第三单元考点梳理7-9的表内乘除法（课件）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版（2024）

该小学数学课件聚焦乘法口诀的系统学习，围绕7、8、9的乘法口诀及其求商展开，通过“知识点梳理—典例解析—规律总结”三步构建清晰的学习支架。从已知的乘法意义出发，逐步引导学生发现相邻口诀积的差值规律，再过渡到实际问题解决，如分梨、围棋配对等情境，自然衔接旧知与新知，形成由浅入深的认知链条。 其亮点在于紧扣核心素养中的“抽象能力”“推理意识”和“应用意识”，以典型例题为载体，让学生在观察中发现数字规律，在推理中理解口诀结构，在应用中体会数学价值。例如，通过“八六四二零循环记”帮助学生记忆个位数变化规律，强化符号意识；用“2×8 vs 2+8”的比较练习培养逻辑判断力；借助生活化问题提升建模能力。这种教学设计既利于学生建立结构化知识体系，也便于教师精准把握重难点，实现高效课堂。

第三单元考点清单 第三单元考点清单 单元思维图解 ■考点一 7 的乘法口诀 第三单元考点清单 1. 7 的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。 2. 7 的乘法口诀共有 7 句，每相邻两句口诀的积相差 7。 考点清单解读 第三单元考点清单 重难突破 7 的乘法口诀有什么规律？ 答：每个乘积相邻两句相差 7，还有末尾数字的规律：七四一来八五二，最后是九要牢记。 考点清单解读 典例 1 补全乘法口诀。 七七（ ） （ ）十四 第三单元考点清单 ［解题思路］熟记 7 的乘法口诀是解决这类题的关键。根据口诀“七七四十九”“二七十四”补充即可。 ［答案］ 四十九 二七 考点清单解读 ■考点二 用 7 的乘法口诀求商 第三单元考点清单 利用 7 的乘法口诀求商时，可以想有关 7 的乘法口诀，缺少哪个乘数，商就是那个乘数。 如：42÷7=（ ），想口诀：六七四十二，商是 6。 考点清单解读 典例 2 一筐梨有 28 个，每名同学分 7 个，能分给几名同学？ 第三单元考点清单 ［解题思路］一筐梨有 28个，每 7 个分一份，求可以分成的份数，用除法计算。 ［答案］ 28÷7=4（名） 考点清单解读 ■考点三 8 的乘法口诀及求商 第三单元考点清单 1. 8 的乘法口诀：一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四。 2. 8 的乘法口诀共有 8 句，每相邻两句口诀的积相差 8。 3. 利用 8 的乘法口诀求商时，可以想有关 8的乘法口诀，缺少哪个乘数，商就是那个乘数。 考点清单解读 重难突破 8 的乘法口诀有什么规律？ 答：8 的口诀有 8 句，每句差 8 要牢记。 个位数字有规律，八六四二零循环记。 第三单元考点清单 考点清单解读 典例 3 在 里填“＞”“＜”或“=”。 2×8 2+8 5×8 52-20 第三单元考点清单 ［解题思路］根据乘法口诀算出 左边乘法算式的积和右边算式的得数，再进行比较即可。 ［答案］ > > 考点清单解读 典例 4 有 16 名同学参加少儿围棋比赛，每 2 名同学用一副围棋，一共要准备（ ）副围棋。 第三单元考点清单 ［解题思路］16 名同学 ，每2 名分成一份，求要准备几副围棋，用除法计算。 ［答案］ 8 考点清单解读 ■考点四 9 的乘法口诀及求商 第三单元考点清单 1. 9 的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。 2. 9 的乘法口诀共有 9 句，每相邻两句口诀的积相差 9。 3. 利用9 的乘法口诀求商时，可以想有关 9 的乘法口诀，缺少哪个乘数，商就是那个乘数。 考点清单解读 重难突破 9 的乘法口诀有什么特点？ 答：上一句口诀得数的个位数字比下一句口诀得数的个位数字多 1，十位数字比下一句得数的十位数字少 1。 除第一句口诀以外，前面四句的积的十位数字和个位数字交换位置，依次可以得到后四句的积。 第三单元考点清单 考点清单解读 典例 5 下图表示（ ）个（ ）相加，列乘法算式计算为（ ）。 第三单元考点清单 ［答案］ 7 9 9×7=63 ［解题思路］ 考点清单解读 $