内容正文:
1.2提公因式法课后巩固练习
班级 __________ 姓名__________ 学号 ________
一、选择题
1.单项式与的公因式是
A. B. C. D.
2.下列分解因式正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列各式由左到右的变形正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列多项式中,能用提取公因式法进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
5.用提取公因式法分解因式,下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
6.把多项式提取公因式后,另一个因式是
A. B. C. D.
7.把多项式提取公因式后,余下的部分是
A. B. 2m C. 2 D.
8.肯定能被下列哪个数整除
A. 79 B. 80 C. 82 D. 83
9.把式子分解因式,结果是
A. B. C. D.
10.计算的结果是
A. B. C. 0 D.
二、填空题
11.分别写出下列多项式各项的公因式.
: ;
: ;
: ;
: .
12.分解因式: .
13.因式分解: .
14.填空:
;
;
15.分解因式:
;
.
16.若,,则的值是 .
三、计算题
17.用简便方法计算:
;
18.把下列各式分解因式:
;
19.把下列各式分解因式:
;
四、解答题
20.先因式分解,再求值:
,其中,
已知,,求的值.
21.试说明:一个三位数的百位上的数字与个位上的数字交换位置后,新数与原数之差能被99整除.
22.先分解因式,再求值:,其中
23.小华认为在多项式中一定有因式,他是这样想的:你认为他这样做有道理吗?如果你认为有道理,试着看看中有没有因式;如果你认为没有道理,试说出其中的错误所在.
24.阅读下列分解因式的过程,再回答所提出的问题:
上述分解因式的方法是 ,共应用了 次;
若分解因式…,则需应用上述方法 次,结果是 ;
分解因式:…为正整数;
利用的结论,计算:…
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$【答案】
1.C
2.C
3.C
4.B
8.B
9.A
10.D
11.【小题1】
b
【小题2】
2m
【小题3】
5a26
【小题4】
x+y
12.3a(a-7b)
13.(a-b)(a-b+1)
14.【小题1】
-【小题2】
b+c
【小题3】
x2-2x+4
15.【小题1】
xx-2024)
【小题2】
16.6
17.【小题1】
原式=539×(539-439)=53900;
【小题2】
原式=(-2)2025+2026=22022-)
18.【小题1】
5.D6.A
7.D
mn(3n+1)
22025
2(p+q)(3p-2q)
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【小题2】
(m+n(m+n-2)
19.【小题1】
(a+b)2a+2b-1)
【小题2】
5-y)x-y+2)
20.【小题1】
原式=5x(a-2)-4x(a-2)=(a-2)(5x-4x)=x(a-2).当x=0.4,a=102时,原式
=0.4×(102-2)=40.
【小题2】
原式=ab(a-b)当b-a=6,ab=7时,原式=7×(6)=-42.
21.解:设原数的百位上的数字为x,十位上的数字为y,个位上的数字为z,则原数可表示为
100x+10y+z,百位上的数字与个位上的数字交换位置后,新数可表示为100z+10y+x,则
(100z+10y+x)-(100x+10y+z=99(z-x.:9(z-x)÷99=z-x,z-x为整数,:新数与原数
之差能被99整除,
22.原式=8(2x+3(4x-5)当x=时,原式=-96
23.解:有道理,
:x2+3x+2=(x2+2x)+(x+2=xx+2)+(x+2=(x+2x+1),
:x2+3x+2中有因式(x+1)
24.【小题1】
提取公因式法
2
【小题2】
10
(+x22
【小题3】
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原式=(1+x1+x+x+1)+x+1)2+…+xx+1)
=(1+x1+g+x+)+x+12+…+xx+1)的-…=(1+x1
【小题4】
xx+)200++01++x+20=1+x+xx+1)+++
+xx+1)2-[1+x+xx+1)+xx+
°++x+)97=(1+x201-(1+对20当x=998时,
998×999100+998×999101+998×999102
+…+998×999200=999201.999100
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