内容正文:
期末素养综合测试卷 (一)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一项是符合题目要求的)
1.情境题 数学文化(2023 浙江温州中考,3,★☆☆)苏步青来自“数学家之乡”,为纪念其卓越贡献,国际上将一颗距地球约218 000 000千米的行星命名为“苏步青星”.数据218 000 000用科学记数法表示为 ( )
2.(2024山东济南历城期末,6,★☆☆)下列调查中,最适合采用普查方式的是 ( )
A.了解某批汽车的抗撞击能力
B.对某市市民知晓“一盔一带”交通新规情况的调查
C.调查2024年春节联欢晚会的收视率
D.调查某班学生的身高情况
3.(★☆☆)将如图所示的长方体牛奶包装盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,则得到的图形可能是 ()
4.(2024河南信阳息县期中,2,★☆☆)下列各算式中,结果为负数的是( )
A.-(-5) B.-|-5|
C.(-3)×(-5)
5.(2024 河北唐山丰润期末,9,★☆☆)如图,OB 平分∠AOC,则∠AOD-∠BOC等于 ( )
A. ∠BOD B. ∠DOC
C. ∠AOB D.∠AOC
6.(★☆☆)下列说法正确的是 ( )
A.单项式3ab的次数是1
是三项式
C.单项式 的系数是2
D.-4a²b,3ab,5是多项式 的项
7.情境题数学文化教材变式P150随堂练习T1 (2024 广东广州花都期末,9,★★☆)我国古代有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:古代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有x两银子,则可列方程为 ( )
A.7x-4=5x+8
C.7x+4=5x-8
8.(★★☆)在3×3的方格上做填数游戏,要求每行、每列及对角线上三个方格中的数之和都等于S,现在图中有三格的数已填,则( )
A. S=24 B. S=30
C. S=31 D. S=39
A.5 B.6 C.5或23 D.6或24
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2024河南郑州金水期末,12,★☆☆)如图,用剪刀沿虚线将一片平整的树叶剪掉一部分,则剩下的树叶的周长小于原树叶的周长,能解释这一现象的数学道理是 .
12.(新独家原创,★★☆)如图所示的是一个四棱柱形状的蛋糕,沿竖直方向切一刀,切下的蛋糕为棱柱,则剩下的蛋糕的形状可能是 .
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13.(2024广东韶关翁源期中,15,★★☆)一个计算程序是对输入的x先平方,然后乘2,再减去12,最后输出y,若输入的x值为-2,则输出的y值是 .
14. (2024河南周口淮阳期中,14,★★☆)已知a-2b=-1,则代数式1-2a+4b的值是 .
15. (2024广东广州花都期末,16,★★☆)如图,点A、B位于数轴上原点O 的两侧,线段AB的长度为12,点C是AB的中点.若点B表示的数是8,则点 C 表示的数是 .
16.(2024山东青岛期末,13,★★☆)如图,将一张正方形纸板的四角各剪去一个小正方形,折成一个无盖长方体盒子,若折成的长方体盒子的底面边长为30 厘米,体积为9 000 立方厘米,则原正方形纸板的边长为 厘米.
三、解答题(共8小题,共72分)含评分细则
17. (2024河南焦作温县期中,18,★☆☆)(6分)如图,一几何体由8个棱长相同的小正方体组成,请分别画出从正面,左面,上面三个方向观察该几何体看到的形状图.
18. 新考向 尺规作图(2024广东广州花都期末,21,★☆☆)(6分)如图,在同一平面内有一条线段AB,线段AB外有一点 D,按要求完成下列作图:
(1)画直线AD和射线 BD.
(2)在线段AB 的延长线上取点 C,使BC=2AB(不写作法,保留作图痕迹).
(3)在(1)的条件下,比较大小: (填“>”“<”或“=”),理由是 .
19. (2024河南周口川汇期末,16,★★☆)(8分)计算:
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20.(8分)
(1) (2024 河南信阳平桥期末,17(2),★★☆) 解方程:
(2)(2024山东临沂临沭期中,20,★★☆)先化简,再求值: 其中
,
21. 情境题 现实生活(2023黑龙江龙东地区中考,24,★★☆)(8分)某中学开展主题为“垃圾分类,绿色生活”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校团委在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将他们的得分按A:优秀,B:良好,C:合格,D:不合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)这次学校抽查的学生人数是 .
(2)将条形统计图补充完整.
(3)扇形统计图中 C 组对应的扇形圆心角的度数是 °.
(4)如果该校共有2 200人,请估计该校不合格的人数.
22. (★★☆)(10分)如图,已知A,B两点在数轴上,点A 表示的数为-10,OB=3OA,,点M 以每秒3个单位长度的速度沿数轴从点A 向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度沿数轴从点 O 向右运动(点M,N同时出发).
(1)数轴上点 B 表示的数是 .
(2)经过几秒,点M,N到原点 O 的距离相等?
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23. (2024广东广州花都期末改编,24,★★☆)(12分)在以“生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育代数式的下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断 实际应用提高.某电动自行车店计划购进30个安全头盔和若干副电动自行车手套.于是店经理联系了批发商,他们之间的对话如下:
店经理:“你好,请问安全头盔和手套的批发价分别是多少?”
批发商:“你好,安全头盔的批发价为100元/个,手套的批发价为30元/副,现在正值安全宣传期,有以下两种优惠方案:
方案一:将本批发店广告发在社交平台上,整体打九折;
方案二:原价购买两个头盔,赠送一副手套.”
(1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和100副手套,若选择方案一,则需要花费 元.
(2)电动自行车店计划购买30个安全头盔和a副手套(a>15).
①若选择方案一,则需要花费 元(用含a的代数式表示),若选择方案二,则需要花费 元(用含a的代数式表示);
②假如你是店经理,如何选择购买方案能更省钱?
24. (★★★)(14分)
(1)已知:如图①,点O 为直线AB 上任意一点,射线OC为任意一条射线. OD,OE 分别平分 和 则 的度数为 .
(2)已知:如图②,点O 为直线AB上任意一点,射线OC 为任意一条射线,其中 求 ∠DOE 的度数;若 其余条件不变,求∠DOE 的度数(用含 n的式子表示).
(3)如图③,点O 为直线AB 上任意一点,OD 是∠AOC 的平分线,OE 在∠BOC 内, 求 的度数.
期末素养综合测试卷(一)
答案速查
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
A
B
A
B
D
B
B
D
1. B 将218 000 000用科学记数法表示为 .故选 B.
2. DA项,具有破坏性,适合采用抽样调查的方式;B项与C项,工作量大,适合采用抽样调查的方式;D项,调查某班学生的身高情况,适合采用普查的方式.故选 D.
3. A该长方体牛奶包装盒的表面展开图可能是选项 A 的图形.故选 A.
4. B A项,-(-5)=5;B项,-|-5|=-5;C项,(-3)×(-5)=15;D 项, .故选B.
5. A 因为OB平分∠AOC,所以∠AOB=∠BOC,所以∠AOD-∠BOC=∠AOD-∠AOB=∠BOD.故选 A.
6. B A项,单项式3ab的次数是2,故本选项错误;
B项, 是三项式,故本选项正确;
C项,单项式2ab/₃的系数是 ,故本选项错误;
D项,-4a²b,3ab,-5是多项式 的项,故本选项错误.故选 B.
7. D因为“每人分七两,则还差四两”,所以(x+4)两可以恰好让每人分七两;因为“每人分五两,则还多半斤”,所以(x-8)两可以恰好让每人分五两.根据两种情况下人数不变,可列方程为 故选D.
8. B 如图,
b
x
a
10
8
y
13
因为每行、每列及对角线上三个方格中的数之和都等于S,所以x+10+y=8+y+13,所以x=11.
因为b+11+a=8+10+a,所以b=7.
故S=b+10+13=7+10+13=30.故选 B.
9. B易得第 n个图案中,等边三角形卡片的张数为2n+1,正方形卡片的张数为3n+1,两种卡片的总张数为5n+2.
因为第x个图案中,正方形卡片比等边三角形卡片多15张,所以(3x+1)-(2x+1)=15,解得x=15,
则5x+2=5×15+2=77.故选 B.
10. D 因为∠BOC=120°,所以∠AOC=60°.
当直线ON恰好平分锐角∠AOC 且射线 ON在∠AOC 外部时,如图1,易得∠BON=30°.
此时,三角板旋转的角度为(
所以t=60°÷10°=6.
当射线 ON在∠AOC的内部时,如图2,
此时,三角板旋转的角度为∠BON+∠MON=180°-∠AON+90°=240°,所以t=240°÷10°=24.
故t的值为6或24.故选 D.
11.答案:两点之间线段最短
解析:剪痕是线段,由“两点之间线段最短”,知剩下的树叶的周长小于原树叶的周长.
12.答案:三棱柱,四棱柱或五棱柱
解析:观察四棱柱的底面,如图.按图①的方式切,得五棱柱;按图②的方式切,得三棱柱;按图③的方式切,得四棱柱.(切法不唯一)
13.答案:-4
解析:由题意,得
14.答案:3
解析:因为a-2b=-1,所以1-2a+4b=1-2(a-2b)=1-2×(-1)=1-(-2)=1+2=3.
15.答案:2
解析:因为AB 的长度为12,C为AB的中点,
所以
因为点 B 表示的数是8,所以点C 表示的数是8-6=2.
16.答案:50
解析:设原正方形纸板的边长为x厘米,由题意得,
解得x=50.
故原正方形纸板的边长为50厘米.
17.解析:如图所示.
(6分,每个2分)
18.解析:(1)如图,直线AD 和射线 BD 即为所求.…… (2分)
(2)如图,点C 即为所求. (4分)
(3)>;两点之间线段最短. (6分)
19.解析:
=9×(-8)-5
=-72-5
=-77 (4分)
= - 2 a^{2} + \frac{5}{2}a - 3 . (8分)
20.解析:(1)去分母,得6x-2(3x+2)=6-3(x-2).
去括号,得6x-6x-4=6-3x+6.
移项、合并同类项,得3x=16.
解得 (4分)
= - x^{2} + x y . (6分)
当 时,
原式= - 3^{2} + 3 \times( - \frac{2}{3}) = - 9 - 2 = - 1 1 . (8分)
21.解析:(1)这次学校抽查的学生人数是12÷30%=40,故填40.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (2分)
(2)C等级的人数为40-12-14-4=10.
补全条形统计图如下:
(4分)
故填90. (6分)
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(人).
答:估计该校不合格的人数为220. (8分)
归纳总结
读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
22.解析:(1)30. (2分)
详解:因为OB=3OA=30,
所以 B对应的数是30.
故填30.
(2)设经过x秒,点M,N到原点O 的距离相等,此时点M 表示的数为3x-10,点 N 表示的数为2x.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (3分)
有两种情况:
①点M,N在点 O 两侧,
则10-3x=2x.
解得x=2. (6分)
②点M,N重合,
则3x-10=2x.
解得x=10. (9分)
所以经过2秒或10秒,点M,N到原点O 的距离相等....⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (10分)
23.解析:(1)选择方案一,需要花费(100×30+30×100)×90%=5 400(元),故填5 400. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (4分)
(2)①若选择方案一,则需花费90%(100×30+30a)=(2700+27a)元.
若选择方案二,则需花费 30a)元.
故填(2700+27a);(2550+30a). (8分)
②当2700+27a=2550+30a时,解得a=50.
故当a<50时,选择方案二更省钱;
当a=50时,两种方案花费一样;
当a>50时,选择方案一更省钱. (12分)
24.解析:(1)因为OD,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,
所以
因为∠AOB=180°,
所以
故填90°. (4分)
(2)因为 所以
因为
所以
(9分)
(3)设∠BOC=x°,
则
因为OD 是∠AOC的平分线,
所以\angle C O D = \frac{1}{2}\angle A O C = 9 0 ^{\circ} - \frac{1}{2}x ^{\circ} . (12分)
因为∠DOE=72°,
所以
解得x=108.
所以\angle B O E = \frac{2}{3} × 1 0 8 ^{\circ} = 7 2 ^{\circ} . (14分)
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