专项训练（二）名句默写-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册语文习题课件(统编版2024)安徽专版

专项训练（二） 名句默写 1 1. 理解性默写。（39分） （1）朱自清的《春》中，用比喻句生动地描绘出春雨的绵密、晶莹的句子是：看，______________，______________，______________，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 （2）《观沧海》中，写草木丰茂繁密，一派欣欣向荣景象的句子是：_______________，_______________。 （3）《观沧海》中，最能表现诗人博大胸襟的句子是：_______________，_______________；______________，_______________。 像牛毛 像花针 像细丝 树木丛生 百草丰茂 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 2 3 1 2 （4）《次北固山下》一诗中，表明时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是：______________，_______________。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人把明月人格化，表达对友人不幸遭遇的深切同情与关怀的句子是：_______________，_______________。 （6）《天净沙·秋思》这首小令的主旨句是：______________，_______________。 （7）《论语》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是：_______________，_______________。 （8）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是：______________，_______________。 海日生残夜 江春入旧年 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 夕阳西下 断肠人在天涯 学而不思则罔 思而不学则殆 不义而富且贵 于我如浮云 2 3 1 （9）《峨眉山月歌》中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的句子是：_______________，_______________。 （10）《江南逢李龟年》中，诗人追忆往昔与李龟年的交往，表明对开元盛世的无限眷恋的句子是：_______________，_______________。 （11）《行军九日思长安故园》中，诗人借菊花寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是：_____________，______________。 （12）《夜上受降城闻笛》中，表现征人满怀愁绪，遥望故乡，愁思蔓延的句子是：________________，_______________。 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 遥怜故园菊 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 2 3 1 （13）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：_______________，_______________。 （14）《诫子书》中，强调学习、成才、立志三者之间关系的句子是：_______________，_______________。 （15）《秋词》（其一）中，诗人一反常态，不写悲秋，而写爱秋的句子是：_______________，_______________。 （16）《夜雨寄北》中，诗人想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的情景的句子是：_______________，_______________。 静以修身 俭以养德 非学无以广才 非志无以成学 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 2 3 1 （17）《十一月四日风雨大作》（其二）中，诗人触景生情，把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈的爱国之情的句子是： ，_______________ 。 （18）《潼关》中，表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的句子是：_______________，_______________。 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 2 3 1 2. 主题性默写。（39分） （1）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。王湾《次北固山下》中“________________，________________”用大雁传书抒发了对家乡的思念之情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________________，________________”用杜鹃悲鸣渲染黯然凄楚的气氛；马致远《天净沙·秋思》中“________________”用乌鸦归巢烘托游子的悲凉孤寂之感；杜甫《绝句》中“________________，________________”借两只鸟的情态来抒写对春天的喜爱之情。 乡书何处达 归雁洛阳边 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 2 3 1 （2）羁旅途中，故乡和故人是诗人永恒的思念。李商隐在《夜雨寄北》中用“________________，________________”想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景；李白在《峨眉山月歌》中用“________________，________________”表达对友人的思念之情；李白在《静夜思》中用“________________，_____________ ___”表达对故乡的思念之情。 （3）读古文经典可以明理。在《〈论语〉十二章》中，“_________________，_________________”蕴含着“兴趣是最好的老师”的道理；在诸葛亮的《诫子书》中，“__________________，__________________”告诉我们要淡泊宁静。 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 举头望明月 低头思故乡 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 2 3 1 （4）珍惜当下，才能无憾明朝。《〈论语〉十二章》中孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“_______________，_______________”；《诫子书》中诸葛亮用“___________，__________”告诫儿子要珍惜时间，虚度光阴只会使人变老，失去志向。 （5）借景抒情，是诗歌常用的手法。曹操在《观沧海》中借秋天之景“____________，____________”表现出自己奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景，借暮春之景“_________________，_________________”，表达了飘零之感、离别之恨。 逝者如斯夫 不舍昼夜 年与时驰 意与日去 秋风萧瑟 洪波涌起 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 2 3 1 （6）诗人笔下风雨自成境界：谭嗣同《潼关》中“________________，________ ________”高云聚集，秋风猎猎，展现出空旷辽远的境界；陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中“________________，________________”借凄风夜雨寄托着忧国忧民的拳拳之心；韩愈《早春呈水部张十八员外》中“_______________，_______________”描绘了细雨如酥、草色浅淡的初春美景。 （7）我们本学期学过的描写月的诗句有许多，如曹操《观沧海》中“______________，______________”，言的是诗人借日月来表明自己开阔的胸襟和远大的抱负；李益《夜上受降城闻笛》中“_______________，______________ 终古高云簇此城 秋风吹散 马蹄声 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 日月之行 若出其中 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 2 3 1 _____”，言的是边城月色，凄神寒骨；李白《峨眉山月歌》中“_______________，_________________”，言的是月映江中的美景。请你再写两句学过的描写月的古诗：_________________，_________________。 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 （示例）床前明月光 疑是地上霜 2 3 1 3. 情境化默写。（14分） （1）七年级（1）班开展经典诗文诵读活动，请你参加，补全主持人串词。 ①“_________________，_________________。”边城夜色凄凉，月华如霜，戍守边关的将士听到芦管声，思乡的情绪便涌上心头。下面，有请1号选手为大家朗诵李益的《夜上受降城闻笛》。 ②“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是纵横笔墨的浩荡神韵；“_______________，_______________”是扬帆大江的雄阔气韵。接下来，有请2号选手为大家朗诵王湾的《次北固山下》。 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 潮平两岸阔 风正一帆悬 2 3 1 ③明丽的秋景引出豪迈的诗情，“_________________，________________”通过一鹤凌云的描写，表达了诗人愈挫愈奋的豪壮情怀。接下来，有请3号选手为大家朗诵刘禹锡的《秋词》（其一）。 ④“________________，________________。”逝去的一切就像这河水一样，日夜不停地流走，先贤孔子以流水警示我们要珍惜时间。让我们走进《论语》的世界，聆听先贤的教导。接下来，有请4号选手为大家朗诵《〈论语〉十二章》。 （2）作为诵读社团成员的小皖在朗读经典诗歌时，结合电影《长安三万里》总结了李白的朋友圈。请你根据语境，填写恰当的古诗名句。 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 逝者如斯夫 不舍昼夜 2 3 1 　　王昌龄被贬龙标，李白借“________________，________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）寄托他对远方朋友的关怀与挂念；孟浩然即将离开，李白用“_______________，________________”（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）表达对友人的不舍与对未来的遐想；在长安经历了“安史之乱”后，人们陷入战乱的深渊，一直仰慕李白的杜甫用“_______________，________________”（《江南逢李龟年》）勾起人们对过往安宁岁月的美好回忆。 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 2 3 1 15 $