内容正文:
Starter Unit1-3单元作文训练
(一)
假设你有一个新书包,请以My new schoolbag'”为题写一篇小短文,
介绍一下书包的情况,不少于50词。
My new schoolbag
(二)
假如你是李华,假如你拥有一个农场,请根据以下以下信息描述一
下你的农场:
1.你的农场是怎么样的;
2.你的农场里有什么;
内容包含以上两点,可适当增加细节描写,不少于60个词。
My farm
(三)
下面是Jane的房间,请你根据图片,帮她描述一下房间内物品的摆
放情况。
提示词:dresser(梳妆台)
要求:1.可以适当增加细节,以使行文连贯。2.不得出现真实的人
名、校名、地名等相关信息。3.60词左右(开头已给出,不计入总词
数。)
Look!This is Jane's room
(四)
假如你是Tom,喜欢小动物,收藏了很多动物卡片(card),有
小鸡,小鸭子,小鹅,小狗,小猪,小羊,小兔子等等,你每天都会
拿出来欣赏。请你根据写作内容及写作要求,写一篇短文介绍你的收
藏情况。
内容包括:1.简介你的个人信息;
2.介绍你的动物卡片;
3.谈谈你收藏动物卡片带给你的感受。
写作要求:1.语言流畅,层次清晰,内容可以适当发挥;
2.词数60左右,开头部分已给出,不计入总词数;
3.书写规范,卷面整洁:
4.文中不能出现考生姓名和学校名称。
My name
(五)
假设你是Peter,你的叔叔有一个农场。请根据下面所给的要点,
写一篇40~50词左右的短文,介绍一下这个农场。
要点:1农场很大,有许多花和树:
1.农场里有一所红色房子,里面有5头白色的羊和6只黑色的兔子;
农场的中间是一个蓝色的湖,湖面有10只棕色的鸭子。
(六)
假如你邀请了来自英国的新同学库里到你家做客,现在请你根据下面
的图片提示向他简单介绍一下你的房间。
要求:
1)语句通顺、连贯;
2)简要地介绍图片中的内容;
3)不少于50词。
(七)
假如你是李平,你有一个笔友Bob,请根据他给你的邮件进行回
复。
Dear Li Ping,
I have a friend.Do you have a friend,too?Who's he/she?How old
is she/he?Is he/she a tidy person?What's his/her room like?What'in
his/her room?Where are his things in his room?Do you like his room?
Please tell me something about him/her.
Bob
要求:
1.回复内容齐全,可以适当发挥;
2.语句连贯,书写规范;
3.写作字数70词左右。
(八)
假如你是Alice,.你有一个非常漂亮的房间,请你结合下面的提示,
以ly room'”为题,向大家介绍一下你的房间。
物品
位置、颜色或数量
schoolbag
on the chair
books
in the schoolbag
a pair of shoes
under the bed
dog
behind the door,black
pictures
on the wall,four
要求:1.词数不少于60:
2.所写内容必须包括提示内容,可适当发挥。
My room