专项训练（三） 小语段阅读-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册语文习题课件(统编版2024)安徽专版

专项训练（三） 小语段阅读 1 1. （安徽合肥第四十五中学期中）请运用积累的知识，回答问题。（14分） 　　【甲】孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏pì，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等侯多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。 　　【乙】我忽然似乎已经很有把wò，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 　　“不错。去罢。”父亲点着头，说。 2 3 1 2 　　大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 　　我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心……对于我似乎都没有什么大意思。 　　直到现在，别的完全忘却，不留一点hén迹了，只有背诵《____》这一段，却还分明如昨日事。 　　我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 2 3 1 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分） 偏pì（　　） 把wò（　　） hén迹（　　） 诧异（　　） （2）甲语段中有错别字的词语是________，它的正确写法是___________。（2分） （3）甲、乙两语段都出自《朝花夕拾》中的《__________》，《朝花夕拾》是一本回忆性 _______集，作者是_______，文中父亲让“我”背诵的书是《________》。（4分） 僻 握 痕 chà 等侯 等候 五猖会 散文 鲁迅 鉴略 2 3 1 （4）请结合原著回答：语段中“去罢”指什么？“诧异”表达了“我”怎样的心声？（4分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ①指去东关看五猖会。②对父亲挫伤“我”看五猖会的热情不解，表达了希望父亲理解儿童心理的愿望。 2 3 1 2. 请运用积累的知识，回答问题。（13分） 　　那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷màn，真个是熯天炽地。八戒慌了，道“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活。把老猪弄作个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。 　　这行者神tōnɡ广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门 2 3 1 前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不题。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分） 迷màn（　　） 神tōng广大（　　） 路径（　　） 奏乐（　　） 漫 通 jìnɡ yuè 2 3 1 （2）下面是《西游记》的情节发展图（节选），其中与上面选段内容相关的情节是（　　）（3分） B 2 3 1 （3）按照小说故事情节的先后顺序，请将情节发展图补充完整。（3分） C. _______国斗法 D. 途径_______国 G. 误入_________ （4）参照下面的示例，用一个字或者一个词语归纳《西游记》的主题并说明理由。（3分） 【示例】恒——为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 车迟 女儿 小雷音寺 （示例一）奇——整个故事充满了神奇的色彩和想象力，如孙悟空的七十二变、唐僧师徒的奇遇等。 2 3 1 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例二）合作——西天取经之路充满艰难险阻，但师徒四人最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。 2 3 1 11 $