内容正文:
2025年春期期终学情调研
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,21小题,知识分70分,考试时间60分钟。
2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。
3.可能用到的参数:g取10N/kg 水的密度:1.0×103kg/m3
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 如图是人与鸟“比翼齐飞”情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直。滑翔机在滑翔的过程中,上表面比下表面的空气流速大,压强___________(选填“大”、“小”),在压强差的作用下受到向___________(选填“上”、“下”)的力。
2. 当人戴上可穿戴的“外骨骼”机器人设备后,可在2s内轻松地将50kg的物体匀速举高1m,此过程中物体克服重力做的功为___________J,功率为___________W。(g取10N/kg)
3. 三峡水库修建大坝提高水位差是为了增加水的___________。高处的水奔流而下时___________转化为___________。(三空均选填“动能”或“重力势能”)
4. 如图所示,此滑轮可以看作______杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”);若物体受到的重力为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F的大小为______牛,物体受到的合力大小为______牛。
5. 如图所示,用沿斜面向上大小为4N的拉力,将一个重5N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。已知物体沿斜面上滑的距离为5m,上升的高度为3m,则物体受到的拉力做的功为___________J,斜面的机械效率为___________。
6. 两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴水银,这说明水银分子间存在_____力;水银不易被压缩,这说明分子间存在_____力。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分。)
7. 一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是( )
A. 汽车的重力和路面对汽车的阻力 B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C. 汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 汽车的重力和路面对汽车的支持力
8. 如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是( )
A. a点 B. b点 C. c点 D. 一样大
9. 将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是ρA、ρB,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则密度和浮力的关系分别是( )
A. ρA<ρB FA=FB
B. ρA>ρB FA=FB
C. ρA<ρB FA>FB
D. ρA=ρB FA>FB
10. 下图几种情景中,人做了功的是( )
A. 人推车没有推动
B. 搬而未起
C. 物体在绳子拉力的作用下升高
D. 提着滑板在水平路面上前行
11. 如图所示的工具,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 核桃夹
B. 起盖器
C. 筷子
D. 起钉锤
12. 下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 八月桂花飘香
B. 扫地时尘埃在空中飞舞
C. 酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
D. 堆煤的墙角时间久了会变黑
13. 小杰背着书包回家,在水平路面上行走1000m用时1000s,乘坐电梯从1楼到21楼用时30s,可能符合实际的选项是( )
A. 电梯对小杰做功约3.6×102J
B. 电梯对小杰做功的功率约1200W
C. 小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功
D. 小杰在水平路面行走时,重力做功功率为0
14. 如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离为6m
B. 物体与地面间的滑动摩擦力为60N
C. 拉力F的功率为12W
D. 有用功为120J
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力臂L2。
16. 小明站在地面上,利用如图所示滑轮组将物体提升到高处,请画出绳子的绕线方法。
四、实验探究题(每空1分,共18分)
17. 利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,数据记录如表所示:
次数
F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
根据以上数据得出杠杆平衡条件是___________;
(3)继续实验,调节杠杆平衡后,在杠杆上的A点处挂4个相同钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂___________个相同钩码;
(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”,“变小”或“不变”);
(5)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动,小孩甲可采取的做法是___________。
18. 如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验,请注意观察、分析,回答下列问题。
(1)实验中是通过比较海绵的______来显示压力作用效果;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上放砝码的目的是为了增大______;可以得出的结论:当______相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙实验现象,可以得出实验结论:当压力相同时,受力面积______,压力的作用效果越明显;
(4)此实验______(选填“能”或“不能”)用木板代替海绵,原因是______。
19. 下列A、B、C、D四幅图是“验证阿基米德原理”的过程情景,请根据图示完成下面的填空(g取10N/kg)。
(1)实验中的所用圆柱体的重力为______N;
(2)在情景图B中存在错误是______;
(3)纠正错误后,继续实验,在情景C中,圆柱体受到的浮力F=______N;
(4)圆柱体排开的水所受的重力G排=______N;
(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力;(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(6)根据实验中记录的数据,可以计算出圆柱体的体积是______m3,密度是______kg/m3;
五、综合应用题(第20小题8分,第21小题10分,共18分)
20. 工人用如图所示的滑轮组将重400N的物体匀速提升3m,工人竖直向上的拉力为160N。求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人所做的总功;
(3)此滑轮组的机械效率。
21. 体积为310﹣3m3、密度为0.6103kg/m3的木块被固定在水池底部的细线系住,未能浮出水面,如图所示;已知g取10N/kg,求:
(1)木块受到的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)剪断细线后,待木块静止时,木块露出水面的体积。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年春期期终学情调研
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,21小题,知识分70分,考试时间60分钟。
2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。
3.可能用到的参数:g取10N/kg 水的密度:1.0×103kg/m3
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 如图是人与鸟“比翼齐飞”的情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直。滑翔机在滑翔的过程中,上表面比下表面的空气流速大,压强___________(选填“大”、“小”),在压强差的作用下受到向___________(选填“上”、“下”)的力。
【答案】 ①. 小 ②. 上
【解析】
【详解】[1][2]因为气体在流速大的地方压强小,滑翔机在滑翔的过程中,机身和机翼的上表面空气的流速大于下表面,所以机身和机翼上方气体的压强小于下方气体的压强,机身和机翼上下方所受到的压力差形成向上的升力,因而能飞翔在蓝天。
2. 当人戴上可穿戴的“外骨骼”机器人设备后,可在2s内轻松地将50kg的物体匀速举高1m,此过程中物体克服重力做的功为___________J,功率为___________W。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 500 ②. 250
【解析】
【详解】[1]物体的重力 G=mg=50kg×10N/kg=500N
克服重力做的功 W=Gh=500N×1m=500J
[2]克服重力做功的功率
3. 三峡水库修建大坝提高水位差是为了增加水的___________。高处的水奔流而下时___________转化为___________。(三空均选填“动能”或“重力势能”)
【答案】 ①. 重力势能 ②. 重力势能 ③. 动能
【解析】
【详解】[1]三峡水库修建大坝提高水位差,水的质量不变,高度增加,根据重力势能的影响因素(质量和高度),是为了增加水的重力势能。
[2][3]高处的水奔流而下时,高度降低,速度增大,重力势能减小,动能增大,所以重力势能转化为动能。
4. 如图所示,此滑轮可以看作______杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”);若物体受到的重力为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F的大小为______牛,物体受到的合力大小为______牛。
【答案】 ①. 省力 ②. 10 ③. 0
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,该滑轮是动滑轮,其本质是动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆,不计摩擦和滑轮重,使用动滑轮能省一半的力,所以拉力为
[3]因为物体处于静止状态,即处于平衡状态,受到平衡力的作用,故物体受到力的合力为0。
5. 如图所示,用沿斜面向上大小为4N的拉力,将一个重5N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。已知物体沿斜面上滑的距离为5m,上升的高度为3m,则物体受到的拉力做的功为___________J,斜面的机械效率为___________。
【答案】 ①. 20 ②. 75%
【解析】
【详解】[1]根据W=Fs可得,拉力F做的功是
[2]利用斜面所做的有用功为
则斜面的机械效率是
6. 两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴水银,这说明水银分子间存在_____力;水银不易被压缩,这说明分子间存在_____力。
【答案】 ①. 引 ②. 斥
【解析】
【详解】[1][2]分子动理论的内容告诉我们,物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则的运动, 分子间存在相互作用的引力和斥力。两小滴水银靠在一起时,会自动变成一大滴水银,这说明水银分子间存在引力;水银不易被压缩,这说明分子间存在斥力。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分。)
7. 一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是( )
A. 汽车的重力和路面对汽车的阻力 B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C. 汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 汽车的重力和路面对汽车的支持力
【答案】D
【解析】
【详解】平衡力的条件为:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,且作用在一条直线上。
A.汽车的重力和路面对汽车的阻力,两个力不在同一条直线上,不是平衡力;故A不符合题意;
B.路面对汽车支持力的受力物体是汽车,而汽车对路面压力的受力物体是地面,二力没有作用在同一个物体上,不是平衡力;故B不符合题意;
C.汽车的重力方向竖直向上,汽车对路面的压力方向垂直地面向下,故二力方向相同,不是平衡力;故C不符合题意;
D.汽车的重力和路面对汽车的支持力,二力作用在一个物体上,大小相等,方向相反,且作用在一条直线上,符合平衡力的条件,此二力是平衡力。故D符合题意;
故选D。
8. 如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是( )
A. a点 B. b点 C. c点 D. 一样大
【答案】C
【解析】
【详解】因为液体的压强随深度的增加而增大,由图可知,c处水的深度最大,所以,位置c处水压最大,故ABC不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是ρA、ρB,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则密度和浮力的关系分别是( )
A. ρA<ρB FA=FB
B. ρA>ρB FA=FB
C. ρA<ρB FA>FB
D. ρA=ρB FA>FB
【答案】B
【解析】
【详解】密度计是利用物体漂浮时浮力等于重力的原理工作的。同一支密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,所以它受到的浮力都等于自身的重力,即浮力大小相等,FA=FB。而根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,其推导公式为。在浮力和g都相同的情况下,排开液体的体积越小,说明液体的密度越大。因为密度计在甲容器中浸入的体积小,所以甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρA>ρB。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. 下图几种情景中,人做了功是( )
A. 人推车没有推动
B. 搬而未起
C. 物体在绳子拉力的作用下升高
D. 提着滑板在水平路面上前行
【答案】C
【解析】
【详解】A.人推车没有推动,人对车有力的作用,但在力的方向上车没有移动距离,所以力对车不做功,故A不符合题意;
B.搬而未起,人对石头有力的作用,但在力的方向上石头没有移动距离,所以力对石头不做功,故B不符合题意;
C.物体在绳子拉力的作用下升高,人对物体有力的作用,物体在力的方向上通过了距离,所以力对物体做了功,故C符合题意;
D.提着滑板在水平路面上前行,力的方向是竖直向上的,物体运动方向是水平的,物体没有在力的方向上移动距离,所以力对滑板不做功,故D不符合题意。
故选C。
11. 如图所示的工具,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 核桃夹
B. 起盖器
C. 筷子
D. 起钉锤
【答案】C
【解析】
【详解】A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.起盖器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;
D.起钉锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
12. 下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 八月桂花飘香
B. 扫地时尘埃在空中飞舞
C. 酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
D. 堆煤的墙角时间久了会变黑
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.桂花飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果,故A不符合题意;
B.尘埃在空中飞舞是固体小颗粒的运动,肉眼能够看见,不是分子的运动,分子是看不见的,故B符合题意;
C.酒精瓶打开可以闻到酒精气味,是酒精分子不停地做无规则运动的结果,故C不符合题意;
D.堆煤的墙角时间久了会变黑,是煤分子运动到墙里面的结果,故D不符合题意。
故选B。
13. 小杰背着书包回家,在水平路面上行走1000m用时1000s,乘坐电梯从1楼到21楼用时30s,可能符合实际的选项是( )
A. 电梯对小杰做功约3.6×102J
B. 电梯对小杰做功的功率约1200W
C. 小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功
D. 小杰在水平路面行走时,重力做功的功率为0
【答案】BD
【解析】
【详解】A.小杰与书包的总重力大约为600N,1楼到21楼的高度h=20×3m=60m
电梯对小杰做功约为W=Gh=600N×60m=3.6×104J
故A不符合题意;
B.电梯对小杰做功的功率为
故B符合题意;
C.小杰乘坐电梯上升时,他对书包有向上的支持力,书包在支持力的方向上移动了距离,所以小杰对书包做功,故C不符合题意;
D.重力方向竖直向下,小杰在水平路面行走时,没有沿重力方向移动距离,所以重力没有做功,功率也为0,故D符合题意。
故选BD。
14. 如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离为6m
B. 物体与地面间的滑动摩擦力为60N
C. 拉力F的功率为12W
D. 有用功为120J
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由可得,物体在10s内移动的距离为
由题图可知,滑轮组的绳子承重股数为n=3,绳子自由端移动距离为
故A正确;
B.根据
可得,物体与地面间的滑动摩擦力为
故B错误;
C.根据
可得,拉力F的功率为
故C正确;
D.根据W=Fs可得,有用功为
故D错误。
故选AC。
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力臂L2。
【答案】
【解析】
【详解】如图,从支点O向动力作用线引垂线,这个垂线段就是动力臂,标上字母L1;从支点O向阻力作用线引垂线,这个垂线段就是阻力臂,标上字母L2;如下图所示:
16. 小明站在地面上,利用如图所示的滑轮组将物体提升到高处,请画出绳子的绕线方法。
【答案】
【解析】
【详解】物体受到的重力方向竖直向下,由于小明要站在地面上,所以从小明的手开始,先绕过定滑轮,然后再依次绕过动滑轮和定滑轮的框架钩,如图所示:
四、实验探究题(每空1分,共18分)
17. 利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,数据记录如表所示:
次数
F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
根据以上数据得出杠杆平衡条件是___________;
(3)继续实验,调节杠杆平衡后,在杠杆上的A点处挂4个相同钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂___________个相同钩码;
(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”,“变小”或“不变”);
(5)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动,小孩甲可采取的做法是___________。
【答案】 ①. 右 ②. ③. 6 ④. 变大 ⑤. 向后(向远离支点的方向)移动一段距离
【解析】
【详解】(1)[1]杠杆不在水平位置,左端向下倾斜,右端上翘,故应向右调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,或
(3)[3]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得
,即
解得
所以需挂6个钩码。
(4)[4]当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,作用在杠杆上的力方向不与杠杆垂直,则该力的力臂短了,因阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知,就会使得拉力变大。
(5)[5]要使翘翘板转动,需要增大甲的重力和力臂的乘积或减小乙的重力与力臂的乘积,所以可采取的做法是:小孩甲不动,小孩乙向靠近支点方向移动;或者是甲向后(向远离支点的方向)移动一段距离。
18. 如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”的实验,请注意观察、分析,回答下列问题。
(1)实验中是通过比较海绵的______来显示压力作用效果;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上放砝码的目的是为了增大______;可以得出的结论:当______相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙实验现象,可以得出实验结论:当压力相同时,受力面积______,压力的作用效果越明显;
(4)此实验______(选填“能”或“不能”)用木板代替海绵,原因是______。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 压力大小 ③. 受力面积 ④. 越小 ⑤. 不能 ⑥. 木板发生的弹性形变不明显,不易观察
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]根据转换法,实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力作用效果。
(2)[2]分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上放砝码的目的是为了增大压力,从而探究压力大小对压力作用效果的影响。
[3]甲乙中,受力面积相同,乙中压力较大,海绵的凹陷程度较大,故可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)[4]分析比较图乙、丙实验现象,压力相同,乙中受力面积较小,海绵的凹陷程度较大,故可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)[5][6]此实验不能用木板代替海绵,是因为受到压力作用时,木板的形变不明显,不易观察实验现象。
19. 下列A、B、C、D四幅图是“验证阿基米德原理”的过程情景,请根据图示完成下面的填空(g取10N/kg)。
(1)实验中的所用圆柱体的重力为______N;
(2)在情景图B中存在的错误是______;
(3)纠正错误后,继续实验,在情景C中,圆柱体受到的浮力F=______N;
(4)圆柱体排开的水所受的重力G排=______N;
(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力;(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(6)根据实验中记录的数据,可以计算出圆柱体的体积是______m3,密度是______kg/m3;
【答案】 ①. 4N ②. 溢水杯中液面未到达溢水口 ③. 1N ④. 1N ⑤. 等于 ⑥. 1×10-4 ⑦. 4×103
【解析】
【详解】(1)[1]由图B可知,圆柱体金属块重力为4N。
(2)[2]如图B所示,溢水杯中液面未到达溢水口,当圆柱体浸入水中时,排开水的体积不等于溢出水的体积,就不能比较圆柱体受到的浮力和溢出水的重力得出结论。
(3)[3]如图B、C可知,当圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力为
(4)[4]如图A、D可知,圆柱体排开的水所受的重力为
(5)[5]比较圆柱体受到的浮力和排开水的重力可知,浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。
(6)[6]圆柱体完全浸没时排开水的体积即是圆柱体的体积
[7]圆柱体的质量为
则圆柱体的密度为
五、综合应用题(第20小题8分,第21小题10分,共18分)
20. 工人用如图所示的滑轮组将重400N的物体匀速提升3m,工人竖直向上的拉力为160N。求:
(1)工人所做有用功;
(2)工人所做的总功;
(3)此滑轮组的机械效率。
【答案】(1)1200J
(2)1440J (3)83.3%
【解析】
【小问1详解】
工人做的有用功为
【小问2详解】
工人做的总功为
【小问3详解】
此滑轮组的机械效率为
21. 体积为310﹣3m3、密度为0.6103kg/m3的木块被固定在水池底部的细线系住,未能浮出水面,如图所示;已知g取10N/kg,求:
(1)木块受到的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)剪断细线后,待木块静止时,木块露出水面的体积。
【答案】(1)18N;(2)30N;(3)1.210﹣3m3
【解析】
【详解】解:(1)由题可知,木块受到的重力
G木m木gρ木V木g0.6103kg/m3310﹣3m310N/kg18N
(2)由题可知,木块浸没在水中,则木块受到的浮力
F浮ρ水gV排1103kg/m310N/kg310﹣3m3=30N
(3)因为ρ木<ρ水,所以剪断细线后,待木块静止时,木块漂浮,所受浮力
F浮′G木18N
根据阿基米德原理可知此时木块排开水的体积
V排′1.8×10﹣3m3
木块露出水面的体积
V露V木﹣V排′310﹣3m3﹣1.810﹣3m3=1.210﹣3m3
答:(1)木块受到的重力为18N;
(2)木块受到的浮力为30N;
(3)木块露出水面的体积为1.2×10﹣3m3。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$