静女&涉江采芙蓉&虞美人&鹊桥仙-【中国大语文】高考古诗文命题题源

2025-09-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高三
章节 静女/《诗经·邶风》,涉江采芙蓉/《古诗十九首》,虞美人(春花秋月何时了)/李煜
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.56 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 太原市后土文化传媒有限公司
品牌系列 中国大语文·高考命题题源
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

///1/中国大语文一高考古诗文命题题源一高中古诗文全一册一新课标试题库(十卷) D.而尤多名迹 迹:事迹 12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( A.皆以贫游幕四方 若亡郑而有蔬于君,敢以烦执事 B.著才矣,而仕卒不进 无恒产而有恒心者,惟士为能 C.所以待宾客者甚盛 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 D.悉为达之,士多仿其体 胡为乎遑遑欲何之 13.以下六句话,分别编为四组,全都能表现袁枚文学才能的一组是() ①巡抚金公拱一见异之,试以铜鼓赋,立就,甚瑰丽 ②其瑰奇幽邀,一发于文章,以白喜其意 ③后进少年诗文一言之美,君必能举其词,为人诵焉 ④君古文、四六体,皆能自发其思,通乎古法 ⑤上白朝廷公卿,下至市井负贩,皆知贵重之 ⑥江宁市中以所判事,作歌曲,刻行四方 A.①③⑤ B.③④⑥C.①2④D.②⑤6 14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)君亦遇事尽其能,无所回避,事无不举矣。 (2)自陕归,年甫四十,遂绝意仕宦,尽其才以为文辞歌诗。 静女 《诗经·邶风》 课文研读 诗词韵译 原文 译文 静女其姝,俟我于城隅。 娴静姑娘真可爱,约我城角楼上来。 爱而不见,搔首踟蹰。 故意躲藏让我找,急得抓耳又挠腮。 静女其娈,贻我形管。 娴静姑娘好容颜,送我一枝红彤管。 彤管有炜,说怿女美。 鲜红彤管有光彩,爱它颜色真鲜艳。 自牧归荑,洵美且异。 郊野采荑送给我,荑草美好又珍异。 匪女之为美,美人之贻。 不是荑草长得美,美人相赠厚情意。 42 高中古诗文新.ndd42 2025/3/27114203 //必修上/1// 作者作品 《诗经》是中国第一部诗歌总集,在中国乃至世界文化史上都占有重要地位。《诗经》共收录 自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌311篇,在内容上共分风、雅、颂三大部分。它 《诗经》 描写现实、反映现实的写作手法,开创了诗歌创作的现实主义优良传统,历代诗人的诗歌创 作不同程度地受到《诗经》的影响。 诗词解读 主题思想 该诗写青年男女幽会的过程,表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意,体现 出年轻男女之间纯美爱情的美好。 ①人、物、情相结合。 艺术特色 ②重章叠唱、双声叠韵的运用。 ③巧选细节,心理活动细腻传神,风格朴实。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 课文研读 诗词韵译 原文 译文 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 踏过江水去采荷花,到兰草生长的沼泽地采兰花。 采之欲遗谁?所思在远道。 采了花要送给谁呢?想要送给那远在故乡的爱人 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 回想起故乡的爱妻,却又长路漫漫遥望无边无际 同心而离居,忧伤以终老。 漂泊异乡两地相思,怀念爱妻愁苦忧伤以至终老。 作者作品 《古诗十九首》最早见于《文选》,编者把这些亡失主名的无言诗汇集起来,冠以此名。《古诗 十九首》是乐府古诗文人化的显著标志,深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追 《古诗十九首》 求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦,抒发了人生最基本、最普遍的几种情感和思绪。就古 代诗歌发展的实际情况而言,称它为“五言之冠冕”“千古五言之祖”是并不过分的。 诗词解读 主题思想 全诗字里行间流露着漂泊他乡和分隔两地的无奈。 艺术特色 ①运用借景抒情,白描手法。②意境高洁、清幽。③含蓄不尽,余味悠长。 43 高中古诗文新.ndd43 2025/3/27114203 ///1/中国大语文一高考古诗文命题题源一高中古诗文全一册一新课标试题库(十卷) 虞美人 李煜 课文研读 ,诗词韵译 原文 译文 春花开落,秋月圆缺,一年一年的消磨时光, 到何时才能了结呢?人生短暂,转眼多少往事已成 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又 虚空。小楼昨夜又刮起了东风,不忍在月下回忆已 东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹 亡的故国。 在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春 精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在 水向东流。 吧,只是感慨南唐旧日的宫女容颜已改。若问你的 愁苦有多少?恰如一江春水不分昼夜,滚滚东流。 心.作者作品 李煜(别称:南唐后主、李后主,937年8月15日一978年8月13日),字重光, 作者生平 号钟隐、莲峰居士,生于金陵(今江苏南京),南唐最后一位国君。 地位评价 他在中国词史上占有重要的地位,被称为“千古词帝”。 代表作品 《相见欢》《望江南二首》《渔父》等。 一,诗词解读 主题思想 这首词流露出了李煜丝毫不加掩饰的故国之思,表达了李煜对故国的无比深切的怀念之情。 ①以奇问开笔,劈空而下,却又在情理之中。 ②善于运用白描的手法,巧妙运用意象抒写生活感受。 艺术特色 ③虚实相应、宇宙与人事一脉相承。 ④作者善于用贴切的比喻,将抽象的感情形象化。 44 高中古诗文新.ndd4 2025/3/27114203 //必修上/// 鹊桥仙 秦观 课文研读 .诗词韵译 原文 译文 云彩在天空变幻出千百种奇巧的样式,牛郎、 织女守候在遥远银河两岸,每年只在七夕的夜晚相 会,可这相逢就如同秋风和露水般的交融,胜过了 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉 人间那些日日相守,却不懂珍惜的人间伴侣。 露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期 这刻缠绵的情思,像天河里,流了千年的河 如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝 水,绵绵不绝,这如梦似幻的短暂欢会,却最终还 朝暮暮。 是要结束,牛郎、织女恋恋不舍的各自踏上归去的 路,在心中相互劝解:我们的真情已至死不渝,天 荒地老,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐? ©.作者作品 秦观(1049一1100年9月17日,宇少游,一字太虚,别号邗沟居士,江苏高 作者生平 邮人。 秦观是北宋文学史上的一位重要作家,以婉约词著称,其词风含蓄清丽,朦胧凄 地位评价 清,被尊为婉约派一代词宗,被称为淮海居士,苏轼曾戏呼其为“山抹微云君”, 位列“苏门四学士”之一。 代表作品 《望海潮》《水龙吟》《八六子》《龙井题名记》《游龙井记》等。 ,诗词解读 主题思想 这是一首咏七夕的节序词,借牛郎织女悲欢离合的神话故事,讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚 贞的爱情。 这首词将抒情、写景、议论融为一体。意境新颖,设想奇巧,独辟蹊径。写得自然流畅而又 艺术特色 婉约蕴藉,余味隽永。 45 高中古诗文新.ndd45 2025/3/27114203

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