内容正文:
旧梦☑
道德与法治八年级上册
初中常考知识点速记彩卡
第一单元走进社会生活
认识社会生活
社会生活的特点
改变着我们的生活方式
网络
个人与社会的关系
思维导图
促进了人际交往
改
丰富的社会生活
我们都是
变
共
主要的社会关系
推动了生产方式的深刻变革
社会的一员
社会发展与个人发展的关系
界
网
走进
改进了社会治理方式
社会
学习知识,提升能力,
锤炼品格
好
生
在
人的
学会选择网络信息
社会化
学习生活技能、行为规范
营
园
中
扮演社会角色
自觉抵制不良信息
恪守道德,遵守法律
造清朗
健康成
亲社会行为的含义
传播网络正能量
间
养成亲
社会行为
青少年养成亲社会行为的原因
如何养成亲社会行为
第一课丰富的社会生活
1社会生活是丰富多彩的;社会生活是不断变化发展的;社会生活具有公共性。
2.我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置;人的身份是在社会关系中确定的;
社会为人的生存和发展提供必要条件;社会的发展离不开每个人的努力。
第二课在社会中健康成长
1.在社会生活中,我们学习生活技能、行为规范、扮演社会角色。
2亲社会行为促进个人成长和社会进步。
3.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
第三课共建网络美好家园
1.网络深刻改变着我们的生活方式。
5.学会选择网络信息。
2.网络促进了人际交往。
6.自觉抵制不良信息。
3.网络推动了生产方式的深刻变革。
7恪守道德,遵守法律。
4.网络改进了社会治理方式。
8.传播网络正能量。
必背知识
1.社会为人的生存和发展提供的必要条件:我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与
社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2养成亲社会行为的做法:我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守
社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家
以开拓进取服务社会。
3传播网络正能量的做法:我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,
高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园要践行
社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚
民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
第二单元维护社会秩序
维护秩序
社会生活需要秩序的原因
靠规则
社会规则和社会秩序的关系
文明有礼对个人、
社
遵守
会和国家的重要性
文明
社会
需要增强规则意识
维导
规则
如何做到文明有礼
有礼
遵守
需要他律与自律
规则
需要坚定地维护规则
诚实守信对个人、社
会和企业的重要性
诚实
会生活讲
需要积极完善规则
如何做到诚实守信
守信
维护社会秩序
敬畏和信仰法律
德
树立法
友善的意义
积极主动地学习法律
友善
提升
治观念
做法:宽容他人、换
待人
法治
树立守法光荣、违法可耻的观念
位思考、助人为乐
素养
学会依
法办事
自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
第四课遵守社会规则
1社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。
2遵守规则,一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳;另一方面,要用恰当
的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,
营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
第五课社会生活讲道德
1.文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象
2.在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。
做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。
3.人以诚信立身;诚信促进社会文明。
4.我们要真诚待人,积极履行承诺;讲究策略,注重方式方法;遵纪守法
珍惜诚信记录。
5.友善待人要求我们做到宽容他人、换位思考、助人为乐。
第六课提升法治素养
1.树立法治观念要求我们做到敬畏和信仰法律,积极主动地学习法律,树立守法光荣
违法可耻的观念。
2建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
必背知识
1.劝导的技巧:①有“礼”,劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方,语言文明,态度和善。
②有“理”,劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做
什么,以及为什么要这么做。③有“节”,劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公
共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨
打110报警电话。
2.依法办事对我们提出的要求:在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事能力,
养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐
步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
第三单元勇担社会责任
自由的
促进人们的全面发展
重要性
珍
推动社会的繁荣进步
个人生存和发展的重要保障
公平
珍惜宪法和法
思
律赋予的权利
社会稳定和进步的重要基础
的重
由
怎样珍
维导图
求
要性
坚守公平
依法行使权利
每个人努力追求
怎样维
公平、捍卫公平
由平等
视自由
尊重他人的权利
护社会
充分发挥规则的保障作用
平等的
人格平等
公平
践
表现
行平等
权利义务平等
是社会文明的尺度
维护公平
思维导图
正义的
是人类良知的“声音”
地位
勇担社会责任
怎样践一平等对待他人
行平等
敢于抵制不平等的行为
正义行为有利于促进社
会进步、维护公共利益
对自己负责
社会责任
保障人们有尊严地生活
对他人负责
正义的
我担当
营造风清气正的社会风尚
对国家和社会负责
重要性
极
需要勇气和智慧
献
奉献
自觉加强学习,不断增强本领
社会
需要维护司法公正
做法
会
我
追求进步,主动向团组织靠拢
需要维护国际正义
践行
积极参与志愿服务活动
第七课追求自由平等
1.自由不是随心所欲,它是有限制的、
相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱
和伤害。
2每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。
3.平等表现为人格平等。生活中,人们虽然有贫富之分、知识多寡之别,但是在人
格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。
第八课维护公平正义
1在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会
和条件,都要按照规则办事。
2公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。
3有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
第九课积极奉献社会
1我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投
2在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
3.志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
必背知识
1.面对不平等现象的做法:我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
2面对非正义行为的做法:一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究
策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
3.中国共产主义青年团的性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在
实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第四单元维护国家利益
或·®
人民军队是一支对党忠
诚、听党指挥的军队
国家利益
国家利益是人民利益的集中体现
人民军队是一支攻无不
国家利益
高于一切
国家利益只有反映人民利益,依靠人
民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
克、战无不胜的军队
党和人民
人民军队是一支纪律严
信赖的
增强维护国家利益的责任感和使命感
明、作风优良的军队
上
捍卫国
英雄军队
家利益
正确敏处理国家利益与个人利益的关系
人民军队是党和人民完
军
发扬斗争精神
全可以信赖的英雄军队
强
国家生存与发展的重要保
坚持党对人民军
认识国家安全重要性
障,是民族复兴的根基
队的绝对领导
安
维护国家利益
树立总体国
人民幸福安康的前提
以高水平治理推动人
全面推进
民军队高质量发展
国防和军
队现代化
安全
自觉履行维护国家安全的义务
维护国家安全
加强全民国防教育
不断提升国家安全素养
第十课国家利益至上
1.国家利益是人民利益的集中体现;国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得
到真正的实现。
2我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊
严、荣誉和利益。
第十一课军强才能国安
1人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队;是一支攻无不克、战无不胜的军队;是一支纪
律严明、作风优良的军队;是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
2我们要主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责
任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
第十二课树立总体国家安全观
1.国家安全是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障。
2维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过
各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
必背知识
1.我国的核心利益包括:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治
制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2中国人民解放军的地位:是全国武装力量的主体。
3.维护国家安全的具体做法:我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护
国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。