1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版

2025-09-11
| 20页
| 68人阅读
| 3人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.1 有理数的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53877204.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2 有理数及其大小比较 1.2.1 有理数的概念 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1 有理数的相关概念 1. 下列各数中,是负整数的是 (  ) A. 2 B. 0 C. -1 D. -3.5 【变式】 数5,-1,0,-6,+8,0.3,-3,+5,-0.72中,是非负整数的是_______________________. C 5,0,+8 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 3 2. 下列说法中,正确的个数为(  ) ①0是整数;②-0.2是负有理数;③3.2不是正数;④自然数一定是正数. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 4 3. (易错题)在有理数-0.7,-2,11,中,可以写成负分数形式的数为________. -0.7,-2 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 5 4. 在有理数-3,0,20,-1.25,1,+5,-,中,正整数有________个. 2 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 6 5. 判断下表中各数分别属于哪一类数,在相应的空格里画上“√”. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 7 知识点2 有理数的分类 6. (合肥期中)-4.25不属于 (  ) A. 有理数 B. 负数 C. 负分数 D. 整数 【变式】 对于-3.271,下列说法不正确的是 (  ) A. 是负数,不是整数 B. 是分数,不是自然数 C. 是有理数,不是分数 D. 是负有理数,且是负分数 D C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 7. 在-,3.5,-44,0,5.,-0.23,3.14%中,非负数的个数是 (  ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 8.(新趋势 开放性问题)分别在横线上写出一个符合下列条件的有理数: (1)是负数但不是整数:________; (2)是整数但不是负数:________; (3)是分数但不是正数:________; (4)既不是整数,也不是负数:________. - 3 - 1.2 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 9. (教材P8第1题改编)把下列各数填入相应的集合内:,-3.141 6,0,2 026,-,-0.23,10%,10.1,0.67,-89. 正有理数集合:; 负有理数集合:; 整数集合:. 0,2 026,-89, 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 11 10. 把下列各数填入它们属于的集合内: -50%,0.628,-3,-,0,-3.14,5.9,-92. 正有理数集合 0.628,5.9, … 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 12 11.(合肥阶段练习)下列说法中,正确的是 (  ) A. 一个有理数不是正数就是负数 B. 正整数与负整数统称为整数 C. 可以写成正分数形式的数为正有理数 D. 最小的整数是-1 C 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 13 12. 下列数字:0.,-1,,0,3.141 5,222,-,其中有理数的个数为a,整数的个数为b,既不是正数也不是负数的数的个数为c. 若a,b,c组成一个三位数,则这个三位数是 (  ) A. 721 B. 610 C. 711 D. 620 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 14 13. 给出下列八个数:-,-7,+2.6, -30,-2,9.2,0,8,若将它们分别填入图中相应的集合内,则填入两个集合公共部分M和N的数分别为_____________和_____________. -7,-30 8 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 14. (1)请把下列各数填入它们属于的集合内. -15%,-0.618,7,-9,-,3,3.14,-72. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 16 (2)上图中,这两个圈的重叠部分表示什么数的集合? 解:(2)这两个圈的重叠部分表示负整数集合. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. (新趋势 开放性问题)在某班举行的“数学晚会”上,A,B,C,D,E 五名同学的手上各拿着一张卡片,卡片上分别写着2,−,0,-3,,主持人按照卡片上的这些数的特征,将这五名同学分成两组或者三组来表演节目(每组人数不限),如果让你来分,你会如何分组? 解:答案不唯一,合理即可. 如五名同学分为两组:拿着卡片上数字是整数的A,C,D 为一组,拿着卡片上数字是分数的B,E 为一组. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 18 16. (新趋势 探究性问题)已知有A,B,C三个“数的家族”: A:{-1,-4,3.1,6,2.1}, B:{-4.2,2.1,-1,- ,10}, C:{2.1,-4.2,8,6}. (1)请把每个“数的家族”中所含的数填入图中的相应部分. (2)A,B,C三个“数的家族”中的负数有_________________________. (3)有没有同时属于A,B,C三个“数的家族”的数?若有,写在横线上:___________. 练素养 -4.2 2.1 -1 6 -4,3.1 -1,-4,-4.2,- 2.1 8 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 19 20 $

资源预览图

1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
1
1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
2
1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
3
1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
4
1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
5
1.2 1.2.1 有理数的概念-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。