内容正文:
集合
1.2集合间的基本关系
1、用符号“∈”或“∉”填空
(1)0 _ N (2)-3 N (3)3.7 N
(4) N (5) Z (6) Q
(7) R (8)0 R (9)0 ∅
复习巩固
2、用适当的方法表示下列集合:
(1)大于小于3的整数组成的集合;
(2)不等式 的解集;
(3)平面直角坐标系中,直线1 上的点组成的集合
观察集合B和集合A,集合C和集合A
子集:如果集合A的每一个元素都是集合B 的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作:
A B(或 B A )
读作:“集合A 包含于集合 B ”(或“集合B 包含集合 A”).
子集
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A
A(B)
B
集合A是集合B的子集用Venn图表示:
A B
注意:
(1)任何一个集合都是它自身的子集, A A
(2)规定空集是任何集合的子集,
例题1:判断下列各组集合中,那两个集合之间具有
包含关系?
解:B A,C A
例题1:判断下列各组集合中,那两个集合之间具有
包含关系?
x
-1
4
3
例题1:判断下列各组集合中,那两个集合之间具有
包含关系?
x
-1
4
3
例题2:用符号 填空
注意:哪些符号是连接元素与集合的?哪些符号是连接集合与集合的?
x
1
5
3
0
观察思考
思考:
上面两组集合同样是包含与被包含的关系,有什么不同?
真子集: 如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么A叫做B的真子集,
记作 A B (或 A B),
读作 A 真包含于 B (或 B 真包含 A).
注意:空集是任何非空集合的真子集.
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集合相等
如果两个集合元素完全相同,那么
就说这两个集合相等.
记作A=B
1、A A √ A A ×
A = A √
2、 ∅ = ∅ √ ∅ A √
∅ ∅ √ ∅ A √
注 意
任何
集合
非空
集合
例题3:写出集合 的所有子集,并指出
哪些是真子集?
集合M有3个元素,子集的个数有
个,真子集的个数有 个
如果一个集合中有 n 个元素,那么它的子集有多少个?真子集有多少个?
解:集合的所有子集个数是 2n ;
所有真子集个数是 2n 1.
例题精讲
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完成书上第8页练习题第2题和第3题
写在课堂练习本上
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课堂小结
1、准确理解“包含”“包含于”“真包含”
“真包含于”的含义
2、清楚空集∅与其它集合的关系
课后作业
必做题:练习册1.2基础训练
选做题:练习册1.2综合训练
想一想:
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3 ,
,
=
三者之间有何关系?
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