2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“创新驱动发展”主题，系统梳理了我国科技创新现状、建设科技强国的路径、教育的基础作用及创新活力的激发方式，通过卫星数据对比、华为突围案例、知识产权争议等真实情境层层推进，构建起从问题感知到价值认同的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识和法治观念三大核心素养，以北斗导航系统自主研制凸显国家自信，用华为芯片突破展现科技自立自强的担当精神，借迪奥抄袭马面裙事件强化知识产权保护意识，教学设计环环相扣，既有现实案例支撑又有价值引领。学生在探究中增强民族自豪感和使命感，教师可借此提升课堂思辨力与育人实效。

创新永无止境 第二课 创新驱动发展 1 政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 道德修养:通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。 核心素养目标 重点问题 如何建成世界科技创新强国?（国家角度） 02 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 03 为什么激发创新活力？ 04 为什么建设世界科技创新强国？（科技创新的现状） 01 05 怎样激发创新活力？ 创新强国 01 全球太空竞争激烈 思考：为什么世界各国都在争夺“制空权”？ 为什么建设世界科技创新强国？ 根据科学家联盟卫星数据库统计，截止2023年5月1日，地球全部在轨卫星为7560颗，其中5184颗为美国所属。 罗斯发射卫星总数量为240颗，俄罗斯也意识到自己卫星技术的欠缺和落后的情况，在遥感卫星和间谍卫星方面，俄罗斯加快研发和发射的步伐。 中国发射的卫星总数为900颗，现在中国的卫星总数还在稳定地增长，我国还发射了全球首颗6G通信卫星，以及量子卫星等。 此外：英国，656颗。日本，95颗。加拿大，63颗。…… 彰显综合国力，提升国际地位 （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 思考：那我国的科技现状是怎样的？ 视频：盘点2024年中国科技的五项重大突破 01 为什么建设世界科技创新强国？ 科技创新成就展 港珠澳大桥 国产大飞机C919 中国天眼 5G技术 中国北斗卫星导航系统 中国高铁 ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 8 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国？ 2023中国创新指数排名世界第12位 排名第一的是瑞士，第二的是瑞典，第三的是美国。中国的科技（对经济增长的）进步贡献率是60%，而发达国家是80%左右。 当前我国科技创新面临的问题—— 我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。P20 芯片自给率仅为23.3%：芯片种类繁多,包括常见的手机处理器芯片,电脑CPU芯片等。小到手机,大到汽车高铁,都需要芯片。中国在芯片行业布局较晚，设备制造相对滞后，现在被“卡脖子”最狠的就在这一块。 95%的高端医疗设备依靠进口：中国医疗器械市场规模已经达到了千亿美元，但是95%的高端医疗设备仍然依赖于进口，超声影像、核磁共振、CT…这些体检就能用到的常见设备，都来自于美国通用、飞利浦等供应商，除了大型设备，就连看似普通的人工血管，我国也得靠着外国企业的供应。 四大浏览器内核没有一款属于中国：虽然国内推出多个品牌的浏览器如百度浏览器，QQ浏览器，360浏览器等，但其核心技术都不是自己原创的，这些内核均为美国厂商研发。 新课讲授——创新强国 探究|建设创新强国的原因 思考：观察表格，你有什么发现？ 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 中美创新能力及相关经济发展对比表 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 ③不足：从整体上看，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国建成世界科技创新强国任重道远。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 必要性： 我国科技现状： 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ 那应该如何建成世界科技创新型强国？ “神舟十八号”背后的“科技自立自强” 从“嫦娥奔月”的神话故事到“欲上青天揽明月”的飞天妙思，从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实，而这一切都离不开中国科技的自立自强。　 从“向科学进军”、“科学技术是第一生产力”，到党中央提出科教兴国战略、走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，再到习近平总书记提出“科技自立自强”，在新中国科技发展历程中，党中央始终正确把握我国科技创新的方向，作出重大战略部署。 神舟系列从诞生之初就面临着国外技术封锁和航天器供应国的制约遏制，经历了从无到有、从有到优、从弱到强的发展历程，最终实现了原材料国产化，关键核心元器件100%自主可控，达到国际载人航天飞行的先进水平，彰显了中国人迈向星辰大海的顽强意志。正是有一批又一批的科研人员攻克一个又一个的“关键核心技术”，才让我们有了科技自立自强的信心。 “神舟十八号”背后的“科技自立自强” ① 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 思考：“神舟十八号”背后的“科技自立自强”对建设创新型国家有什么启示？ 新课讲授——创新强国 探究|如何建设创新强国（国家角度） 聚焦国之利器——中国北斗卫星研制背景 北斗系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是党中央决策实施的国家重大科技工程。经过多年发展，北斗系统已成为面向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。 思考：中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？ 没有自主创新，就要受制于人！ ②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 活动平台 （如各级青少年创新大赛） 法治环境 （如法律保护知识产权） 融资平台、协同机制 （如创新基金、专家鉴定、立项等） ③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.如何建成世界科技创新强国？ 教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。 ——习近平 中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置。 ——习近平 必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。 ——习近平 国家为什么大力发展教育事业？（教育的重要性） “致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。” 19 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P23 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 人口 - 教育= 人口 + 教育= 沉重的包袱 丰富的资源 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 20 3、★教育的重要性？（P22） ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 ②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 【易错提示】 教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的，比如“科技”。 创新强国 — 人才篇 ❑ 近年来国家发展教育事业的举措： 全面实施“两免一补”政策； 设立国家助学金、奖学金； 提高义务教育经费支出； 推进义务教育学校标准化建设； 加大教育经费投入； 推进中等职业教育免费； 实施中西部高等教育振兴计划等 我国教育事业获得巨大发展。 教育改革全面推进。 教育普及水平实现历史性跨越。 教育公平取得重要进展。 教育质量稳步提升。 4.我国教育的现状 思考：有人认为创新是年轻人的事，也有人认为只有科研工作者才具有创新能力，你赞同这种观点吗？ 二、激发创新活力 激发创新活力 观看视频，讨论：为什么要激发创新活力？ 25 ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 5、★为什么要激发创新活力？ 26 2019年5月16日，华为被美国列入贸易管制黑名单，禁止华为以及附属的70家公司与美国企业进行业务往来。随后谷歌宣布不再为华为提供GMS框架服务，导致华为手机无法在海外正常使用，同时多家美国芯片突然断供。 2020年5月15日，美国修改了对华为的制裁内容，对制裁的内容全面升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可，直接导致台积电、三星甚至是国内的中芯国际都无法给华为制造先进制程的芯片，麒麟芯片无法生产。 2020年8月17日，美国再次公布了针对华为新一轮的制裁措施，进一步限制华为使用美国技术的权限，同时将38家华为子公司列入实体清单。 2021年3月，美国开展了对华为的第四轮制裁，限制华为的器件供应商只要涉及美国技术的产品，就不允许供应华为5G设备，而这一项禁令公布之后，导致华为余下的5G芯片只能当4G芯片使用，而这也是为什么华为P50系列不支持5G的原因！ 华为逆境中的崛起：从制裁困境到科技突围的华章 在逆境中，华为不仅没有被制裁所困，反而实现了科技突围。在芯片领域，华为已经成功推出了多款自主研发的高端芯片，并在性能上达到了国际先进水平。这些芯片的推出，不仅缓解了华为自身的供应压力，也为中国芯片产业的发展注入了新的活力。 此外，华为在操作系统方面也取得了重大突破。鸿蒙系统的推出，标志着华为在操作系统领域迈出了坚实的一步。鸿蒙系统不仅具有高度的自主性和安全性，还具备强大的跨平台能力，可以适配多种智能设备。随着越来越多的软件厂商开始支持鸿蒙系统，华为在智能设备生态上的话语权也得到了进一步提升。 2023年8月，华为海思麒麟芯片在中断三年后终于回到了大众的视野，华为mate60终于拥有自主芯片，被官方称为华为史上最强大的Mate手机，打破了外国芯片的垄断！ 华为逆境中的崛起：从制裁困境到科技突围的华章 华为的突破说明了什么？ 这启示我们应如何激发创新活力？ 新课讲授——激发创新活力 探究|探强国之路 思考：华为的突破给我们什么启示？ 6.企业创新的重要性： ①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25 ①要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 ②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ③需要弘扬创新精神。 ④既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。要善于运用法律维护自己的权益。 笔记归纳： 7、★如何激发创新活力？ 30 从这三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？ 阅读课本26—27页探究与分享，思考： 承受挫折的坚强意志和 沟通合作的团队精神。 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 8.怎样激发创新活力？ 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 ③时代需要弘扬创新精神 创新精神的表现： 习近平总书记在主持中央政治局第二十五次集体学习时指出：“创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。”知识产权能够为创新活动进行产权界定并提供激励机制，为创新产业进行资源配置并提供市场交易机制，为创新成果进行产权保护并提供市场规范机制。 创新驱动就是知识产权驱动，保护知识产权是实现创新发展的内在要求。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》强调：“加强知识产权保护，大幅提高科技成果转移转化成效。”这就要求我们强化知识产权创造、保护、运用，将其作为创新发展的重要推动力量。 创新时代，我们应该如何对待知识产权？ 33 阅读下列材料思考：9.在创新时代，我们应如何对待知识产权？ Dior迪奥涉嫌抄袭中国马面裙 知名品牌迪奥（Dior）售价高达2.9万元的“中长半身裙”最近引发热议，很多网友指出，这款裙子抄袭了中国的传统服饰马面裙。“迪奥抄袭”相关话题词也冲上了热搜榜。 据悉，迪奥半身裙抄袭汉服马面裙，还称这是标准的迪奥轮廓，这引起了舆论的发酵，在网友看来，官方不大方承认灵感来自中国的马面裙么，偏说是自己的全新设计，这种行为太过恶劣。 对于“迪奥抄袭马面裙”这件事，有博主说，马面裙作为中国的传统服饰，在中国传统服饰体系内是有历史渊源，并且流传至今从未断绝过。若迪奥将马面裙裙门设计的版型进行了版权认证，那么意味着中国时装行业若要采用这项传统技术，很有可能在国际上会引起法律纷争。 ①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益 未成年人也拥有知识产权。 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 保护知识产权小贴士 知识拓展 青少年如何培养创新精神？ ①努力学习科学文化知识，全面提升自身素质； ②树立创新意识，培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力; ③养成勤动脑、勤动手的好习惯； ④积极参加社会实践，爱发明，爱创造，积极参与科技小发明，小创造等活动。 ⑤树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。 探究分享 思考：通过图片谈谈创新的目的？ 10.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（P28） 为什么要鼓励大众创业、万众创新？ 37 2.2创新永无止境 创新强国 激发创新活力 1.为什么建设世界科技强国？（科技国情） 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.为什么激发创新活力？ 6.如何激发创新活力？ 7.创新精神的表现是什么？ 8.创新的目的是什么？ 课堂小结 随堂练习 1.(2025深圳市31校联考一模)结合下图可知,深圳市政府应该(　　) ①大力推进低空经济领域的公共服务平台建设　 ②加大对无人驾驶航空器的研发、制造与运营 ③不断创新,强化自身在科技创新中的主体地位　 ④吸引人才,鼓励优秀人才投身到低空经济领域 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 随堂练习 2.(2025深圳市龙华区二模)竹子是可降解的生物质材料,是塑料的重要替代品。广东省出台《关于加快推进广东竹产业创新发展的实施意见》,支持企业研发“以竹代塑”技术,丰富竹产业新产品。广东促进“以竹代塑”产业发展的路径是 (　 　) ①规范竹产业发展秩序 ②增强竹产业发展动能 ③政府出台竹产业政策 ④激发企业创新积极性 A.①→②→④ B.②→③→④ C.③→④→② D.③→①→② C 随堂练习 3.深圳市青少年科技创新大赛上,小小发明家们脑洞大开,纷纷展现创意巧思,智能太空模拟舱、海洋清洁机器人、儿童玩具智能收纳箱等科创作品脱颖而出。青少年科技创新大赛的开展旨在 (　　) ①说明科学技术是第一生产力 ②提升青少年创新及科学素养 ③展示深圳科技走在全国前列 ④激发青少年探索新知的热情 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $