精品解析：2024-2025学年重庆市梁平区统编版三年级下册期末教学质量监测道德与法治试卷

2025年春三年级综合质量监测卷 （本卷共2页，三大部分，满分150分，考试时间：60分钟） 第一部分 道德与法治试题（50分） 一、判断（每题1分，共10分） 1. 花园里的花朵五颜六色、千姿百态。由于“不同”，所以令人赏心悦目。（ ） 2. 坐公交车时，别人都推推挤挤，我坚持排队先下后上（ ） 3. 我们生活和工作离不开交通。交通不仅方便我们出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，改变着世界。（ ） 4. 爸爸说楼道是公共空间，谁先抢占谁先放杂物。（ ） 5. 公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。某老师把给同学们布置的写信的作业收上来检查，是侵犯了他人通信自由和通信秘密。（ ） 6. 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（ ） 7. 小明暑假要去北京看望打工妈妈。奶奶听说机票价格降了，就认为飞机是最便宜的交通工具。奶奶让小明坐飞机去。 （ ） 8. 小陆来到景区门口的狮子雕像前，迫不及待地骑上去拍照，还高兴地说真威武。（ ） 9. 小姨家住进了新房子，为了早点把老房子卖出去，他们在公厕门、公共汽车站牌、小区楼道等地方张贴了卖房信息。（ ） 10. 一方水土养一方人，家乡的美食和当地的自然环境有着直接的联系。（ ） 二、单项选择。请将题前正确答案对应的字母标号涂黑。（每题2分，共30分） 11. 下列属于自己独特特点的是（ ）。 A. 头发的颜色 B. 做事特别细心 C. 习惯用右手写字 D. 会说普通话 12. 下列与诚实守信无关的一项是（ ）。 A 巧诈不如拙诚 B. 言必信，行必果 C. 少壮不努力，老大徒伤悲 D. 老老实实最能打动人心 13. 下列选项中，（ ）能体现同学们相处时的快乐。 A. 高年级的同学欺负低年级的同学 B. 让比自己弱小的同学替自己劳动 C. 考试时同学们互相传递纸条 D. 在合唱比赛中，同学们一起展示班级风采 14. 下列（ ）行为是正确的。 A. 考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我就抄了他的 B. 从超市买东西回家后，发现收银员多找了我几元钱，我立刻回去还给了她 C. 不小心打碎了邻居家的花瓶，我没告诉他，偷偷回家了 D. 没完成作业的小军告诉组长，自己忘带作业了 15. 在古代受科学技术限制，人们传递信息非常艰难，但人们仍开动脑筋，想出了很多办法。下列不是古代信息传递方式的是（ ）。 A. 飞鸽传信 B. 邮驿传信 C. 电子传真 D. 烽火传军情 16. 小乐周末用爸爸的手机查资料。这时手机收到一条短信，小乐就打开短信翻看起来。你认为小乐的做法（ ）。 A. 不对，我们应遵守通信中的道德规范 B. 对，爸爸的手机可以随便看 C. 无所谓，一家人都可以随便看 D. 一条短信而已，不是秘密 17. 楼上张奶奶家的孙子经常晚上推板凳，吱吱响动，影响我学习，我会（ ）。 A. 用晾衣杆捅天花板 B. 心平气和找张奶奶协商 C 自己忍着 D. 大声唱歌，互相影响 18. 我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。 A. 赵叔叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富 B. 王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了 C. 王军带着村里的一些年轻人，在外开展电信诈骗，挣了不少钱 D. 高老师是非遗传承人，他经常教同学们画年画 19. 据统计，2022年我国道路交通事故共导致大约14527人死亡。对此，你赞成（ ）看法。 A. 车祸猛于虎。所以国家最好不要制造汽车 B. 遵守规则，是减少道路交通事故最有效的方法 C. 我们最好都不要出门，或者出门就步行 D. 这些都是大人的事，与我们小孩无关 20. 张强发现平时上学乘坐的公交车换成电动公交车了，这样最大的好处是（ ）。 A. 节能环保 B. 外观好看 C. 便宜 D. 减少噪音 21. 作为家乡的一员，发现家乡有待改进的地方，我们应该（ ）。 A. 向相关单位反映 B. 事不关己，高高挂起 C. 及时打电话报警 D. 想办法掩饰不好的一面 22. 要想当好家乡小导游，我们应该（ ）。 ①盘点一下家乡的景点 ②收集景点风光的照片 ③向长辈了解有关家乡的传说 ④把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③ 23. 我的家乡简称“渝”，李明的家乡简称“湘”，我和李明的家乡分别是（ ）。 ①河南 ②重庆 ③湖北 ④湖南 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 24. 下列善待爱护公共设施的做法，正确的是（ ）。 ①室外消防栓被破坏，可以向消防部门反映 ②路上的窨井盖不见了，打110报警 ③路灯坏了，向城市建设管理部门反映 ④小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 25. 对规则的作用，你赞同的是（ ）。 ①法治社会需要良好的规则来维持 ②没有规则，社会将变得无序， ③如果不要规则，人民会失去安全感和幸福感 ④规则对个人既是保护也是约束 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 三、连一连。（5分） 26. 将认识自己的具体行为与相应方法连线 ①听老师对自己的评价 A自我观察 ②照镜子看自己的外貌 B他人评价 ③和同学比赛跑步看自己的体能 C自我反思 ④写日记反思自己的行为 D回顾成长历程 ⑤翻看小时候的照片回忆成长 E与他人比较 四、情境分析题。（5分） 27. 放学时，小亮发现好朋友小军偷偷把图书角的《恐龙百科》塞进了书包。小军说：“这本书太有趣了，我想带回家看一周，反正没人发现！” （1）小军的做法对吗？为什么？ （2）如果你是小亮，你会怎么劝说他？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春三年级综合质量监测卷 （本卷共2页，三大部分，满分150分，考试时间：60分钟） 第一部分 道德与法治试题（50分） 一、判断（每题1分，共10分） 1. 花园里花朵五颜六色、千姿百态。由于“不同”，所以令人赏心悦目。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都是有所不同的，就像花园里千姿百态的花朵，五颜六色、千姿百态。由于“不同”，所以令人赏心悦目。故表述正确。 2. 坐公交车时，别人都推推挤挤，我坚持排队先下后上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在坐公交车时，坚持排队和“先下后上”的行为体现了“遵守规则”的良好品质。在公共场所，遵守规则能维护公共秩序，避免推挤造成的危险，让上下车更安全、更高效。故表述正确。 3. 我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便我们出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，改变着世界。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的生活和工作离不开交通。交通不仅方便我们出行，而且它的发展也影响和改变着我们的生活，改变着世界。这意味着交通的作用不仅仅是个人便利，而是带来了更大范围、更深层次的变化。故表述正确。 4. 爸爸说楼道公共空间，谁先抢占谁先放杂物。（ ） 【答案】× 【解析】 5. 公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。某老师把给同学们布置的写信的作业收上来检查，是侵犯了他人通信自由和通信秘密。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。某老师把给同学们布置的写信的作业收上来检查，这是孩子们的作业，并不是真正的信件，老师只是在完成自己的工作，并没有侵犯了他人通信自由和通信秘密。故表述错误。 6. 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 7. 小明暑假要去北京看望打工的妈妈。奶奶听说机票价格降了，就认为飞机是最便宜的交通工具。奶奶让小明坐飞机去。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】现代的交通工具有很多，如火车、飞机、汽车等。小明暑假要去北京看望打工的妈妈。奶奶听说机票价格降了，奶奶让小明坐飞机去。虽然飞机票降价了，但也不是最便宜。故表述错误。 8. 小陆来到景区门口的狮子雕像前，迫不及待地骑上去拍照，还高兴地说真威武。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小陆的行为属于不文明旅游行为，违反了《旅游不文明行为记录管理暂行办法》中"攀爬、踩踏、涂刻文物或雕塑"的规定。故表述不正确。 9. 小姨家住进了新房子，为了早点把老房子卖出去，他们在公厕门、公共汽车站牌、小区楼道等地方张贴了卖房信息。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们的生活环境需要我们共同保护，不能为了自己的利益而破坏我们的生活环境，小姨不应在公厕门、公共汽车站牌、小区楼道等地方张贴卖房信息。故表述错误。 10. 一方水土养一方人，家乡的美食和当地的自然环境有着直接的联系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一方水土养一方人。每个人的家乡都有自己的特色，家乡的美食和当地的自然环境有着直接的联系。故表述正确。 二、单项选择。请将题前正确答案对应的字母标号涂黑。（每题2分，共30分） 11. 下列属于自己独特特点的是（ ）。 A. 头发的颜色 B. 做事特别细心 C. 习惯用右手写字 D. 会说普通话 【答案】B 【解析】 【详解】选项A头发的颜色，不正确，这是外在的生理特征，可能很多人相似（如多数中国人有黑色头发），不一定是独特的。 选项B做事特别细心，正确。 选项C习惯用右手写字，不正确，这是常见的生理习惯（约90%的人习惯用右手），不具有独特性。 选项D会说普通话，不正确，这是一种通用语言技能，许多人都会说，不体现个人独特性。 故选：B 12. 下列与诚实守信无关的一项是（ ）。 A. 巧诈不如拙诚 B. 言必信，行必果 C. 少壮不努力，老大徒伤悲 D. 老老实实最能打动人心 【答案】C 【解析】 【详解】选项A巧诈不如拙诚，正确。 选项B言必信，行必果，正确。 选项C少壮不努力，老大徒伤悲，不正确，这时关于学习的名言。 选项D老老实实最能打动人心，正确。 故选：C 13. 下列选项中，（ ）能体现同学们相处时的快乐。 A. 高年级的同学欺负低年级的同学 B. 让比自己弱小的同学替自己劳动 C. 考试时同学们互相传递纸条 D. 在合唱比赛中，同学们一起展示班级风采 【答案】D 【解析】 【详解】选项A高年级同学欺负低年级的同学，不正确，欺负同学是不友好的做法。 选项B让比自己弱小的同学替自己劳动，不正确，缺乏劳动观念，不能体现与同学相处快乐。 选项C考试时同学们互相传递纸条，不正确，是作弊行为，不可取。 选项D在合唱比赛中，同学们一起展示班级风采，正确，歌咏比赛属于集体活动，能体现同学相处快乐。 故选：D 14. 下列（ ）行为是正确的。 A. 考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我就抄了他的 B. 从超市买东西回家后，发现收银员多找了我几元钱，我立刻回去还给了她 C. 不小心打碎了邻居家的花瓶，我没告诉他，偷偷回家了 D. 没完成作业的小军告诉组长，自己忘带作业了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌答案，我就抄了他的，不正确，抄袭是作弊行为，违反了考试规则和诚信原则。 选项B从超市买东西回家后，发现收银员多找了我几元钱，我立刻回去还给了她，正确。 选项C不小心打碎了邻居家的花瓶，我没告诉他，偷偷回家了，不正确，损坏他人财物后不承认、逃避责任，是不诚实和缺乏担当的行为。 选项D没完成作业的小军告诉组长，自己忘带作业了，不正确，没完成作业却谎称忘带，属于欺骗行为，违背了诚信原则。 故选：B 15. 在古代受科学技术限制，人们传递信息非常艰难，但人们仍开动脑筋，想出了很多办法。下列不是古代信息传递方式的是（ ）。 A. 飞鸽传信 B. 邮驿传信 C. 电子传真 D. 烽火传军情 【答案】C 【解析】 【详解】古代通信技术并不发达，大多依靠人力或者动物传递信息，邮驿传信、烽火传军情、飞鸽传书属于现代通信方式，电子传真属于古代信息传递的方式。 故选：C 16. 小乐周末用爸爸的手机查资料。这时手机收到一条短信，小乐就打开短信翻看起来。你认为小乐的做法（ ）。 A. 不对，我们应遵守通信中的道德规范 B. 对，爸爸的手机可以随便看 C. 无所谓，一家人都可以随便看 D. 一条短信而已，不是秘密 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我们应遵守通信中的道德规范，正确。 选项B对，爸爸的手机可以随便看，不正确，爸爸的手机属于个人物品，短信是私人通信。未经允许翻看他人短信，侵犯了爸爸的隐私权，这是不礼貌的。 选项C无所谓，一家人都可以随便看，不正确，在通信中，我们应遵守基本的道德规范，如不随意查看、传播他人信息，即使是一家人也要注意界限。 选项D一条短信而已，不是秘密，不正确，应该告诉爸爸或询问后再处理，避免侵犯隐私。 故选：A 17. 楼上张奶奶家的孙子经常晚上推板凳，吱吱响动，影响我学习，我会（ ）。 A. 用晾衣杆捅天花板 B. 心平气和找张奶奶协商 C. 自己忍着 D. 大声唱歌，互相影响 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用晾衣杆捅天花板，不正确，这是报复行为，会激化矛盾，既不礼貌也不安全。 选项B心平气和找张奶奶协商，正确。 选项C自己忍着，不正确，被动忍受无法解决问题，长期可能影响学习和心情，不符合积极面对问题的态度。 选项D大声唱歌，互相影响，不正确，以牙还牙会制造更多噪音，破坏邻里关系，是不负责任的行为。 故选：B 18. 我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。 A. 赵叔叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富 B. 王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了 C. 王军带着村里的一些年轻人，在外开展电信诈骗，挣了不少钱 D. 高老师是非遗传承人，他经常教同学们画年画 【答案】C 【解析】 【详解】选项A赵叔叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富，属于人美的表现，与题干要求不符； 选项B王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了，属于人美的表现，与题干要求不符； 选项C王军带着村里的一些年轻人，在外开展电信诈骗，挣了不少钱，不属于人美的表现，属于违法犯罪行为，符合题干要求； 选项D高老师是非遗传承人，他经常教同学们画年画，属于人美的表现，与题干要求不符。 故选：C 19. 据统计，2022年我国道路交通事故共导致大约14527人死亡。对此，你赞成（ ）看法。 A. 车祸猛于虎。所以国家最好不要制造汽车 B. 遵守规则，是减少道路交通事故最有效的方法 C. 我们最好都不要出门，或者出门就步行 D. 这些都是大人的事，与我们小孩无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A车祸猛于虎。所以国家最好不要制造汽车，不正确，汽车是现代社会的必要工具，关键是如何安全使用而非彻底否定。 选项B遵守规则，是减少道路交通事故最有效的方法，正确。 选项C我们最好都不要出门，或者出门就步行，不正确，极端消极的应对方式，与社会发展和个人生活需求相矛盾。 选项D这些都是大人的事，与我们小孩无关，不正确，交通安全教育应从儿童抓起，且儿童也是交通参与者（如行人、乘客）。 故选：B 20. 张强发现平时上学乘坐的公交车换成电动公交车了，这样最大的好处是（ ）。 A. 节能环保 B. 外观好看 C. 便宜 D. 减少噪音 【答案】A 【解析】 【详解】人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。张强发现平时上学乘坐的公交车换成电动公交车了，这样最大的好处是节能环保。 故选：A 21. 作为家乡的一员，发现家乡有待改进的地方，我们应该（ ）。 A. 向相关单位反映 B. 事不关己，高高挂起 C. 及时打电话报警 D. 想办法掩饰不好的一面 【答案】A 【解析】 【详解】选项A向相关单位反映，正确； 选项B事不关己，高高挂起，错误；作为家乡的一员，我们应发挥主人翁精神，为家乡的发展贡献自己的力量； 选项C及时打电话报警，错误；不同问题对应的解决部门不同，并不是所有问题都需要报警解决； 选项D想办法掩饰不好的一面，错误；掩饰问题本质是逃避矛盾，会导致问题被掩盖、无法得到解决，长期下来会损害家乡的整体利益，违背了客观面对问题、积极改进的原则。 故选：A 22. 要想当好家乡小导游，我们应该（ ）。 ①盘点一下家乡的景点 ②收集景点风光的照片 ③向长辈了解有关家乡的传说 ④把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①盘点一下家乡的景点，正确；              ②收集景点风光的照片，正确； ③向长辈了解有关家乡的传说，正确；      ④把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词，正确。 符合题意的有：①②③④。 故选：C 23. 我的家乡简称“渝”，李明的家乡简称“湘”，我和李明的家乡分别是（ ）。 ①河南 ②重庆 ③湖北 ④湖南 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①河南，简称是“豫”，不符合题意； ②重庆，是中国四大直辖市之一，简称是“渝”，符合题意； ③湖北，简称是“鄂”，不符合题意； ④湖南，简称“湘”，符合题意； 所以我和李明的家乡分别是②④。 故选：C 24. 下列善待爱护公共设施的做法，正确的是（ ）。 ①室外消防栓被破坏，可以向消防部门反映 ②路上的窨井盖不见了，打110报警 ③路灯坏了，向城市建设管理部门反映 ④小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①室外消防栓被破坏，可以向消防部门反映,正确。 ②路上的窨井盖不见了，打110报警，正确。 ③路灯坏了，向城市建设管理部门反映，正确         ④小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修，正确。 符合题意的有①②③④。 故选：D 25. 对规则的作用，你赞同的是（ ）。 ①法治社会需要良好的规则来维持 ②没有规则，社会将变得无序， ③如果不要规则，人民会失去安全感和幸福感 ④规则对个人既是保护也是约束 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①法治社会需要良好的规则来维持，正确，法治社会依赖规则维护公平正义；        ②没有规则，社会将变得无序，正确，规则防止混乱； ③如果不要规则，人民会失去安全感和幸福感，正确，规则缺失会导致社会失序；        ④规则对个人既是保护也是约束，正确，规则既保护个人权益，也约束行为。 符合题意的有：①②③④。 故选：D 三、连一连。（5分） 26. 将认识自己具体行为与相应方法连线 ①听老师对自己的评价 A自我观察 ②照镜子看自己的外貌 B他人评价 ③和同学比赛跑步看自己的体能 C自我反思 ④写日记反思自己的行为 D回顾成长历程 ⑤翻看小时候的照片回忆成长 E与他人比较 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ①听老师评价对应B他人评价：通过他人（老师）的反馈了解自己； ②照镜子对应A自我观察：通过直接观察自己的外貌认识自己； ③和同学比赛对应E与他人比较：通过与他人的比较发现自己的体能水平； ④写日记反思对应C自我反思：通过回顾和分析自己的行为进行反思； ⑤翻看照片对应D回顾成长历程：通过回忆过去经历认识自己的成长变化。 四、情境分析题。（5分） 27. 放学时，小亮发现好朋友小军偷偷把图书角的《恐龙百科》塞进了书包。小军说：“这本书太有趣了，我想带回家看一周，反正没人发现！” （1）小军的做法对吗？为什么？ （2）如果你是小亮，你会怎么劝说他？ 【答案】（1）小军的做法不对。因为图书角的书是公共物品，是供大家一起阅读的，私自把书带回家是不文明、不道德的行为，侵犯了其他同学阅读的权利。 （2）小军，图书角的书是大家的，要是你把《恐龙百科》带回家了，其他想读这本书的同学就没办法看啦。而且爱护公共物品是我们应该做的，你要是真的很喜欢这本书，咱们可以在学校里好好读，或者看看能不能跟老师申请，按规定借阅，你说好不好？ 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小军的做法不对。理由可以从遵守阅读规则的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。劝说小亮可以从真诚、爱护图书的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $