内容正文:
三 人教版高中生物必修一
第2章组成细胞的分子
第2节细胞中的无机物
MOLECULES
通过对水和无机盐的存在形式与作用的学习,形
成结构与功能相适应的生命观念。
通过事例分析,归纳总结水与细胞代谢的关系 和无机盐的作用,形成科学的思维方式。
通过探究无机盐功能的技能训练,培养科学探
究能力。关注水和无机盐导致的健康问题
(1)
Our Body is
Kater
·70%
leart-79%
Brain-75%
Liver-86%
Skin-64%
Bones-22%
uscles-75%
1-83%
%
细胞中的水
MOLECULES
1.喝饮料主要是给身体补充水。水在细 胞中起什么作用?
2.表中哪些成分属于无机盐?为什么要 在运动员喝的饮料中添加无机盐?无机 盐在细胞的生活中起什么作用?
√ 运动员在运动中会大量出汗,出汗时人体会 排出大量无机盐,所以要给他们补充无机盐。
√ 无机盐可以调节细胞的生命活动,也是许多 化合物的重要组成成分。
成分 质量浓度(g.L-1)
蔗糖 30 提供能量
其他糖类 10
柠檬酸 10 调味
柠檬香精 0.8
NaCl 1.0 补充失去
的无机盐
(解体渴)
KCI 0.1
NaH₂PO₄ 0.1
KH₂PO₄ 0.1
NaHCO₃ 0.1
分析运动员饮料的化学成分表
问题 ·探讨
细胞中的水
任务一 探讨细胞中的水含量
(1)生物种类
水生生物 陆生生物
(2)生长发育阶段
幼 儿 > 成 年
幼嫩部分 > 成熟部分
(3)组织器官种类与代谢程度
牙齿 < 骨 骼 < 血 液
细胞中的水
任务一 探讨细胞中的水含量
不同种生物的相对含水量(%)
1.依据上表中的数据,你能找到什么规律?
√ 水在构成生物体的化合物中含量第 一;
√ 不同种生物含水量不同;
√ 水生生物含水量 一般比陆生生物高。
水母97% 哺乳动物65% 藻类90% 高等植物60-80%
生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物
相对含水量 97% 80%~85% 78% 65% 90% 60%~80%
人体中几种不同器官或组织中水的含量
组织器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心肌 血液
所占比例(%) 10 22 76 79 83
2.依据上表中的数据得出什么结论?
同 一 生物体,不同组织、器官中的 含水量不同
心脏和血液的含水量很接近,为何心脏呈坚 韧的形态而血液却呈流动的液态?
所做 水 占 6 8 %
脏水占83%
血液水占83%
肉 水 7 6
美 骨 骼 水 2 2 %
水占成年人体重的
/
脑 水占75%
心 触 水 占 8 0 %
细胞中的水
任务一 探讨细胞中的水含量
水在细胞中存在的形式
以游离的形式存在, 自由水 可以自由流动
(占细胞内全部水的95.5%)
特点:易蒸发、不受束缚、可流动 特 点:不易散失、含量较稳定、
失去流动性和溶解性
与细胞内其他化合物 (蛋白质、多糖等物 质 ) 相结合的水
(占细胞内全部水的4.5%)
教材梳理
结合水
细胞中的水
任务二 分析细胞中水的存在形式及其相互转化
1 .刚收获的小麦种子,农民往往将其晒干后再储藏,在这个过
程中,种子丢失的主要是哪种形式的水?种子还有活性吗?
该过程中种子丢失的主要是自由水;种子仍保留活性。
2.如果将晒干的种子放在试管中加热,会发现试管壁上有水珠出现,
该过程中种子丢失的主要是哪种形式的水?种子还有活性吗?
该过程中种子丢失的主要是结合水;种子失去活性。
细胞中的水
任务二 分析细胞中水的存在形式及其相互转化
3.晒干的种子能够长久保存,浸泡吸水后能够萌发,据此推断自
由水和结合水的比值与细胞的代谢强度之间有什么关系?
在一定范围内,自由水和结合水的比值越大,细胞
代谢越旺盛。
4.越冬的植物、干旱地区植物的细胞中,结合水含量升高,这表
明自由水和结合水的比值与生物的抗逆性有什么关系?
在 一 般情况下,自由水和结合水的比值越小,细
胞抗逆性越强。
核心归纳
1.自由水与结合水的相互转化
( 1 ) 条 件
(2) 实例
①烘干种子时,部分结合水转化为自由水散失掉。
②水果放入冰箱冷藏时,部分自由水转化为结合水。
温度升高
温度降低
结合水
自由水
比值小=
(2)曲线
0
新陈代谢旺盛, 但抗逆性较差
新陈代谢缓慢, 但抗逆性较强
代谢强度
抗逆性
自由水/结合水
2.自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系
(1)图示
自
比值大
材料一
人和动物血液中含水量约为83%,血细胞
就生活在这个液体环境中,水可把营养 物质输送到各个细胞,又把细胞产生的 代谢废物运输到细胞外。
1.该资料体现了水的什么功能?
√ 为细胞提供液体环境
√ 运输营养物质和代谢废物
任务三 阅读课本P21 并分析下面材料,探究水的功能
细胞中的水
细胞中的水
任务三 阅读课本P21并分析下面材料,探究水的功能
材料二
细胞中的物质:如各种离子、氨基
酸、葡萄糖等,只有溶于水中才能
参与细胞中的各种代谢。
2.该资料体现了水的什么功能?
√ 水是细胞内的良好溶剂
selec
perm
mem
糖分子
材料三
水是光合作用的原料,呼吸作用和
许多有机物的合成和分解都需要水 的参与 。
3.该资料体现了水的什么功能?
√ 水在细胞中参与化学反应
细胞质基质
60₂
③ C₆H₁₂O₆ (葡萄糖)
酶
4[H]
2丙酮酸
(2CH₄O₃)
6H₂O
20日 酶
任务三 阅读课本P21 并分析下面材料,探究水的功能
酶
12H₂0
6CO₂
细胞中的水
少量能量
线粒体
①
少量能量
大量能量
1 .结合水的组成及特性,水分子中H、O 原子的结合方式和带电情况,
尝试解释水为什么能成为良好的溶剂。
水分子的空间结构及电子的不对称分布,使得水分子
成为 一 个极性分子。带有正电荷或负电荷的分子(或
离子)都容易与水结合,因此,水是良好的溶剂。
细胞中的水
任务四 阅读课本P20-21 楷体字部分,小组讨论完成下列问题:
水分子之间靠氢键结合示意图
每个水分子可以与周围水分子靠氢键互相作用在 一 起。氢 键比较弱,易被破坏,只能维持极短时 间 ,这样氢键不断地断裂,又不断地形成,使水 在常温下能够维持液体状态,具有流动性。
3.水的哪一特性,对于维持生命系统的稳定性十分重要?
常温下水是液体状态
细胞中的水
任务四 阅读课本P20-21 楷体字部分,小组讨论完成下列问题:
2.水分子的氢键是怎样形成的?为什么在常温下水是液体状态,具有流动性?
水分子之间靠氢键结合示意图
形式 自由水 结合水
功能 ①细胞内 良好的溶剂
1
②参与 生物化学反应
③为细胞提供液体环境;
④运送 营养物质 和代谢废物 是细胞结构的 重要组成部分
核心归纳
细胞中不同形式水的功能
习题巩固 个
1.每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水对生命活动影响的叙述, 不正确的是 ( A )
A.晒干的小麦种子不含自由水,代谢强度低,便于储藏
B. 氢键的存在,使水的温度相对不易改变,对维持生命系统稳定性十分
重要
C. 影响细胞内含水量的因素有生物种类、发育阶段、组织器官种类等
D. 水是极性分子,带电荷的分子或离子都易与水结合,可作为良好的溶剂
2. 水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够的水才 能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变 化的趋势如图所示。下列叙述错误的是 ( B )
A. 经阶段I 吸水后,种子中的水主要是以自由水的形式存在
B. 风干的小麦种子中只有结合水,没有自由水
C.胚生长过程中,结合水/自由水的比值较风干种子中小
D.一定时间内,随着小麦种子萌发时间的延长,吸水量不断增加
阶 段 I 阶段Ⅱ 阶段Ⅲ
胚根突破种皮
0 时间
习题巩固
吸水量
细胞中的无机物
MOLECULES
教材梳理
细胞中无机盐存在形式和含量
( 1 ) 存 在 形 式 — 大 多 数 以离子形式存在
阳离子:Na⁺、K、Ca²+、Mg²+、Fe²+、Fe³ 等。
阴离子:CI 、So₄² 、PO₄³ 、HCO₃ 等。
——少数以化合态形式存在
( 2 ) 含 量 很少,仅占1%-1.5%
细胞中的无机物
任务五 分析资料探究无机盐的功能
材料1 一种叶绿素分子和血红素分子局部结构简图如图:
一种叶绿素分子 血红素分子
(局部) (局部)
由材料可以看出,无机盐是 某些复杂化合物的重要组成成分。
细胞中的无机物
任务五 分析资料探究无机盐的功能
材料2 足球运动员在激烈比赛中有时会出现肌肉抽搐的现象,此现象是随着汗
液丢失了大量钙离子引起的;硼能促进花粉的萌发和花粉管的生长,缺少硼时常
导致“花而不实”。
该材料说明,无机盐对 维持生物体的正常生命活动 有着重要的意义。
细胞中的无机物
任务五 分析资料探究无机盐的功能
9% 0.09%
皱缩 正常 膨胀
该材料说明,无机盐能调节人体的 渗 透 压, 维持细胞的 正 常 形 态。
任务五 分析资料探究无机盐的功能
材料4 人体代谢过程中产生的一些代谢物质会改变体液的酸碱度,人体血液中
存 在H₂CO₃/NaHCO₃和NaH₂ PO₄/Na₂ HPO₄等物质,可以中和这些变化。
饮食摄入
OH/H
组织细胞
该材料说明,无机盐对于维持人体内环境_ 酸碱平衡 的相对稳定具
有重要作用。
细胞中的无机物
H
HCO₃
肾排泄
(泌氢作用)
缓冲对产物
CO₂
人体内环境
(缓冲对)
Na₂CO/H₂CO₃
K+→H+ H+⇔Na+
肺排出
CO₂|
缓冲对产物
生理功能 举例
组成某些复杂化合物 ①Mg是构成_ 叶绿素 的 元 素 ;
②Fe是构成血红素 的 元 素 ;
③P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是细胞必不可 少的许多化合物的成分
维持细胞和生物体的
生命活动 ①人体内Na+缺乏会引发肌肉酸痛、无力等;
②哺乳动物血液中Ca²+的含量太低,会出现抽搐等症状
维持生物体内的平衡 ①渗透压的平衡;②酸碱平衡
核心归纳
无机盐的生理功能
习题巩固
1. “焦边”是由缺钾引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。请完善实验步骤探究 小麦“焦边”是由缺钾导致的。准备以下材料用具:若干株长势基本相同的小麦幼 苗、浓度相同的完全培养液、缺钾培养液等。
(1)实验步骤:
①取两只广口瓶,编号为甲、乙。在甲瓶加入100 mL的完全培养液,向乙瓶中加入
100 mL缺钾培养液
②将长势基本相同的小麦幼苗随机均分为两组 分别栽种在甲、乙瓶中;
③ 在 相 同 且 适 宜 的 条 件 下 培麦养片是否段 “焦边”现巍察
O
习题巩固
(2)实验结果与结论:
①若甲瓶的小麦幼苗正常生长, 乙瓶的小麦叶片出现“焦边”现象 ,则说明 小麦叶片“焦边”是由缺钾引起的;
② 若 甲、乙瓶中的小麦均未出现“焦边”现象 _, 则说明小麦叶片“焦边” 不是由缺钾引起的。
(3)通过实验证实“焦边”是由缺钾导致的,为增强实验的说服力,在上述实验的基 础上应如何改进?
可以在缺钾培养液中加入钾,培养一段时间后观察植物叶片生长是否恢复正常
O
习题巩固 个
A. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO₃参与构成骨骼、 牙齿等
B. 生理盐水可用于清洗外伤伤口,因为它可维持细胞正常的渗透压并有清洁 作用
C.患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法
D.缺铁会导致哺乳动物血液运输0₂ 的能力下降
A
体的
的叙述不正确的是
无机盐对于维持生
维持生命活动
维持生物体内酸碱平衡和渗透压 平衡
某些复杂化合物的重要组成成分
是细胞内的良好 溶剂;参与细胞内 的生物化学反应; 为细胞提供液体 环境;运送营养 物质和代谢废物
自由水
转化 结合水
大多数
存在形式
课堂小结
含量
功能 含量 功能
离 子
化合物
含 量 很少
细胞中的无机物
存在形式
功能
无机盐
水
美好向阳而生
T H A N K S
MOLECULES
$