2.1 2.1.1 第2课时 有理数的加法运算律-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版

2025-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1.1 有理数的加法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53877218.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 有理数的加法运算律 1 练基础 目 录 练提升 练素养 2 练基础 知识点1 有理数的加法运算律 1. 7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]应用了(  ) A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 分配律 D. 加法交换律与加法结合律 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 3 2.下列变形中,正确运用加法运算律的是(  ) A. 3+(-2)=2+3 B. 4+(-6)+3=(-6)+4+3 C.[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2 D. +(-1)+ = +(+1) B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 4 3. 在计算++■时,■中填入的能使该题用简便方法进行计算的数值可以为 (  ) A. B. C. D. D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 5 4.(教材P30T1改编)计算: (1)24+(-15)+7+(-20); (2)18+(-12)+(-18)+12; (3)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1); (4)+ ++. 解:(1)原式=(24+7)+[(-15)+(-20)]=31+(-35)=-4.  (2)原式=[18+(-18)]+[(-12)+12]=0+0=0. (3)原式=(5.6+4.4)+[(-0.9)+(-8.1)]=10+(-9)=1. (4)原式= [(-)+]+ [(-)+(-)]=1+(-1)= 0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 6 5. (原创题 五育文化)足球被称为“世界第一运动”,是一项将个人能力与团队力量充分诠释的运动. 一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正,返回记为负,他的记录如下(单位:m):+7,-2,+10,-8,-6,+11,-12. 练习结束后,这名守门员是否回到了球门线的位置?_______(填“是”或“否”). 知识点2 有理数加法运算律的应用 是 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 7 6. (原创题 生产生活)如今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运 动. 如果地面的高度为0 m,规定热气球上升为正,下降为负,那么一个热气球从地面经过以下5次运动后,距离地面________m. 1 255 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 8 7. (教材P35T8改编)某农业基地共有8块水稻试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:kg): +50,-35,+10,-16,+27,-5,-20,+35. 那么今年的水稻试验田总产量与去年相比是增产了还是减产了?增产了或减产了多少千克? 解:(+50)+(-35)+(+10)+(-16)+(+27)+(-5)+(-20)+(+35) =(50+10+27)+[(-35)+(+35)]+[(-16)+(-5)+(-20)] =87+0+(-41)=46(kg). 答:今年的水稻试验田总产量与去年相比是增产了,增产了46 kg. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 9 8. 已知某超市去年四个季度的盈亏情况分别为(“+”表示盈余,“-”表示亏本): +128.5万元、 -140万元、-28.5万元、+280万元,则这个超市去年总的盈亏情况 为 (  ) A. 盈余240万元 B. 亏本168.5万元 C. 盈余577万元 D. 亏本240万元 练提升 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 10 9. (易错题)计算(-1)+2+(-3)+4+(-5)+6+…+(-97)+98+(-99)的结果为(  ) A. -50 B. -49 C. 49 D. 50 A 【解析】原式=[(-1)+2]+[(-3)+4]+…+[(-97)+98]+(-99)=(1+1+… +1)+(-99)=49+(-99)=-50. 故选A. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 11 10. 若a,b互为相反数,则2 026+a+(-2 027)+b=________. -1 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12 11. 小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,根据图中数值,可以确定墨迹盖住的所有整数的和是______. -10 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12. 用适当的方法计算: (-3) +(−5.3)+1.25+(-2)+(-) + (+3). 解:原式=[(-3)+1.25]+[(-5.3)+(-)]+[(-2)+(+3)] =[(-3.25)+1.25]+[(-5.3)+(-0.7)]+[(-2)+(+3)] =(-2)+(-6)+1 =(-8)+1 =-6. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 14 13. (原创题 科技发展)随着科技的不断发展,“机器人服务员”已经 步入寻常饭店中. 机器人琪琪是某饭店“宣传服务员”,以饭店门口为起 点,规定向右走为正,向左走为负. 下面记录了琪琪出门后前五次行走 的路程. (1)通过计算判断,琪琪走完第五次后,是在饭店门口的________侧(填“左”或“右”). 左 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 (2)这五次行走路程,琪琪一共行走了多少米? (3)这五次行走中,琪琪与饭店门口的最远距离是多少米? 解:(2)|-7|+|12|+|5|+|-9|+|-3|=36(m). 答:这五次行走路程中,琪琪一共行走了36 m. 解:(3)第一次行走了7 m,(-7)+12=5(m),5+5=10(m),10+(-9)= 1(m),1+(-3)=-2(m),其中绝对值最大的数是10. 答:琪琪与饭店门口的最远距离是10 m. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 16 14. (新趋势 材料阅读题)先阅读下列解答过程,再解决问题. 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 17 上面的方法叫作拆项法,依照上面的方法计算:+2 +. 解: +2 026+ =[(-2 025)+2 026+(-1)]+ =0+ =-. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 18 19 $

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