伴性遗传20250911

该高中生物学高考复习课件聚焦伴性遗传核心考点，涵盖基因位置判断、系谱图分析、实验设计及概率计算等高考高频内容，严格对接高考评价体系。通过梳理近五年全国卷及地方卷真题，明确伴性遗传实质（占比约25%）、遗传实验设计（占比约30%）等关键考点权重，归纳系谱图推断、致死模型分析等常考题型，构建“考点-真题-变式”三阶复习框架，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于以科学思维和探究实践素养为导向，采用“真题精讲+技巧提炼”模式。如结合2022全国乙卷鸡芦花性状实验题，详解正交反交设计思路，培养学生实验设计与结果分析能力；针对2021山东卷致死基因问题，总结“基因型推导-配子存活率分析-表型比例计算”三步法，帮助学生掌握复杂遗传题解题技巧。同时整合12类易错点（如XY同源区段与非同源区段混淆），教师可依托此课件实施系统性复习，助力学生高效突破遗传难点，提升高考得分率。

目录 1.伴性遗传实质； 2.伴性遗传在系谱图和遗传图解中表现 3.设计实验判断基因的位置 4.设计实验判断性别 5.概率计算。 符合分离定律 符合自由组合定律 符合连锁互换定律 若C/c在XY同源染色体上呢？ 复习回顾 模型-1:伴性遗传的实质 控制其他性状的基因和控制性别的基因连锁！ 基因水平：基因A/a位于常染色体，基因B位于X染色体； 细胞水平：AaXBY产生的几种配子？ 个体表型水平： 模型-1:伴性遗传的实质 从染色体水平到个体水平，正想推导；从个体水平刀到染色体水平逆向推导。如果是自交呢？9331和1111如何得到的？ 白眼全为雄性； 红白眼这一性状表现有性别差异（灵魂）; 控制红白眼的基因位于X染色体； 模型-1:伴性遗传的实质 从F2的表型比到基因的位置 常染色体 X染色体 模型-2:设计实验验证基因的位置 某种羊的性别决定为XY型，已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性，回答下列问题： (1)某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________，则说明M/m是位于常染色体上。 典例-1 答案：白眼都是雄性；红眼：白眼=3:1，红白眼中雌性：雄性=1:1 (2)一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有________种；当其仅位于X染色体上时，基因型有________种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，(如图所示)，基因型有________种。 （2019全国卷Ⅰ·32）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。 （3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果能验证伴性遗传时应分析的相对性状是 ，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是 。 答案 (3) 红眼/白眼 红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=2:1:1 针对训练-1 （2017年新课标Ⅲ卷，32）已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题： 假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论） 实验思路：选择①×②杂交组合进行正反交，观察F1雄性个体的表现型。 预期结果：若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同， 预期结论：则证明这两对等位基因都位于X染色体上。 性状表现有性别差异的体现： 遗传图解：常/X 系谱图：常/X 模型-3:伴性遗传体现 典例-1 易错提醒：每一种性状，都要雌雄 1:1 针对训练-2 针对训练-3 果蝇的红眼对白眼为显性，为伴X遗传，灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制，显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交，F1相互杂交，F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9∶3∶3∶1。F2表现型中不可能出现 A.黑身全为雄性 B.截翅全为雄性 C.长翅全为雌性 D.截翅全为白眼 AC （2021·全国甲卷高考真题）果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是（ ） A．果蝇M为红眼杂合体雌蝇 B．果蝇M体色表现为黑檀体 C．果蝇N为灰体红眼杂合体 D．亲本果蝇均为长翅杂合体 【答案】A 典例-2 甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示， Ⅱ6不携带乙种病基因。 针对训练-1 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，可能的遗传方式有哪些？ 复习回顾-1 1.性状表现有性别差异； 2.设计实验判断基因位置的方法 （常/X，常/XY同源区段，X/XY同源区段） 3.系谱图和遗传图解中判断基因位置； 复习回顾 1.性状表现有性别差异； 2.设计实验判断基因位置的方法 （常/X，常/XY同源区段，X/XY同源区段） 3.系谱图和遗传图解中判断基因位置； 复习回顾 1.性状表现有性别差异； 2.设计实验判断基因位置的方法 （常/X，常/XY同源区段，X/XY同源区段） 3.系谱图和遗传图解中判断基因位置； 复习回顾 Xb Xb XBY XBXb XbY XBXb XBY 如何辨我是雌雄？ 以海蓝褐为例：白色羽毛为雄雏鸡，红色羽毛的为雌雏鸡。 模型-4.设计实验判性别 典例-1 （2022·全国乙卷·高考真题）依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（　　） A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡 B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡 D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 【答案】C 针对训练-1 雄家蚕的性染色体为ZZ，雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因，结天然绿色茧基因(G)与白色茧基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因，T 对t，G对g为显性。 雄蚕产丝多，天然绿色蚕丝销路好。现有下列基因型的雌、雄亲本：GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、ggZTZt、ggZtZt、GgZtZt，请设计一个杂交组合，利用幼蚕体色油质透明易区别的特点，从F1中选择结天然绿色茧的雄蚕用于生产(用遗传图解和必要的文字表述)。 答案 （2022·广东·高考真题）《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面，《天工开物》中“今寒家有将早雄配晚雌者，幻出嘉种”，表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培有蚕种的智慧，现代生物技术应用于蚕桑的遗传育种，更为这历史悠久的产业增添了新的活力。回答下列问题： (1)自然条件下蚕采食桑叶时，桑叶会合成蛋白醇抑制剂以抵御蚕的采食，蚕则分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制剂的作用。桑与蚕相互作用并不断演化的过程称为________________。 (2)家蚕的虎斑对非虎斑、黄茧对白茧、敏感对抗软化病为显性，三对性状均受常染色体上的单基因控制且独立遗传。现有上述三对基因均杂合的亲本杂交，F1中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例是________________；若上述杂交亲本有8对，每只雌蚕平均产卵400枚，理论上可获得________________只虎斑、白茧、抗软化病的纯合家蚕，用于留种。 (3)研究小组了解到：①雄蚕产丝量高于雌蚕；②家蚕的性别决定为ZW型；③卵壳的黑色（B）和白色（b）由常染色体上的一对基因控制；④黑壳卵经射线照射后携带B基因的染色体片段可转移到其他染色体上且能正常表达。为达到基于卵壳颜色实现持续分离雌雄，满足大规模生产对雄蚕需求的目的，该小组设计了一个诱变育种的方案。下图为方案实施流程及得到的部分结果。 统计多组实验结果后，发现大多数组别家蚕的性别比例与I组相近，有两组（Ⅱ、Ⅲ）的性别比例非常特殊。综合以上信息进行分析： ①Ⅰ组所得雌蚕的B基因位于________________染色体上。 ②将Ⅱ组所得雌蚕与白壳卵雄蚕（bb）杂交，子代中雌蚕的基因型是________________（如存在基因缺失，亦用b表示）。这种杂交模式可持续应用于生产实践中，其优势是可在卵期通过卵壳颜色筛选即可达到分离雌雄的目的。 ③尽管Ⅲ组所得黑壳卵全部发育成雄蚕，但其后代仍无法实现持续分离雌雄，不能满足生产需求，请简要说明理由____________。 区分的关键 后代的性状表现有性别差异！ 【答案】(1)协同进化 (2)     3/64     50 (3)     常     bbZWB     Ⅲ组所得黑壳卵雄蚕为杂合子，与白壳卵雌蚕杂交，后代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又有雄性，无法通过卵壳颜色区分性别 （2019全国卷Ⅰ·5）某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 模型-5.致死分析 【答案】C 变式训练-1 一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是 A．该突变基因为常染色体显性基因 B．该突变基因为X染色体隐性基因 C．该突变基因使得雌配子致死 D．该突变基因使得雄性个体致死 D 变式训练-2 果蝇的某一对相对性状由等位基因（Gg)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：GG，XGXG，XGY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，且雌雄果蝇都只有一种表现型。据此可推测 A. 该等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死 B. 该等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死 C. 该等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死 D. 该等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死 C （2021年山东卷）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制，且 Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1，下列关于 F1的说法错误的是（ ） A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等 B．雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6 C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍 D．缺刻翅基因的基因频率为 1/6 典例-2 【答案】D （2021年山东卷）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制，且 Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1，下列关于 F1的说法错误的是（ ） A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等 B．雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6 C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍 D．缺刻翅基因的基因频率为 1/6 针对训练-1 【答案】D 思考题 请你写出亲本的基因型： 若XB的卵子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若Xb的卵子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若XB的精子1/2致死，后代的表现型和比例？ 针对训练-3 （2020-山东卷-23T）选取实验二的F1抗螟矮株自交，F2中抗螟矮株雌雄同株∶抗螟矮株雌株∶非抗螟正常株高雌雄同株∶非抗螟正常株高雌株约为3∶1∶3∶1，由此可知，乙中转入的A基因_____________ （填：“位于”或“不位于”）2号染色体上，理由是_____________。 F2中抗螟矮株所占比例低于预期值，说明A基因除导致植株矮小外，还对F1的繁殖造成影响，结合实验二的结果推断这一影响最可能是______。 针对训练-4 某植物（2N=46）为一年生或两年生的XY型性别决定的草本植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，花的位置分为顶生和腋生，分别由位于两对同源染色体上的R、r和D、d两对等位基因控制，且存在某种配子致死现象（不考虑基因突变和交叉互换及性染色体同源区段）。选择两株两年生阔叶腋生花雌雄植株杂交，得到F1的表现型及数目如下表，回答下列问题： （1）若要对该植物进行基因组测序 ，需要检测__________条染色体上的脱氧核苷酸排序。 （2）基因r所控制的窄叶性状遗传方式是______________，判断的依据是________________。 （3）亲本雌株基因型为____________； 亲本产生的致死配子的基因型为______________。 （4）选取F1阔叶腋生花植株随机交配，子代中纯合阔叶顶生花雌株占的比例为___________。 （5）现有各种表现型的该植物雌雄植株供选择，请设计测交实验验证亲本致死配子的基因型。（写出实验思路，预计实验结果及结论） 实验思路：__________________________。 实验结果及结论：______________________________。 答案 （1）24 （2） ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. 该杂交组合的F1雌株只有阔叶，雄株有阔叶和窄叶，说明这对性状与性别相关联且控制这对性状的基因位于X染色体上。 （3） ①. DdXRXr ②. DY （4）1/12 （5） ①. 实验思路：选择亲本雄株与窄叶顶生花雌株杂交，观察并统计后代表现型及比例。 ②. 实验结果及结论：测交后代表现型及比例为：阔叶腋生花雌株：窄叶腋生花雌株：顶生花雄株＝1：1：1，则证明亲本产生的致死配子基因型为DY （2021年江苏高考真题）以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必需有显性基因A，aa时眼色白色；B存在时眼色为紫色，bb时眼色为红色。2个纯系果蝇杂交结果如下图，请据图回答下问题。 (1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料，摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究，把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来，证明了____________。 (2)A基因位于______染色体上，B基因位于______染色体上。若要进一步验证这个推论，可在2个纯系中选用表现型为______________的果蝇个体进行杂交。 (3)上图F1中紫眼雌果蝇的基因型为______，F2中紫眼雌果蝇的基因型有_________种. (4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵，这种不分离可能发生的时期有_________，该异常卵与正常精子受精后，可能产生的合子主要类型有________. (5)若F2中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为2:1，由此推测该对果蝇的_________性个体可能携带隐性致死基因；若继续对其后代进行杂交，后代雌雄比为_______________时，可进一步验证这个假设。 【答案】(1)基因位于染色体上 (2)     常     X      红眼雌性和白眼雄性 (3)     AaXBXb     4 (4)     减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期      AaXBXBXb、AaXbO、AaXBXBY、AaYO。 (5)     雌      4:3 1.常规系谱图 2.电泳图 模型-5.概率计算 典例-1 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. 该遗传病可能存在多种遗传方式 B. 若Ⅰ-2为纯合子，则Ⅲ-3是杂合子 C. 若Ⅲ-2为纯合子，可推测Ⅱ-5为杂合子 D. 若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，其患病的概率为1/2 【答案】C 针对训练-1 如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变，下列推断错误的是 A. 该致病基因不位于Y染色体上 B. 若Ⅱ-1不携带该致病基因，则Ⅱ-2一定为杂合子 C. 若Ⅲ-5正常，则Ⅱ-2一定患病 D. 若Ⅱ-2正常，则据Ⅲ-2是否患病可确定该病遗传方式 果蝇的正常眼与无眼是1对相对性状，受1对等位基因控制，要确定该性状的遗传方式，需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交，根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图，如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。  典例-2 果蝇的正常眼与无眼是1对相对性状，受1对等位基因控制，要确定该性状的遗传方式，需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交，根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图，如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。  （1）据图分析，关于果蝇无眼性状的遗传方式，可以排除的是______。若控制该性状的基因位于X染色体上，Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交的子代中正常眼雄果蝇的概率是______。 （2）用Ⅱ-1与其亲本雄果蝇杂交获得大量子代，根据杂交结果______（填“能”或“不能”）确定果蝇正常眼性状的显隐性，理由是______。 （3）以系谱图中呈现的果蝇为实验材料设计杂交实验，确定无眼性状的遗传方式。（要求：①只杂交一次；②仅根据子代表型预期结果；③不根据子代性状的比例预期结果）实验思路：_______；预期结果并得出结论：______。 （4）若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺失一段较大的DNA片段所致，且该对等位基因的长度已知。利用PCR及电泳技术确定无眼性状的遗传方式时，只以Ⅱ-3为材料，用1对合适的引物仅扩增控制该对性状的完整基因序列，电泳检测PCR产物，通过电泳结果______（填“能”或“不能”）确定无眼性状的遗传方式，理由是______。 22.答案 （1）①伴Y遗传和伴X显性遗传 ②3/8 （2）①不能 ②不论是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传，II-1和亲本杂交，后代雌雄性表型和比例相同 （3）①11-2和II-3杂交 ②若后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼，只有雄果蝇有无眼性状，则无眼性状的遗传为伴X隐性遗传；若后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼，则无眼性状的遗传为常染色体隐性遗传；若后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼，则无眼性状的遗传为常染色体显性遗传 （4）①不能 ②若无眼性状的遗传伴X隐性遗传，PCR扩増后电泳的产物只有一条显示；若无眼性状的遗传常染色体隐性遗传，PCR扩增后电泳的产物有两条显示带；若无眼性状的遗传常染色体显性遗传，PCR扩增后电泳的产物有一条显示带 针对训练-4 (不定项)(2022·河北衡水一中模拟)某家族患有甲、乙两种单基因遗传病，其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图(图1)，然后对Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2的这两对基因进行电泳分离，得到了不同的条带(图2)。下列说法合理的是 (　　) 针对训练-4 A．甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体显性遗传病 B．条带①代表甲病的致病基因，条带③代表乙病的致病基因 C．对Ⅲ1的两对基因进行电泳分离，所得的条带应该是①和③ D．只考虑甲、乙两种遗传病，Ⅰ4与Ⅱ1基因型相同的概率是1/2 针对训练-4 AB 肾上腺脑白质营养不良（ALD）是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用a表示）。少数女性杂合子会患病，这与女性核内两条X染色体中的一条会随机失活有关。下图1为某患者家族遗传系谱图，利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段进行PCR，产物经酶切后的电泳结果如图2所示（A基因含一个限制酶切位点，a基因新增了一个酶切位点）。下列叙述正确的是（ ） A. Ⅱ-2个体的基因型是XAXa B. Ⅱ-3患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活 C. 若Ⅱ-1和一个基因型与Ⅱ-4相同的女性婚配，后代患ALD的概率为0 D. a基因新增的酶切位点位于310bpDNA片段中 【答案】ABD 继摩尔根发现果蝇红、白眼（相关基因为R/r）的遗传规律后，瑞士科学家在果蝇杂交实验中获得了一些无眼突变体（相关基因为E/e）。如表是4对果蝇的杂交实验及其结果。 下列叙述错误的是（    ） ABD A．基因E、e位于X染色体上，基因R、r位于常染色体上 B．组合①中父本和母本在减数第一次分裂后期含有相同数目的r基因 C．组合②中母本的基因型为EeXrXr，组合③中母本的基因型为eeXrXr D．组合④中母本能产生两种配子，父本能产生四种配子 ABD $