3.4升华和凝华 2025-2026学年人教版八年级物理上册

2025-09-11
| 4页
| 142人阅读
| 121人下载

内容正文:

3.4升华和凝华 基础落实 知识点1 升华和凝华 1.(牡丹江中考)下列物态变化中,属于升华的是( ) A.初春,冰雪融化汇成溪流 B.深秋,清晨草叶上出现白霜 C.夏天,冰箱里取出的饮料瓶“出汗” D.冬天,背阴处的雪没熔化却变少 2.(2024·无锡)如图所示,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,碘的熔点约为114 ℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热,温度约为60℃,一段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程,下列说法中正确的是( ) A.加热时,碘颗粒熔化 B.冷却时,碘蒸气凝固 C.加热时,碘颗粒升华 D.冷却时,碘蒸气液化 3.(汉阳联考)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对这一实验现象的分析,正确的是( ) A.白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶 B.盐使水的凝固点降低,水凝固吸热,易拉罐温度降低 C.盐使冰的熔点降低,冰熔化放热,易拉罐温度升高 D.实验过程中发生了熔化和凝固现象 知识点2 水循环 4.(新洲期中)在完成图中水的三种状态以及三者之间转化过程的名称时,①、②和③处应该分别填写的是( ) A.水蒸气 液化 升华 B.冰水混合物 熔化 凝固 C.水蒸气 汽化 凝华 D.冰水混合物 凝固 熔化 5.(教材改编)地球上的水在不停地循环,阳光晒暖了海洋,海水吸热 成为水蒸气上升到空中,此过程属于 (选填“吸热”或“放热”)过程;当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触后,水蒸气便 成为小水滴,如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 成微小的冰晶(以上3空均填物态变化),此过程 (选填“吸热”或“放热”),这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地,地上的积雪在阳光照射下 又变成水,汇入小溪,最终进入江河,注入大海。 能力提升 6.(2024·滨州)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是( ) A.图甲“寒露”,“露”的形成是凝固现象 B.图乙“霜降”,“霜”的形成是凝华现象 C.图丙“大雪”,“雪”的形成是液化现象 D.图丁“雨水”,“雨”的形成是凝华现象 7.(襄州联考)2023年1月22日,黑龙江省漠河市最低气温达到零下53℃,打破我国有气象记载以来的历史最低气温。吸引了众多游客前来尝试泼水成冰的游戏。如图所示,“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( ) A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水能在短时间内提供大量的水蒸气 B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶 C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雾的形成 D.开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化,汽化需要吸热 8.(沈阳中考)小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下面分析正确的是( ) A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象 B.冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热 C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象 D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热 9.寒冷的冬天,常常会发现教室的窗玻璃 (选填“内”或“外”)表面会形成冰花,这是由空气中水蒸气遇冷 形成的,此过程是 (选填“吸热”或“放热”)的;对着窗户玻璃哈气,玻璃表面会变模糊,原因是 。 10.(教材改编)随着科技的发展,“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 ,这个过程需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,周围空气中的水蒸气有的 成小水滴,有的 成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中 成水滴,水滴降落就形成了雨。 拓展探究 11.(硚口联考)小辰同学在宴席上看见菜肴里放有干冰(固态二氧化碳),云雾缭绕(如图1所示),特别神奇。回家后,小辰在玻璃杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(如图2所示),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾。水中气泡的主要成分是 (选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由 形成的。 第4节 升华和凝华 1. D 2. C 3. A 4. A 5.蒸发 吸热 液化 凝固 凝华 放热 熔化 6. B 7. C 8. B 9.内 凝华 放热 水蒸气液化 10.升华 吸收 液化 凝华 熔化 11.二氧化碳 水蒸气遇冷液化 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.4升华和凝华 2025-2026学年人教版八年级物理上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。