2.3声的利用 - 2025-2026学年人教版物理八年级上册

2025-09-11
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内容正文:

2.3 声的利用 一、单选题 1.下列事例中,不是利用回声的是(  ) A.发出声波探测鱼群的位置 B.发出声波探测冰山离船的距离 C.发出声波测量海底深度 D.发出声波将人体内的结石震碎 2.下列属于声波能传递信息的是(  ) A.利用超声波动手术 B.医生通过B超了解胎儿发育情况 C.医生利用超声波给病人治疗肾结石 D.利用超声波清洗精细机械 3.下列说法中正确的是(  ) A.次声波是频率高于20000Hz的声波,应用有声呐 B.次声波是频率低于20Hz的声波,可用于B超检测 C.超声波是频率高于20000Hz的声波,应用有倒车雷达 D.超声波是频率低于20Hz的声波,常伴随自然灾害产生 4.下列关于声音的说法中正确的是(  ) A.声音在真空中的传播速度为340m/s B.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量 C.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的 D.人耳听不到次声波,是因为响度太小 5. 下列关于超声波和次声波的说法中正确的是( )   A. 超声波是指声音特别大的声音 B. 地震产生次声波的频率高于 C. 倒车雷达利用次声波来测量车尾到障碍物的距离 D. 利用超声波能清洗小龙虾身上的污垢,说明超声波可以传递能量 6. 以下例子中,不属于利用声波来传递信息的是( )   A. 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B. 铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓 C. 古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离 D. 利用声波来清洗钟表等精细的机械 7. 下列事例中不是利用声音传递信息的是( )   A. 根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们 B. 学生听到体育课上体育老师的指令 C. 医生通过听诊器给病人诊断疾病 D. 利用超声波清洗脏了的眼镜 8. 关于声现象,下列说法正确的是( )   A. 婉转悠扬的琴声,是由琴弦振动产生的 B. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是由于振幅较小 C. 考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播 D. 声只能传递信息 二、填空题 9.频率低于20Hz的声音叫 ,高于20000Hz的声音叫 ,人耳 (选填“能”或“不能”)听到这两种声音。雷声隆隆,预示着大雨就要来临了,这说明声波可以传递 。 10.在2024年8月巴黎奥运会乒乓球女单决赛中,孙颖莎与陈梦再度巅峰对决,看台上的观众为两人加油呐喊。呐喊声是由观众声带的   而产生的,孙颖莎与陈梦听到现场观众的呐喊声是通过   (填某介质)传入人耳中的;观众听了比赛的广播播报,了解到了决赛的精彩,说明声音可以传递   (选填“信息”或“能量”)。 11.把正在发声的音叉放在水中,水面激起水花,说明发声的物体在   。用超声波能粉碎人体内“结石”说明声波具有   ;水中的鱼会被岸上人的说话声吓跑,说明声音不仅能在空气中传播,也能在   中传播。 12.“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的   (选填“响度”、“音调”或“音色”)来识别主人身份的,这说明声音可以传递   (选填“信息”或“能量”)。 13.智能送餐机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射 ,然后接收障碍物的反射波,确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人,说明声可以传递 ; 三、实验题 14.(1)用细线拴着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度,这个现象说明声音是由于物体 产生的;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度 (变大、变小、不变),可看到泡沫小球弹起一个 (较大、较小)的角度,这个实验说明声音的响度与 有关。 (2)用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音可以在 中传播、声波可以传递 ;如果将乙实验装置搬上月球,小球 (会、不会)弹起。 (3)物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时用抽气枪逐步抽出罐内空气,听到的声音越来越小,进一步推理可以得出 的结论。此实验所采用的方法为 (填“转换法”“实验推理法”或“控制变量法”)。 15.小明用如图所示的器材探究影响音调的因素。 (1)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,拨动其伸出桌面一端,听它发出的声音,同时观察钢尺振动的 ; (2)改变钢尺伸出桌边的长度,将钢尺按下的幅度 (选填“相同”或“不同”),能够听出声的 (选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化; (3)重复实验操作(2),通过分析归纳得出钢尺振动产生声音的音调与尺子振动的快慢有关,小明在实验中运用的物理方法为 法; (4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺发出的声音是 (选填“超声波”或“次声波”)。 四、计算题 16.山路驾驶时有较多的急弯、S弯,特别是一些外侧是悬崖的弯道,通常在过这些弯时大多数人会选择压线往路中央走,在进入弯道前需要先按喇叭,为防止对向有来车,适当鸣喇叭提醒能有效减少交通事故的发生。如图所示,一辆汽车以72km/h的速度匀速驶向正前方的山崖,鸣笛3s后听到回声,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,请问: (1)汽车鸣笛提醒说明声音可以传递什么? (2)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,3s通过的路程是多少? (3)汽车听到回声时到山崖的距离是多少? 17.如图所示,轿车从中山往深圳方向快速行驶,路牌表示的是距离目的地深圳的距离。当到达A地时车内的钟表显示为15:12,到达B地时,钟表显示为15:42。求: (1)轿车从A地到达B地的平均速度? (2)轿车以80km/h从B地继续开往深圳,从B地到达深圳需要多少小时? (3)若该轿车到达目的地后在停车场停车时,为避免倒车时车尾碰撞障碍物,车尾的倒车雷达发出超声波,经过0.01s后收割回波,则轿车车尾距离障碍物有多远?    参考答案 1.D 【详解】A.渔民利用超声波探测鱼群的位置,渔船向水中发出超声波,超声波遇到鱼群被反射回来,从而判断出鱼群的位置,利用了回声定位,故A不符合题意; B.探测冰山离船的距离是利用超声波能向一定方向传播,而且可以穿透物体,如果碰到障碍,就会产生回声,不相同的障碍物就会产生不相同的回声,利用了回声定位,故B不符合题意; C.让声音从海面发出,经海底反射后,返回海面,记录接收到回声的时间,利用速度公式求海洋的深度,利用了回声定位,故C不符合题意; D.利用超声波除去人体内的结石,是利用了超声波能够传递能量,不是利用回声定位,故D符合题意。 故选D。 2.B 【详解】A.利用超声波动手术,说明声可以传递能量,故A不符合题意; B.医生通过B超了解胎儿发育情况,说明声可以传递信息,故B符合题意; C.医生利用超声波给病人治疗肾结石,说明声可以传递能量,故C不符合题意; D.利用超声波清洗精细机械,说明声可以传递能量,故D不符合题意。 故选B。 3.C 【详解】ABC.根据超声波的知识可知,超声波是频率高于20000Hz的声波,应用有B超、声呐、倒车雷达,故AB错误,C正确; D.根据次声波的知识可知,次声波是频率低于20Hz的声波,常伴随自然灾害产生,故D错误。 故选C。 4.B 【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误; B.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量,故B正确; C.“闻其声而知其人”是根据声音来辨别是谁,这是根据音色来判断的,故C错误; D.人耳听不到次声波,是因为次声波的频率小于20Hz,音调太低,故D错误。 故选B。 5. D 6. D 7. D 8. A 9. 次声波 超声波 不能 信息 【详解】[1][2][3]人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的声波叫做次声波,高于20000Hz的声波是超声波。人耳听不到超声和次声。 [4]声音能够传递信息的例子有:隆隆的雷声预示着一场大雨、利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超探病、医生用听诊器为病人检查身体等;声音能够传递能量的例子有:利用超声波击碎体内结石、利用超声波清洗牙齿、清洗精细的机械、爆竹声震耳发痛等。 10. 振动;空气;信息 11. 振动;能量;水(液体) 【解析】【解答】把正在发声的音叉放在水中,水面激起水花,反应发声的物体在振动。 超声波碎石,利用了声音具有能量,将结石击碎。 声音的传播需要介质,水中的鱼听到岸上人的说话声,声音通过空气传播到水中传播,水可以传声。 【分析】物体振动产生声音,声音可以传递信息和能量;固体、液体、气体可以传播声音。 12. 音色;信息 13. 超声波 信息 【详解】[1]机器人可以灵活地避开障碍物是利用了回声定位,其体内的雷达可以发射超声波,通过接收反射波,确定障碍物的位置。 [2]声可以传递信息,声可以传递能量,通过语言来操控机器人,说明声可以传递信息。 14. 振动 变大 较大 振幅 空气 能量 不会 声音不能在真空中传播 实验推理法 15. 快慢 相同 音调 控制变量 次声波 16.(1)信息;(2)1020m;(3)480m 17.(1)100km/h;(2)0.875h;(3)1.7m www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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