方针政策。 （3）进步：从解决双边关系到适用于全球治理；从国际规则的参与者到引领者。 （4）示例：选邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想。 观点：理论创新对中国式现代化道路具有指导作用。 论述：邓小平理论是马克思主义中国化重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。综上可知，理论创新是中国式现代化道路具有指导作用，推动中国社会发展。 【解析】 【小问1详解】 法律依据、变化：根据材料“新中国建立后，为巩固新生民主政权，政府废除封建地主土地所制，没收地主土地，分配给无地少地农民，使得农村生产力大大解放”并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。故法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。变化：由地主阶级土地所有制变为农民阶级土地所有制。 【小问2详解】 共同之处：根据材料“邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，……指导改革开放取得历史性成就”和“是马克思主义中国化的最新成果，……为实现民族复兴提供行动指南”并结合所学知识可知，“邓小平理论”与“新时代中国特色社会主义思想”的共同之处如下：理论渊源相同：都源于马克思列宁主义，是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物。理论主题一致：都围绕发展中国特色社会主义这一主题展开，致力于实现中华民族伟大复兴。理论品质相符：都坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断在实践基础上进行理论创新和概括。立足基本国情：都立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，以此为依据制定路线方针政策。 【小问3详解】 进步：根据材料“适用于解决双边关系”和“适用于解决全球治理问题”可得出，从解决双边关系到适用于全球治理；根据材料“标志着中国从国际规则的‘参与者’向‘引领者’转型”可得出，从国际规则的参与者到引领者。故进步：从解决双边关系到适用于全球治理；从国际规则的参与者到引领者。 【小问4详解】 示例：根据题干要求可选邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想。它们均是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对中国式现代化道路具有指导作用。因此可提炼出观点为：理论创新对中国式现代化道路具有指导作用。然后围绕观点，结合邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析，最后进行总结。论述：邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。综上可知，理论创新是中国式现代化道路具有指导作用，推动中国社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期九年级历史学科开学评估试卷 满分：75分时间：150分钟（政史合卷）形式：闭卷 一、单项选择题（每题2分，共18题，共36分） 1. 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ） A. 开国大典 土地改革 B. 抗美援朝 土地改革 C. “一五”计划 三大改造 D. 中共八大 三大改造 2. 1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是（ ） A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打过长江去,解放全中国 C. 打得一拳开,免得百拳来 D. 百花齐放,百家争鸣 3. 1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论，6月又交付全国人民深入讨论修改，9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定（ ） A. 充分体现了人民的意志 B. 标志着我国向社会主义工业化迈进 C. 借鉴其他国家法制经验 D. 标志中国真正成为独立自主国家 4. 下图是创作于1956年的宣传画。该作品旨在（ ） A. 讴歌农业现代化的成功实现 B. 发动广大农民参加土地改革 C. 宣传家庭联产承包责任制的优越性 D. 激发农民投身社会主义建设的热情 5. 1977—1980年间，除了中央领导的出访活动外，我国还派出代表团800多次到西方国家学习先进科技和管理经验。这些活动（ ） A. 使中美关系开始走向正常化 B. 推动了改革开放的实施 C. 加强了与亚非各国团结合作 D. 加快“一带一路”建设 6. 中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议（ ） A. 做出改革开放的伟大决策 B. 实现了党的工作重心的转移 C. 决定设立海南经济特区 D. 明确提出建立社会主义市场经济体制 7. 史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ） A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 在边疆地区实施兴边富民行动 8. 2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（ ） A. 三线建设成就突出 B. 外交领域取得突破 C. “一国两制”充满活力 D. 国企改革有序推进 9. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 2012年，中国航空母舰“辽宁舰”交接入列 B. 2015年，中国第二炮兵部队更名为火箭军 C. 2016年，中国人民解放军成立五大战区，调整组建五大军种 D. 1949年以来，中国国防和军队建设发展迅速，取得了巨大成就 10. 中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家，已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国（ ） A. 综合国力世界领先 B. 推动了世界多极化 C. 外交展现大国担当 D. 实现了国防现代化 11. 从书信到微信，从机械手表到智能手表，从固定电话到智能手机，从自行车到智能驾驶，从凭票购买到扫码支付，中国人民的生活发生了巨变。上述变化的转折点是（ ） A. 三大改造的完成 B. 恢复联合国席位 C. 万隆会议的召开 D. 十一届三中全会 12. 2025年4月25日，神舟十九号、二十号航天员在“天宫”实现“太空会师”，这是中国航天史上第六次“太空会师”。近年，以载人航天技术为代表的中国尖端科技井喷式“上新”。这根本得益于（ ） A. 中国特色社会主义制度 B. 中国国际地位的提高 C. 和平与发展的时代主题 D. 人民生活水平的改善 13. 古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在（ ） A 强化王权 B. 发展经济 C. 完善法律 D. 传承文字 14. 这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 15. 约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（ ） A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 16. 公元前89年，罗马人征服庞贝，古罗马颁布授予罗马公民的身份，这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前1世纪初期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前1世纪末期 D. 公元前2世纪末期 17. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 俄国1861年改革 18. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 二、材料分析题（第19题13分，第20题12分，第21题14分，共39分） 19. 2025年是广西壮族自治区成立67周年，也是广西改革开放47周年，在党中央的领导下，广西人民谱写了经济发展和民族团结的华丽乐章。阅读材料，探究问题。 【走上新道路】 材料一 【翻开新篇章】 材料二 这是一枚特殊的纪念章：以红色为底，正面用壮、汉字铸有“广西僮族自治区成立纪念1958”字样。 周恩来总理在1965年的一次座谈会上指出，“僮族”的“僮”是旧社会统治阶级对少数民族的歧视，“僮”含有“仆人”的意思；而且“僮”字多音多义，可念“同”也可念“壮”，容易引起误会。他建议将“僮族”改为“壮族”，“壮”有健壮、茁壮、充满活力的意思，希望广西壮族自治区发展蓬勃向上。 ——广西壮族自治区档案局（馆）《广西壮族自治区成立纪实》 【迈进新时代】 材料三 一组数据看广西对外开放有多“认真” 273.5亿元：桂粤产业协作与合作更加深入 2279.9亿元：新发展格局高质量发展新路径 9000列：向海图强新通道“跑”出新纪录 20多个：推进区域经济一体化的重要平台 230亿元：走活开放发展“新棋局” 3395亿元：面向东盟开放焕发新活力 ——以上数据来自《广西日报》 【抓住新机遇】 材料四 2021年4月，习近平总书记在广西考察时明确提出“大力发展向海经济”。2023年12月，习近平总书记再次来到广西考察，强调广西要“解放思想、创新求变，向海图强、开放发展”。 ——摘编自人民网 （1）材料一中示意图是小桂同学为复习“新中国成立初期广西发展历程”而制作的年代尺。他认为广西在1949年获得解放后便走上了社会主义道路，他的判断是否正确？结合所学知识说明理由。 （2）史料类型一般可以分为文献、实物、口述和图像等，指出材料二中“纪念章”所属的史料类型。根据材料二，概括周恩来总理将“僮族”改为“壮族”的原因。 （3）2024年是14个沿海城市开放40周年，开放的14个沿海城市中，哪一个位于广西？结合材料三的数据，概述广西对外开放的特点。 （4）材料四中，习近平总书记两次在广西考察时都提到要重点发展哪一领域？对此，广西应该怎样做？请说说你的观点。 20. 研学之旅是学生愉快的学习之旅，是在实践考察研究的基础上获得知识的过程。阅读材料，回答问题。 第一站 【走进“区博”——解密“凝固的时光”】 __________雕像 材质：青铜 时间：公元1世纪 展品介绍：在古罗马住宅中，将领袖人物形象作为装饰元素极为风靡，例如这尊征服者的雕像便是典型代表。作为马其顿君主的他，成为了罗马人崇拜与效仿的对象，是他们汲取精神力量的源泉。 第二站【品鉴“文物”——欣赏“璀璨古代文明”】 第三站 【“漫步”遗迹——感悟古代劳动人民的智慧】 自公元前2世纪起……庞贝住宅开始引入列柱廊式庭院，即由柱廊环绕的花园。这里点缀着雕塑和大理石装饰，是散步、休憩和沉思之所。 ——《凝固的时光”庞贝文物特展解说词》 （1）结合展品介绍词，找出图1这位征服者是谁？完成填空作为马其顿君主，他是通过什么方式将希腊文化向欧洲传播的？如何评价这一历史事件？ （2）将表格中照片所反映的文化成就与图2中的字母配对，并将第二站中的图片按其所代表的文明类型分成两类（填序号）。 ①-__________；②-__________；③-__________；④-__________；⑤-__________；⑥-__________；大河文明：__________；海洋文明：__________。 （3）上图为学生在参观时拍摄的庞贝古城遗址照片。请结合所学知识，参照示例，为帕特农神庙撰写一篇解说词。 （4）综合上述参观行程并结合所学知识，谈谈我们应如何分析、看待历史史料。 21. 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是中国共产党百年奋斗探索的结果。阅读材料，回答问题 历史事实 土地革命 邓小平理论 和平共处五项原则 新中国建立后，为巩固新生民主政权，政府废除封建地主土地所有制，没收地主土地，分配给无地少地农民，使得农村生产力大大解放。 邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就。 于1953年接见印度代表团时首次提出，核心内容包括互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处，适用于解决双边关系，奠定了“人类命运共同体”理念基础。 全面建成小康社会 习近平新时代中国特色社会主义思想 人类命运共同体 于2020年完成，惠及14亿全体人民，历史性地消除绝对贫困，彰显中国特色社会主义制度优势，为发展中国家提供现代化新路径。 是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。 于2013年提出，倡导构建公平包容的新型国际关系。适用于解决全球治理问题，标志着中国从国际规则的“参与者”向“引领者”转型。 历史认识 由于文化和历史传统不同，时空与环境条件不同等，现代化在各国形成了不同的模式和道路。中国式现代化道路新在哪里？中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想；中国式现代化坚持立足本国国情；中国式现代化坚持走和平发展道路。 ——摘编自蔡昉《中国式现代化发展战略与路径》 （1）根据材料和所学知识，指出农民获得土地的法律依据，并分析此次改革对农村土地所有制发生了怎样的变化？ （2）根据材料，概括“邓小平理论”与“习近平新时代中国特色社会主义思想”的共同之处 （3）从和平共处五项原则到人类命运共同体，我国的外交事业有哪些进步？ （4）根据材料并结合所学知识，请你从上述历史事实中至少选取两个史实，围绕“中国式现代化道路”，从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $