内容正文:
铺路卷
ZBR:八年级数学E
,为期中、期末铺路”为中考、未来铺路
第十四章追梦基础训练卷(二)
SSS、HL、角的平分线
测试时间:100分钟
测试分数:120分
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.学习情境·直尺的应用两把相同的长方形直尺按如图所示方式
郡
摆放,记两把直尺的接触点为P,其中一把直尺边缘和射线OA
重合,另一把直尺的下边缘与射线OB重合,连接OP并延长.若
∠B0P=25°,则∠AOP的度数为(
A.12.5°
B.25°
C.37.5
D.50
报
葉
0
B
痴
第1题图
第2题图
第3题图
惑
2.如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(-4,0),C(2,0),且
△BCD与△ABC全等,则点D坐标可以是(
A.(-2,-3)
B.(2,-3)
C.(2,3)
D.(0,2)
T
业
3.如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面
积为15,AB=6,DE=3,则AC的长是(
)
A.3
B.4
C.5
D.2
4.如图,在△ACD和△BCE中,CA=CB,AD=BE,CD=CE,∠ACE=
腳
50°,∠BCD=150°,AD与BE相交于点P,则∠BPD的度数
为()
A.140°
B.1309
C.120°
D.1109
B P
A
第4题图
第5题图
第6题图
5.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,
∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为(
赵
州
A.3
B.4
C.5
D.6
6.生活情境·滑梯如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知
左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,这两个
滑梯与地面夹角中∠ABC=32°,则∠DFE的度数是()
A.32°
B.62°
C.58°
D.68°
7.如图,在四边形ABCD中,CD⊥AD,CB⊥AB,垂足分别是D、B,
CD=CB.求证:Rt△ADC≌Rt△ABC.以下是排乱的证明过程:①
∴.∠D=∠B=90°;②.∴.Rt△ADC≌Rt△ABC(HL);③.CD⊥
4D,CB1AB:④在R△ADC和R肛△ABC中,C
,证明步
骤正确的顺序是()
A.③②④①
B.③①④②
C.①②③④D.①③④②
D
B
0 D
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,已知四边形OABC与四边形O'A'B'C,小华在OA,O'A'上分
别取点D,D',使OD=0'D',在OC,O'C上分别取点E,E',使OE=
O'E.为判断∠AOC与∠A'O'C的大小关系,应比较()
A.线段CD与CD'的长
B.线段DE与D'E的长
C.线段CE与CE'的长
D.线段OB与O'B'的长
9.如图,在△ABC中,D、E为边AC上两点,连接BD、BE,DF⊥BE
于点F,若∠A=90°,AD=DF,∠DBF=25°,则∠BEC的度数
为()
A.115°
B.120°
C.125°
D.140°
10.如图,已知∠AOB=α,点C为射线OB上一点,用尺规按如下步
骤作图:①以点0为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点D,
交OB于点E:②以点C为圆心,以OD长为半径作弧,交OC于
点F;③以点F为圆心,以DE长为半径作弧,交前面的弧于点
G;④连接CG并延长交OA于点H.则∠AHC的度数为(
A.a
B.180°-2a
1
C.90°-
D.2a
二、填空题(每小题3分,共15分)
O EF C B
11.如图,在△ABC和△DFE中,∠A=∠D=90°,AC=DE,若要用
“斜边、直角边(HL)”直接证明Rt△ABC≌Rt△DFE,则还需补
充条件:
D
E
第11题图
第12题图
第13题图
12.[教材例4变式]用直尺和圆规过直线l外一点P作已知直线
的平行线,如图能得出∠1=∠2的依据是
13.如图,点B,C,E三点在同一直线上,且AB=AD,AC=AE,BC=
DE,若∠1+∠2+∠3=94°,则∠3的度数为
14.如图,CA=CB,AD=BD,M、N分别是CA、CB的中点,若△ADM
的面积为),则图中阴影部分的面积为
DG
第14题图
第15题图
15.如图,已知CE平分∠ACD,OE平分∠AOB,EF⊥OA,EG⊥OB,下
面四个结论:①DE平分∠CDB:②∠OED=∠OCD;③∠CED=
90P+∠A0B:④Scm+5as=5cme,其中正确的是
(填序号)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(9分)如图,点C、E、B、F在一条直线上,AB⊥CF于点B,DE
⊥CF于点E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF
B
17.生活情境·雨伞(9分)雨伞的中截面如图所示,伞骨AB=AC,
支撑杆0E=0F,AE=号B,4AN=了4AC,当0沿AD滑动时,雨伞
开闭,问雨伞开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明
理由.
18.(9分)在Rt△ABC中,∠B=90°,如图,点D是BC上的一点,
过点D作DE⊥AC于点E;再以点D为圆心,以CD为半径画
弧交AB于点F,BF=CE.求证:△ABD≌△AED.
B
5
19.(9分)如图,已知△ABC.
(1)利用尺规作图,作△DEF,使△DEF≌△ABC;(不写作法,
保留作图痕迹)
(2)根据你的作图过程,说明这两个三角形全等的理由.
20.(9分)数学兴趣小组在完成一道数学题:
如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AD=BC.求证:BD=AC
小丽说:“我可以根据全等三角形的判定定理‘AAS'证明两个
三角形全等,从而得到BD=AC.”
小贾说:“我可以根据直角三角形全等的判定定理‘HL’证明
两个三角形全等,从而得到BD=AC.”
小雨说:“我可以根据三角形的面积相等,来证明BD=AC.”
你认为他们的办法可行吗?并试着证明
C
0
21.(10分)如图,四边形ABCD中,BC=CD,AC=DE,AB∥CD,∠B
=∠DCE=90°,AC与DE相交于点F.
(1)求证:△ABC≌△ECD:
(2)判断线段AC与DE的位置关系,并说明理由.
22.学习情境·过程性学习(10分)下面是小东设计的尺规作图
过程:
已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:点D,使得点D在BC边上,且到AB和AC的距离相等.
作法:①如图,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB
和AC于点M,N;
②分别以点M,N为圆心,大于2MN为半径画弧,两弧交于
点P;
③画射线AP,交BC于点D.
所以点D即为所求,
根据小东设计的尺规作图过程,回答以下问题:
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:过点D作DE⊥AC于点E,连接MP,NP.
(AM=AN
在△AMP和△ANP中,MP=NP,∴.△AMP≌△ANP(SSS),∴
AP=AP
=ㄥ
)..∠ABC=
90°,.DB⊥AB..DE⊥AC,∴.DB=DE(
23.(10分)图1是一个平分角的仪器,其中OD=0E,FD=FE.
(1)如图2,将仪器放置在△ABC上,使点0与顶点A重合,D,
E分别在边AB,AC上,沿AF画一条射线AP,交BC于点P.AP
是∠BAC的平分线吗?请判断并说明理由.
(2)如图3,在(1)的条件下,过点P作PQ⊥AB于点Q,若PQ
=6,AC=9,△ABC的面积是60,求AB的长
易错
(O
分析
图1
图2
图3
脚
做题
心得
牌直线上且点H在BD左侧,:.延长AH交DF的延长线于点
E,如图1所示.·O是BD的中点,AB⊥BD,DE⊥BD,∴
OB=OD,∠AB0=∠ED0=90°,在△AB0和△ED0中
(∠AB0=∠ED0=90°
OB=OD
,·.△AB0≌△ED0(ASA),
∠AOB=EOD
·.AB=DE,∠BAO=∠E,
(4分)
设LA0B=a,则∠BA0=∠E=90°-a,又:∠EFH=2
∠A0B=2a,∴.在△EFH中,∠FHE=180°-(90°-a+2a)=
90°-,∴.∠FHE=∠E=90°-a,∴.EF=FH,∴.DE=DF+EF
=DF+FH,.AB=DF+FH,故第二小组的方案可行.(6分)》
(3)第三小组的测量方案是:如图2所示.观测者从B点向
正北走到C点,使用测量角度的仪器测得∠BCD=∠BCA
=65°,CD交AB延长线于D,此时线段BD的长就是河宽
AB长.
(8分)
卷
理由如下:.AB⊥BC,.∠ABC=∠DBC=90°,在△ABC和
(∠ABC=∠DBC=90°
△DBC中,
BC=BC
∴.△ABC≌△DBC
N∠BCA=∠BCD
(ASA),.BD=AB,河宽AB的长等于线段BD的长
(10分)
图
图2
23.解:(1)2
(2分)
(2)3
(4分)
(3)△ACD与△BCE是偏等积三角形
(5分)
理由:如图3.:∠ACB=∠DCE=90°,∴.∠ACD+∠BCE=
180.:0°<∠BCE<90°,.∠ACD>90°,∠ACD≠
∠BCE..:CA=CB,CD=CE,.△ACD与△BCE不全等,作
BF⊥CE于点F,AG⊥DC交DC的延长线于点G,则∠G=
∠BFC=90°.
(7分)
.∠ECG=180°-∠DCE=90°,∴.∠ACG=∠BCF=90°
I∠G=∠BFC
∠BCG,在△ACG和△BCF中,{∠ACG=∠BCF,..△ACG
CA=CB
≌△BCF(AS)AG=BP7CD:AG=2CE·BR,
△ACD与△BCE面积相等,,△ACD与△BCE是偏等积
三角形
(10分)
图3
第十四章追梦基础训练卷(二)
答案12345678910
速查BABBBCBBDD
1.B
【注意】角的平分线上的点到角的两边的距离相等,①这里
的距离是指点到角的两边垂线段的长:②该性质可以独立
作为证明两条线段相等的依据,有时不必证明全等;③使用
该结论的前提条件是图中有角平分线,
2.A
3.B【解析】作DF⊥AC于F..在△ABC中,AD是角平分
线,DE⊥AB于点E,.DF=DE=3,.S△ABC=S△ABD+S△ACD=
2x6x3+
2×AC×3=15,AC=4,所以AC的长为4.故
追梦之旅铺路卷·八年级
选B.
(AC=BC
4.B【解析】在△ACD和△BCE中,{AD=BE,.△ACD≌
CD=CE
△BCE(SSS),∴.∠ACD=∠BCE,∠A=∠B,∴.∠BCA+
∠ACE=∠ACE+LECD,.∠ACB=∠ECD=ZX(150°-
50°)=50°..∠B+∠ACB=∠A+∠APB,∴.∠APB=∠ACB=
50°,.∠BPD=180°-50°=130°.故选B.
5.B
6.C【解析】滑梯、墙、地面正好构成直角三角形,在
△AC布△nEP中,8C-BF,:R△ABC≌△DEr
(HL),∴,∠ABC=∠DEF=32°,.∠DFE=90°-32°=58°.故
选C
7.B
【方法点拨】直角三角形首先是三角形,所以一般三角形全
等的判定方法都适合它,同时,直角三角形又是特殊的三角
形,有它的特殊性,“HL”就是直角三角形独有的判定方法.
所以直角三角形的判定方法最多,使用时要抓住“直角”这
个隐含的已知条件.
8.B
9.D【解析】DF⊥BE,∠DFB=90°.在Rt△ADB和
(BD=BD
Rt△FDB中,{AD=DF,R△ADB≌RL△FDB(HL),
.∠ABD=∠FBD..:∠DBF=25°,.∠ABE=2∠DBF=
50°,∴.∠BEC=∠A+∠ABE=90°+50°=140°.故选D.
(OD=CG
10.D【解析】由作图可知,在△DOE和△GCF中,{DE=GF,
OE=CF
∴.△DOE≌△GCF(SSS),∴.∠GCF=∠DOE,即∠AOB=
∠HCO=a,∴.∠AHC=∠AOB+∠HCO=2a.故选D.
11.BC=FE 12.SSS
(AB=AD
13.47°【解析】在△ABC和△ADE中,{AC=AE,.△ABC≌
BC=DE
△ADE(SSS),∴.∠ABC=∠1,∠BAC=∠2..·∠3=∠ABC+
∠BAC=∠1+∠2,∠1+∠2+∠3=94°,∴.2∠3=94°,
.∴.∠3=47°.
(CA=CB
14.3【解析】连接CD,在△ACD和△BCD中,CD=CD,
(AD=BD
.△ACD≌△BCD(SSS),.SAACD=SABC·:M、N分别是
1
CA、CB的中,点,Saw=Sacm=2 SC,SaDw=Sacw=
1
万8ae,心Sa事=28at△ADM的面称为3Sa日
2x号-
15.①④【解析】作EH⊥CD于点H.:CE平分∠ACD,EF⊥
OA,.EF=EH.,OE平分∠AOB,EG⊥OB,∴.EF=EG,
EH=EG,DB平分LCDB,故D正确;:∠BDE=2
∠BDC,LD0E=2∠D0C,L0ED=LBDE-∠D0E=
2(∠BDC-LD0C)=2∠0CD≠L0CD,故②错误:
∠cBD=180°-∠BCD-∠BDC=180-子(180°
∠0cD)-7(180°-∠00c)=2(∠0CD+∠0c),
1
∠0CD+∠00C=180-∠A0B,∠cB0=7(180
∠40B)=907LA0B≠90+7LA0B,故③错误;BF
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⊥OA,EH⊥CD,EG⊥OB,∴.∠CFE=∠CHE=∠EHD=
LEGD=90,在Rt△CEF和Rt△CEH中,{EF,
.Rt△CEF≌Rt△CEH(HL),.S△cEr=SACEH,同理SADEG=
SADI,S△GtS△psG=S△cBm+S△DBm=SACDE,故④正确,综上
所述,正确的有①④.
16.证明:,AB⊥CF,DE⊥CF,..∠ABC=∠DEF=90°.在Rt
△ABC和RL△DEF中,{AG=PE,Rt△ABC≌RL△DEF
(HL).
(6分)
∴.BC=EF∴.BC-BE=EF-BE.即CE=BF
(9分)
17.解:∠BAD=∠CAD,
(2分)
理由如下:AB=AC,AB=
3 4B,AFs 1
3AC,.AE=AF,在
(AE=AF
△A0E与△A0F中,{A0=A0,.△AOE≌△AOF(SSS),
OE=OF
.∠BAD=∠CAD.
(9分)
18.证明:由题意,得DF=DC.DE⊥AC,LB=90°,.∠B=
∠DEA=∠DEC=90°
(2分)
在Rt△FBD和Rt△CED中,{BFC,R肚△FBD≌Rt
△CED(HL),∴.BD=DE
(5分)
在△4D和R△AD中,{00△ABD≌
△AED(HL).
(9分)
19.解:(1)如图,△DEF即为所求(作法不唯一);
(4分)
B
(2)由作图可知,AB=DE,EF=BC,DF=AC,在△ABC和
(AB=DE
△DEF中,{BC=EF,.△ABC≌△DEF(SSS).
(9分)
AC=DF
20.解:都可行.
(1分)
小丽,证明:.AC⊥BC,BD⊥AD,.∠D=∠C=90°.在
I∠AOD=∠BOC
△AOD和△BOC中,{∠D=∠C
,∴.△AOD≌△B0C
AD=BC
(AAS),∴.AO=B0,D0=C0,∴.AO+C0=B0+D0,即BD=
AC;
(3分)
小贾,证明:连接AB..AC⊥BC,BD⊥AD,.∠D=∠C=
90在△BD和△4C中,{份-△AD二
Rt△BAC(HL),∴.BD=AC;
(6分)
小雨,证明:连接AB,由上面的证明得知△AOD≌△BOC,
.S AAOD=S△BOC,.SAAOD+S△AOB=S△B0c+S△A0B,即SAABD=
AD BD=BC AC.AD-BC BD=AC.
1
(9分)
21.解:(1)在Rt△ABC和Rt△ECD中,AC=ED,BC=CD,∴.Rt
△ABC≌Rt△ECD(HL).
(4分)
(2)AC⊥DE.理由如下:△ABC≌△ECD,∴.∠BCA=
LCDE.:∠DCE=90°,即∠BCA+∠ACD=90°,∴∠CDE+
∠ACD=90°.∴.∠DFC=180°-(∠CDE+∠ACD)=90°,即
AC⊥DE.
(10分)
22.解:(1)如图,点D即为所求;
(6分)
M B
追梦之旅铺路卷·八年级
(2)PAM PAN全等三角形的对应角相等角的平分线
上的点到角两边的距离相等
(每空1分,共4分)
23.解:(1)AP是∠BAC的平分线,理由如下:在△ADF和
(AD=AE
△AEF中,{FD=FE,.△ADF≌△AEF(SSS),.∠DAF=
AF=AF
∠EAF,.AP平分LBAC;
(5分)
(2)过点P作PG⊥AC于点G.·AP平分∠BAC,PQ⊥AB,
1ABX6+-
PC=PQ=6.SAARG=SAABP+SAAPC=
x9x6
60,∴.AB=11.
(10分)
第十四章追梦综合演练卷
答案12345678910
速查ABDBDDAD C A
大
1.A2.B3.D
4.B【解析】,BC,AE是锐角△ABF的高,∴.∠BCF=∠ACD
=∠AEF=90°,,∠F+∠CAD=∠F+∠CBF=90°,∴.∠CBF
案
I∠BCF=∠ACD
=∠CAD,在△BCF和△ACD中,{∠CBF=∠CAD,∴.△BCF
BF=AD
≌△ACD(AAS),∴.CD=CF=2,BC=AC=AF-CF=5,.BD
=5-2=3.故选B.
5.D6.D7.A8.D
9.C【解析】由△ACP≌△BPQ,可得AP=BQ,∴.P,Q的运动
速度也相同,∴,v=2.当△ACP≌△BQP时,AC=BQ=7厘
9
米,PA=PB=45厘米,品t=7,2=4.5,解得,二28
9
综上所迷,的值为2或23故选C.
9
【方法点拨】全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方
法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找
它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一
组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则
找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
10.A【解析】过,点P作PG⊥BC于,点G..BD平分∠MBC,
CE平分∠BCN,PN⊥AC于点N,PM⊥AB于点M,.PM=
PG,PN=PG,∴.PM=PN,故①正确;连接AP..PM=PN,
PM⊥AB,PN⊥AC,∴.点P在∠CAB的平分线上,故②正
确;.BD∥AC,.∠A=∠MBP.PM⊥AB,∴.∠MBP+
∠BPM=90°,.∠MPB=90°-∠A,在Rt△BPM与
R△BPG中,{PP,Rt△BPM≌Rt△BPG(HL),
∠GPB=∠MPB,∴.∠GPB=90°-∠A,.·∠BPC≠∠BPG,
故③错误;.BD是∠MBC的平分线,∴.∠MBP=∠PBC.
BD∥AC,.∠A=∠MBP,∠ACB=∠PBC,.∠A=
∠ACB,故④正确.故选A.
11.AB=AD(答案不唯一)12.2
13.3.5【解析】延长AE交BC于点F.:BD平分∠ABC,.
1
∠ABD=∠DBC=2∠ABF.:BE⊥AF,.∠AEB=∠BEF=
90°.BE=BE,∴.△ABE≌△FBE(ASA),.AE=EF,AB=
BF=5.BC=12,.CF=12-5=7.∠BEF=90°,
1
∠EBF+LAFB=90°,.2∠ABC+LAFB=90°.:LABC+
4∠C=180°,.2∠ABC+2∠C=90°,LAFB=2∠C,
∠AFB=∠C+∠CAF,∴.∠C=∠CAF,∴.AF=CF=7,∴.AE=
1
EF=2AF=3.5
14.10【解析】过点P作PE⊥OB,垂足为E,过点P作PF⊥
MN,垂足为F,过点P作PG⊥OA,垂足为G,连接OP.
PF-PG-PE.MN2MN PF=2PF=2PG
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