精品解析:2024-2025学年甘肃省临夏州统编版四年级下册期末考试语文试卷

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2025-09-11
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2024—2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文试题 温馨提示:本试卷共计100分,考试时间80分钟。请你仔细审题,认真作答。祝你取得优异成绩!加油! 一、积累与运用 1. 看拼音写汉字。 dú tè( ) hé xié( ) shí sǔn( )suì dào( ) kāi pì( ) wéi chí( ) gāng tiě( )jiàn kāng( ) 【答案】 ①. 独特 ②. 和谐 ③. 石笋 ④. 隧道 ⑤. 开辟 ⑥. 维持 ⑦. 钢铁 ⑧. 健康 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“特”“谐”“笋”“隧”“维”“钢”“健”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2. 下列词语书写完全正确的是( ) A. 疏菜 潇洒 聚集 B. 战役 胳膊 朦胧 C. 警戒 慰籍 倘若 D. 脾气 踪迹 孔叫 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A.疏菜——蔬菜; C.慰籍——慰藉; D.孔叫——吼叫。 故选B。 3. 下列加点字词解释错误的一项是( ) A. 四时田园杂兴(随兴而写的诗) B. 不胜其烦(胜利) C. 逢老媪方磨铁杵(正在) D. 只留清气满乾坤(天地间) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 B.不胜其烦:事情繁杂琐碎,使人难以承受。胜:承受、忍受。 故选B。 4. 下列句子加点部分表达的感情与其他三句不同的一项是( ) A. 那姑娘满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 B. 弟弟精力充沛,像活泼的小猴子整日静不下来。 C. 他做事畏首畏尾,像只总缩着头的老乌龟。 D. 她像只美丽的白天鹅,跳着轻快的舞蹈。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理解句子含义。 A.这个比喻将姑娘因害羞而脸红的样子比作“醉了的芍药花”。芍药花本身非常美丽,“醉了”一词更赋予其娇艳、动人、可爱的神态。这个比喻充满了欣赏、喜爱和赞美的感情,色彩非常积极、美好。 B.将充满活力的弟弟比作“活泼的小猴子”。虽然猴子有时象征调皮,但在这里加上“活泼”一词,强调的是孩子的天真可爱、生机勃勃。这是一种亲昵、喜爱的表达,感情色彩是积极、褒义的。 C.这个比喻用来形容一个人胆小、犹豫不决。“总缩着头的老乌龟”在中国文化中常用来比喻怯懦、保守、不敢承担责任的人。这个比喻带有明显的讽刺、批评和贬低的意味,感情色彩是消极、贬义的。 D.将跳舞的她比作“美丽的白天鹅”。天鹅是优雅、高贵、纯洁的象征。这个比喻充满了欣赏、赞美和喜爱之情,感情色彩是积极、褒义的。 故选C。 5. 下列说法错误的一项是( ) A. 阅读写人的文章时,我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 B. 读较长的文章,可用小标题理清主要内容。 C. “心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”,从中可以体会出诗人对母亲深深的依恋。 D. 从“猫的性格实在有些古怪”这句话中,我们可以体会到作者不太喜欢猫。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查阅读方法及课文内容的理解。 D.“猫的性格实在有些古怪”出自老舍的《猫》。虽然表面说猫“古怪”,但全文通过幽默的描写(如猫的可爱、淘气)表达了作者对猫的喜爱之情,并非“不太喜欢猫”。 故选D。 6. 请你仔细辨析,用“√”选择恰当的词语。 (1)从那块琥珀,我们可以(猜测 推测 预测)发生在几千万年前的故事的详细情形。 (2)他们长得非常像,只有他们的父母才能(分辨 明辨 分辩)出来。 (3)困难都是(变色龙 铁公鸡 纸老虎),不用害怕。 (4)平时多洗手,才能(预防 防备 预备)病菌入侵。 【答案】 ①. 推测 ②. 分辨 ③. 纸老虎 ④. 预防 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 (1) 猜测:词义偏向于主观的、缺乏足够依据的猜想和估计。通常用于日常、非正式的语境,带有一定的不确定性。 推测:词义是根据已经掌握的事实、证据或规律,进行科学的、合乎逻辑的推理和论断。它强调推断的过程有据可循。 预测:词义是针对未来可能发生的事情进行预报和推测。其时间指向性是“未来”。 句子中的研究对象是“琥珀”,明确指出了时间是“几千万年前”,“推测”一词最准确地描述了考古学、古生物学等领域中,根据现有证据重建历史场景的科学方法。它既体现了严谨性(有“琥珀”作为依据),又体现了推理性(需要逻辑思考)。 故选“推测”。 (2) 分辨:词义是区分、辨别,指通过观察找出不同事物之间的区别。核心是“区分差异”。 明辨:词义是清楚、明白地辨别,通常用于抽象的是非、道理等(如“明辨是非”)。它强调辨别的清晰度和深度,对象常是抽象的。 分辩:词义是辩白、解释,说明事实真相以消除误会或指责。核心是“用语言辩解”。 句子的对象是“他们长得非常像”,这是一个具体的、视觉上的外形差异问题。要解决的是“区分两个极其相似的人”这个具体行为。“分辨”的核心就是“区分”,完美契合句意。 故选“分辨”。 (3) 变色龙:比喻在立场、观点、态度上善于变化和伪装的人。 铁公鸡:比喻极其吝啬小气、一毛不拔的人。 纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或事物。这个比喻出自毛泽东,广为流传。 句子的后半部分是“不用害怕”。之所以不用害怕,是因为困难“看起来可怕,但实际上并不难克服”。这与“纸老虎”的比喻内涵(外强中干)完全一致。 故选“纸老虎”。 (4) 预防:词义是事先防备,在事情(通常指坏事)发生之前就采取行动以避免其发生。强调“防患于未然”。 防备:词义是做好准备以应付攻击或避免受害。它更侧重于“警惕和守卫”,常用于具体的、即将可能发生的威胁。 预备:词义是提前准备。它是一个中性词,可以是为好事做准备,也可以为坏事做准备,但不强调“避免”这层核心目的。 在医学、卫生和健康领域,“预防”是一个最常用、最专业的术语,如“预防疾病”“预防感染”“预防针”。用在这里非常精准。洗手的目的,是在病菌尚未入侵体内、疾病尚未发生之前,就通过这个措施避免它的发生。这正是“预防”一词的核心。 故选“预防”。 7. 请补全词语。 依( )傍( ) ( )俯( )仰 成( )上( ) 一丝( )( ) ( )( )为力 ( )( )如也 【答案】 ①. 山 ②. 水 ③. 前 ④. 后 ⑤. 千 ⑥. 万 ⑦. 不 ⑧. 苟 ⑨. 无 ⑩. 能 ⑪. 空 ⑫. 空 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。 前俯后仰:身体大幅度地前后晃动,形容大笑或激动得直不起腰的样子。 成千上万:表示数量极多。 一丝不苟:形容做事认真细致,一点儿不马虎。 无能为力:指用不上力量或没有能力去做。 空空如也:形容空无所有。 8. 用修改符号修改下面的句子。 (1)这是一次快乐、愉快的春游。 (2)这次比赛,他竟然跑了第一。 【答案】(1)## (2) 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出有毛病的地方,根据病情修改,修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。 (1)语义重复。“快乐”和“愉快”意思相近,同时使用造成语义冗余。删去“快乐、”或者“、愉快”其中一个。 故改为:这是一次愉快的春游。或者:这是一次快乐的春游。 (2)用词不当。“竟然”表示出乎意料,通常用于意料之外的结果,形容“跑第一”的惊喜,“居然”更贴切自然。应把“竟然”改为“居然”。 故改为:这次比赛,他居然跑了第一。 9.按要求完成句子练习。 9. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 小艾跳绳 木拉丁写作业 妈妈做饭(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作。) _______________________________________________________________________________________________ 【答案】妈妈利落地系上围裙,拿起菜刀快速地切好葱花,转身将食材滑入了滚烫的油锅。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析原句,其中“抓、蹬、攀”都是对于他动作的描写。句子使用几个动词写出了他攀上窗口的连续动作。解答此题时,能使用几个动词描写出做某事时的连续动作即可。 示例答案: 小艾跳绳:小艾轻盈地甩动绳子,两只脚默契地交替点地,在空中划出欢快的弧线。 木拉丁写作业:木拉丁认真地翻开作业本,右手熟练地握住笔尖,在纸上流畅地写下答案。 妈妈做饭:妈妈利落地系上围裙,熟练地拿起菜刀,在案板上飞快地切起菜来。 10. 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子,写一写其他季节) _______________________________________________________________________________________________ 【答案】烈日高照,盛夏来临,炽热的阳光烘烤大地。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句“北风呼啸,隆冬来临”先描述了具有季节特征的典型自然现象,接着点明对应的季节;“刺骨的寒风吹起雪花”进一步详细描写该季节的另一种典型景象,且“刺骨的”对寒风进行了修饰,使描写更具画面感和感染力。例句围绕一个季节展开,通过两种不同的典型自然现象来体现季节特点,语言简洁生动。我们可以选择其他季节,按照先点明季节相关典型现象并引出季节,再详细描述该季节另一种典型景象的结构来仿写。 示例:细雨飘飞,暖春来临,轻柔的雨丝润泽大地。 11. 根据课文内容填空。 (1)梅子金黄杏子肥,_________________。 (2)_________________,飞入菜花无处寻。 (3)待到山花烂漫时,_________________。 (4)桃花一簇开无主,_________________. (5)诗和音乐一样,_________________。 (6)一日读书十日功,_________________。 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 她在丛中笑 ④. 可爱深红爱浅红 ⑤. 生命全在节奏 ⑥. 一日不读十日空 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 (1)书写时注意“麦”“雪”“菜”“稀”的正确写法; (2)书写时注意“童”“急”“追”“蝶”的正确写法; (3)书写时注意“她”“丛”“笑”的正确写法; (4)书写时注意“爱”“深”“浅”“红”的正确写法; (5)书写时注意“命”“全”“奏”的正确写法; (6)书写时注意“日”“读”“空”的正确写法。 二、快乐读书吧 12. 快乐读书吧 科普作品一般会介绍各种各样的科学知识,内容有趣,形式丰富,语言生动,以引人入胜的方式激发读者的好奇和探索。 (1)学校图书馆更新了很多图书,如果想要了解更多地球上所拥有的地球资源,可以阅读的书籍是( )。 ①《十万个为什么》 ②《灰尘的旅行》 ③《看看我们的地球》 (2)在烧烤时,小路产生了很多疑问:为什么烧烤时会冒烟?烧烤的红薯怎么有一层硬皮?小路可以读一读__________来解决问题。 ①《十万个为什么》 ②《灰尘的旅行》 ③《看看我们的地球》 ④《人类起源的演化过程》 (3)读了《十万个为什么》,我们知道人体内最多的成分是_________________。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. 水 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力名著的理解。 (1)①《十万个为什么》:它是一部综合性科普读物,内容涵盖自然、科学、生活等多个领域,比如解释“为什么天空是蓝色的”“为什么树叶会变黄”等常见问题,并非专门围绕“地球资源”展开,所以不符合阅读需求。 ②《灰尘的旅行》:是高士其的作品精选集,全书分为科学趣谈、科学小品和科学童话三个部分,主要介绍的是细菌与人、细胞的不死性等与微生物相关的科学知识,与地球资源的关系不大。 ③《看看我们的地球》:是李四光著写的地质地理学科普类读物。书中讲述了地壳的形成、冰川的起源、地震与震波、地球的年龄等地质问题,也会涉及到一些与地球资源相关的知识,如大地构造与石油沉积等。这本书以文学随笔的形式呈现,兼具学术性、趣味性以及可读性,明确包含对“地球资源”的介绍,完全契合“了解地球资源”的阅读需求。 故选③。 (2)①《十万个为什么》:它涵盖了丰富多彩的知识内容,涉及生活常识、自然现象等众多领域。像烧烤时冒烟、红薯形成硬皮这类生活中常见又有趣的问题,很可能在该书中找到答案。 ②《灰尘的旅行》:该书由高士其撰写,核心是以微生物“菌儿”的视角,科普细菌、病毒等微生物的特征、生活习性,以及它们与人类健康、自然环境的关系,比如讲解细菌如何传播、如何影响人体等。其内容聚焦“微生物”,与“烧烤冒烟”“红薯硬皮”这类烹饪中的物理现象毫无关联,无法解答小路的疑问。 ③《看看我们的地球》:这是地质学家李四光的著作,核心是围绕地球的构造、地质运动、地球资源(如矿产、土壤)、地震与冰川等地理知识,比如解释地壳如何形成、石油如何沉积等。它的主题是“地球本身”,不涉及生活中的烹饪、食物变化现象,因此不符合需求。 ④《人类起源的演化过程》:讲述了人类的起源与进化历程,包括古人类化石的发现、人类祖先的生活方式、人类演化的关键阶段等,属于人类学、考古学范畴。其内容与“烧烤”“红薯”等日常问题无关,无法提供解答。 故选①。 (3)读了《十万个为什么》,我们知道人体内最多的成分是水。水占人体成分的60%-70%左右(不同年龄段和性别略有差异,新生儿可达75%-80%),是维持生命最基本的营养素,具有输送营养、调节体温、排泄废物、滋润器官等重要作用。 三、阅读理解 (一) 阅读下面的短文,回答问题。 登泰山观日出(节选) ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2时半,我从红门开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山就有多高的感觉。 ③到了中天门,刚4点半。天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。 ④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸缎悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。 ⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。我被老大爷的精神所鼓舞,跟在他们后面继续向上攀登。大伙儿相互看了看,都笑了起来,一鼓作气攀上了南天门。 ⑥我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了…… 13. 本文是按_________顺序写的,请把下面的路线图补充完整。 14. 文中让你印象最深刻的景点是___________________________________________,它的特点是___________________________________________。 15. 从文中找出三个表示“看”的词语:___________、___________、___________。 【答案】13. 时间;红门、中天门、对松亭、南天门、日观峰 14. ①. 对松亭 ②. 云雾缭绕,山势各异,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立,云雾形态多变,如棉絮、绸缎、浪花 15. ①. 俯视 ②. 抬头望 ③. 眺望 【解析】 【导语】本文以时间为主线,以空间转换为辅线,采用移步换景的写法,生动再现登泰山观日出的全过程。作者善用比喻(如“如瀑布直落”“如棉絮层叠”)强化视觉形象,通过“俯视”“眺望”等多角度观察展现泰山雄姿。描写云雾时动静结合,既显缥缈又具冲击力。更妙的是穿插登山者群像,以老者精神烘托攀登之志,使自然奇观与人文精神交相辉映,升华了主题。 【13题详解】 本题考查文章内容的理解与概括、写作顺序。 根据第②自然段“凌晨2时半,我从红门开始登山”可知,起点是“红门开始登山”。 根据第③自然段“到了中天门,刚4点半”可知,第二站是“中天门”。 根据第④自然段“到达对松亭时,天已微明”可知,第三站是“对松亭”。 根据第⑤自然段“猛抬头一看,南天门正在头顶上”和“一鼓作气攀上了南天门”可知,第四站是“南天门”。 根据第⑥自然段“7点10分,我终于到达了日观峰”可知,第五站是“日观峰”。 全文从“凌晨2时半”到“7点10分”,按时间推移描述登山过程,故为时间顺序。 【14题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 文中提到了很多景点,选择一个让你印象深刻的作答即可。 示例答案:南天门 根据第⑤自然段内容可知南天门的特点是:山路极其险峻(如瀑布直落),攀登过程艰难(需要扶栏杆、一步三喘),但最终成功登顶时令人振奋(被老人精神鼓舞,大家笑着一鼓作气攀登)。 此段通过比喻(如瀑布)和细节描写(扶栏杆、老人鼓舞)生动展现了南天门的险峻和攀登的艰难,同时体现了克服困难后的成就感,容易给人留下深刻印象。 【15题详解】 本题考查寻找关键词句段。 根据第④自然段:“我站在亭前向下俯视”,可知词语为“俯视”,意为从高处向下看。 根据第②自然段:“抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立”,可知词语为“抬头望”,意为抬头向远处看。 根据第⑥自然段:“我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山”,可知词语为“眺望”,意为向远方望去。 这三个词语均符合“看”的具体语境,且原文中明确出现。 (二) 阅读短文,回答问题。 十万个为什么(节选) ①吃醋为什么好? ②吃醋能增加食欲,帮助人体消化食物。还能杀灭肠子里的细菌,避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来,便于人体吸收利用。所以,常吃适量的醋对身体有利。 ③月亮、太阳看起来为什么一样大? ④从地球上望月球,它看上去与太阳几乎一样大,造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差。月球的直径约为3476千米,而太阳的直径约为139.2万千米,也就是说太阳的直径是月球的400倍。但地球到太阳的距离大概是14960万千米,地球到月球的距离大概只有384400千米。令人难以置信的是,月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的1/400,所以从地球上望去,月球和太阳大小相差无几,而且月球就正好处在可以发生日全食的位置上,月球不大不小,准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称为“天文学的事故”,因为这用天文学原理是无法解释的。 ⑤为什么雪莲不怕冷? ⑥每年七月,雪莲花盛开。花冠外面那几层膜质的芭叶,可以御寒和保持水分。雪莲叶子上面长满了白色绒毛,____________可以御寒,____________可以削减水分蒸发,避免紫外线的照射。它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合。所以,雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。 16. 请在文中的横线处填一组合适的关联词。 17. 第2自然段从增加食欲、____________、____________、____________四个方面来说明吃醋对身体有利。 18. “常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的词“适量的”可以去掉吗?为什么? _______________________________________________________________________________________________ 19. 下列说法有误的一项是( ) A. 月球和太阳大小相差不大,这其实是一种错觉。 B. 画线句运用了列数字、作比较的说明方法。 C. 雪莲的枝叶可以随着阴阳变更偶尔开合。 20. 请你结合生活实际提出一个不懂的问题,并思考通过什么方法来解决这个问题。 问题:________________________________________________________________________________________ 方法:________________________________________________________________________________________ 【答案】16. 既 又 17. ①. 帮助消化 ②. 杀灭细菌 ③. 便于吸收 18. 不能去掉。“适量的”表示醋的摄入量要适当,如果去掉,就变成“常吃醋对身体有利”,但过量吃醋可能对健康不利,这体现了说明文语言的准确性和科学性。 19. C 20. ①. 为什么冰箱里的食物会结霜? ②. 查阅科普书籍或上网搜索,了解冰箱的工作原理和结霜的原因。 【解析】 【导语】这篇科普短文以《十万个为什么》的经典问答形式,通过三个生活化主题(食醋、天体现象、植物特性)展开科学说明。文章结构清晰,采用“提问-解答”的递进模式,每个问题独立成段又相互关联。说明方法多样,既有列数字(太阳直径数据)、作比较(日月大小),又有功能分析(雪莲绒毛作用)。语言风格兼具严谨性(精确数据)与通俗性(“天文学的事故”比喻),符合少儿科普读物的定位。不足之处在于个别术语(如“阴阳变更”)未作通俗解释,可能影响小读者理解。 【16题详解】 本题考查关联词。 根据第⑥自然段“雪莲叶子上面长满了白色绒毛……避免紫外线的照射。”这句话的内容可知,白色绒毛的两个作用:“御寒”和“削减水分蒸发”,是并列关系,或者更进一步是递进关系。因此,需要填入一对能够表示并列或递进关系的关联词。 故答案为:既……又……(或“不仅……还……”) 【17题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 根据第②自然段“吃醋能增加食欲,帮助人体消化食物。还能杀灭肠子里的细菌,避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来,便于人体吸收利用。”这句话的内容可知,它清晰地分四点说明了吃醋的好处:一是增加食欲,二是帮助消化,三是杀灭细菌,四是便于人体吸收钙和铁。 【18题详解】 本题考查分析字词句段的含义/作用。 根据第②自然段“所以,常吃适量的醋对身体有利。”这句话的内容可知,“适量的”这个词语对“吃醋”的行为进行了严格的限制。它说明“有利”的前提是“适量”,如果去掉这个限制词,句子的意思就变成了“只要常吃醋就有利”,这与实际情况不符,因为过量食用醋可能会刺激肠胃,对身体造成危害。这体现了说明文语言要求准确、严谨的特点。故不能去掉。 【19题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 A.根据第④自然段“造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差”等内容可知,月球和太阳看起来大小差不多确实是一种视觉错觉,此选项正确。 B.根据第④自然段画线句“月球的直径约为3476千米,而太阳的直径约为139.2万千米”可知,这里运用了“列数字”的说明方法;根据“也就是说太阳的直径是月球的400倍”可知,这里将太阳和月球的直径进行了比较,运用了“作比较”的说明方法。此选项正确。 C.根据第⑥自然段“它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合”可知,雪莲的枝叶开合是“自然地”随着光照等条件变化而发生的行为,是常态,而不是“偶尔”发生的。此选项表述与原文不符。 故选C。 【20题详解】 本题考查开放性作答。 此题是开放题,需结合生活实际。根据短文善于对自然和生活现象提出“为什么”并给予科学解答的特点,我们也可以模仿这种形式,提出一个自己好奇的生活中的问题,并指出解决它的科学途径(如查阅资料、做实验等)。 示例答案: 问题:为什么微波炉加热食物时,有时候会听到“噼啪”的爆炸声? 方法:可以通过观看科普视频或查询权威科普网站,了解微波加热的原理,从而知道这是因为食物内部水分受热迅速汽化,压力无处释放所导致的。 四、习作表达 21. 习作表达 你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“游____________”为题,写一篇作文。 温馨提示:①把题目补充完整。②按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。③书写要工整、规范,不写错别字,正确使用标点符号。④字数400字左右。 【答案】例文: 游黄山 “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”一直对黄山的美景心驰神往,今年暑假,我终于踏上了这片令人魂牵梦绕的土地。 刚到黄山脚下,抬头望去,连绵的山峰高耸入云,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙卧在大地上。沿着蜿蜒的山路向上攀登,路边的松树姿态各异,有的像热情好客的主人,伸展着枝干欢迎我们;有的则像一位位优雅的舞者,在山风中翩翩起舞。 来到半山腰,眼前出现了著名的“迎客松”。它屹立在悬崖峭壁之上,一侧枝丫伸出,如同伸出的手臂,仿佛在热情地招呼着每一位游客。那翠绿的针叶,在阳光的照耀下,闪烁着勃勃生机。我不禁感叹,这棵松树在如此恶劣的环境中,竟能生长得如此坚韧不拔。 继续向上攀登,终于来到了光明顶。站在山顶,极目远眺,四周的景色尽收眼底。连绵起伏的山峦,像是被大自然精心雕琢的艺术品,有的山峰直插云霄,有的则在云雾中若隐若现,宛如仙境一般。洁白的云雾在山间涌动,时而如波涛汹涌的大海,时而又如轻柔的薄纱,给黄山增添了一份神秘的色彩。 下山的途中,又经过了陡峭的百步云梯。那狭窄的石阶,几乎是垂直而下,让人望而生畏。但当我小心翼翼地一步步走下去,欣赏着沿途独特的风景时,心中又充满了挑战自我的成就感。 黄山的美景,深深印在了我的脑海中。它的奇松、怪石、云海、温泉,构成了一幅绝美的画卷。这次黄山之旅,不仅让我领略到了大自然的鬼斧神工,更让我懂得了,只要有勇气和毅力,就能征服看似难以逾越的高峰。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为半命题作文。我们要仔细阅读题目,理解题目要求。需先将题目“游______”补充完整,补充的内容应为自己游览过且印象深刻的地方,比如“游黄山”“游故宫”等。要求按照游览顺序写作,要把游览过程写清楚,同时注意书写、字数等格式要求。 二、立意。 我们可以通过记述游览某一地方的过程,展现这个地方的独特风光、文化底蕴等,表达对该地方的喜爱、赞美之情,或是分享游览过程中的感悟、收获。 三、写作思路。 开头:引出下文要游览的地方,激发读者兴趣。 中间:详细展现游览过程。按照游览顺序,可采用移步换景的手法,即随着脚步的移动,依次描写看到的景色。抓住景物特点,运用多种修辞手法,让景物描写更生动形象。融入自己的感受,使文章更具感染力。 结尾:总结全文,升华情感。点明游览的收获与感悟,使文章的情感和主旨得到升华。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文试题 温馨提示:本试卷共计100分,考试时间80分钟。请你仔细审题,认真作答。祝你取得优异成绩!加油! 一、积累与运用 1. 看拼音写汉字。 dú tè( ) hé xié( ) shí sǔn( )suì dào( ) kāi pì( ) wéi chí( ) gāng tiě( )jiàn kāng( ) 2. 下列词语书写完全正确的是( ) A. 疏菜 潇洒 聚集 B. 战役 胳膊 朦胧 C. 警戒 慰籍 倘若 D. 脾气 踪迹 孔叫 3. 下列加点字词解释错误的一项是( ) A. 四时田园杂兴(随兴而写的诗) B. 不胜其烦(胜利) C. 逢老媪方磨铁杵(正在) D. 只留清气满乾坤(天地间) 4. 下列句子加点部分表达的感情与其他三句不同的一项是( ) A. 那姑娘满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 B. 弟弟精力充沛,像活泼的小猴子整日静不下来。 C. 他做事畏首畏尾,像只总缩着头的老乌龟。 D. 她像只美丽的白天鹅,跳着轻快的舞蹈。 5. 下列说法错误的一项是( ) A. 阅读写人的文章时,我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 B. 读较长的文章,可用小标题理清主要内容。 C. “心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”,从中可以体会出诗人对母亲深深的依恋。 D. 从“猫的性格实在有些古怪”这句话中,我们可以体会到作者不太喜欢猫。 6. 请你仔细辨析,用“√”选择恰当的词语。 (1)从那块琥珀,我们可以(猜测 推测 预测)发生在几千万年前的故事的详细情形。 (2)他们长得非常像,只有他们的父母才能(分辨 明辨 分辩)出来。 (3)困难都是(变色龙 铁公鸡 纸老虎),不用害怕。 (4)平时多洗手,才能(预防 防备 预备)病菌入侵。 7. 请补全词语。 依( )傍( ) ( )俯( )仰 成( )上( ) 一丝( )( ) ( )( )为力 ( )( )如也 8. 用修改符号修改下面的句子。 (1)这是一次快乐、愉快的春游。 (2)这次比赛,他竟然跑了第一。 9.按要求完成句子练习。 9. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 小艾跳绳 木拉丁写作业 妈妈做饭(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作。) _______________________________________________________________________________________________ 10. 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子,写一写其他季节) _______________________________________________________________________________________________ 11. 根据课文内容填空。 (1)梅子金黄杏子肥,_________________。 (2)_________________,飞入菜花无处寻。 (3)待到山花烂漫时,_________________。 (4)桃花一簇开无主,_________________. (5)诗和音乐一样,_________________。 (6)一日读书十日功,_________________。 二、快乐读书吧 12. 快乐读书吧 科普作品一般会介绍各种各样的科学知识,内容有趣,形式丰富,语言生动,以引人入胜的方式激发读者的好奇和探索。 (1)学校图书馆更新了很多图书,如果想要了解更多地球上所拥有的地球资源,可以阅读的书籍是( )。 ①《十万个为什么》 ②《灰尘的旅行》 ③《看看我们的地球》 (2)在烧烤时,小路产生了很多疑问:为什么烧烤时会冒烟?烧烤的红薯怎么有一层硬皮?小路可以读一读__________来解决问题。 ①《十万个为什么》 ②《灰尘的旅行》 ③《看看我们的地球》 ④《人类起源的演化过程》 (3)读了《十万个为什么》,我们知道人体内最多的成分是_________________。 三、阅读理解 (一) 阅读下面的短文,回答问题。 登泰山观日出(节选) ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2时半,我从红门开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山就有多高的感觉。 ③到了中天门,刚4点半。天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。 ④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸缎悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。 ⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。我被老大爷的精神所鼓舞,跟在他们后面继续向上攀登。大伙儿相互看了看,都笑了起来,一鼓作气攀上了南天门。 ⑥我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了…… 13. 本文是按_________顺序写的,请把下面的路线图补充完整。 14. 文中让你印象最深刻的景点是___________________________________________,它的特点是___________________________________________。 15. 从文中找出三个表示“看”的词语:___________、___________、___________。 (二) 阅读短文,回答问题。 十万个为什么(节选) ①吃醋为什么好? ②吃醋能增加食欲,帮助人体消化食物。还能杀灭肠子里的细菌,避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来,便于人体吸收利用。所以,常吃适量的醋对身体有利。 ③月亮、太阳看起来为什么一样大? ④从地球上望月球,它看上去与太阳几乎一样大,造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差。月球的直径约为3476千米,而太阳的直径约为139.2万千米,也就是说太阳的直径是月球的400倍。但地球到太阳的距离大概是14960万千米,地球到月球的距离大概只有384400千米。令人难以置信的是,月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的1/400,所以从地球上望去,月球和太阳大小相差无几,而且月球就正好处在可以发生日全食的位置上,月球不大不小,准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称为“天文学的事故”,因为这用天文学原理是无法解释的。 ⑤为什么雪莲不怕冷? ⑥每年七月,雪莲花盛开。花冠外面那几层膜质的芭叶,可以御寒和保持水分。雪莲叶子上面长满了白色绒毛,____________可以御寒,____________可以削减水分蒸发,避免紫外线的照射。它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合。所以,雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。 16. 请在文中的横线处填一组合适的关联词。 17. 第2自然段从增加食欲、____________、____________、____________四个方面来说明吃醋对身体有利。 18. “常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的词“适量的”可以去掉吗?为什么? _______________________________________________________________________________________________ 19. 下列说法有误的一项是( ) A. 月球和太阳大小相差不大,这其实是一种错觉。 B. 画线句运用了列数字、作比较的说明方法。 C. 雪莲的枝叶可以随着阴阳变更偶尔开合。 20. 请你结合生活实际提出一个不懂的问题,并思考通过什么方法来解决这个问题。 问题:________________________________________________________________________________________ 方法:________________________________________________________________________________________ 四、习作表达 21. 习作表达 你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“游____________”为题,写一篇作文。 温馨提示:①把题目补充完整。②按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。③书写要工整、规范,不写错别字,正确使用标点符号。④字数400字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年甘肃省临夏州统编版四年级下册期末考试语文试卷
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