来上课，起立。同学们，请坐。语言文字运用题一直是我们高考试题的一个试验体验。在这块试验体验当中有A很多的变化点。那么近几年我们的长句变短句便是回归的一个考点。在我们的新课标当中，要求我们对句子的结构以及句子的结构特点，语法规律的进行掌握。那么今天我们就一起来走进我们的长句变短句。首先我们来回顾一下，我们就体绵阳的一整题，这道题是我之前做过的。那么关于题目题干以及答案我们都知道了。那么接下来请大家化身为我们的认证者，一起为下面的三个答案打分，并说明打分理由。请大家把你的分数及打分理由写在你的导学案上，我们待会来交流。一分钟。来，我们一起看一看，第一个答案我们给多少分？3分08分，3分0分. 四分。请你写在你的大学还是关注，为什么？为什么传承到常态积分他没有分点。没有成，必须从我们的。长句变短句。你们觉得第一个要素是要分别是吧？部分。请先写在你的，大学案上。第二个给多少分？请把你自己的分数写下来。同时也要写下你的给分原因，第三个。一分是吧？对，也就是第三个句子，大家没有任何疑义，都给了一分。那么我们先来看第三个句子，为什么大家给了一分，他哪里得了一分？少了很多句子。我们问的是得分的地方，得分比他写的他他写了什么。他感觉就是缩短了一下，还是一个长句。他只有一个。就是你们是从句子的多少来判定的，也就是长句变短句。第一个你们依据的给分点是句子的数量，请你写在哪？这是大家都认同的对吧？好，我们就一起来看一看，这个老师给的分数和你的分数区别。零分来思考一下，为什么第一个是零分？没有叫来自己写，你们认为是语序不通，还有短句没有变成短句，对吧？还有吗。既然他不是短军，那是什么呢？对，很好，要写一下，只是长句加上了标点符号逗号。第二个，有同学给了2分3分，对吧？给一分的同学来举个手。只有寥寥的几位是吧？来请坐，来说一说为什么只给了一分。我觉得只有他的第一个句子能得一分。第一个句子能得一分是吧？对，也就是它两个句子只有一个句子符合要求。很好，请坐。首先从刚才大家的第三个答案当中，从句子的数量，从第一个答案当中认为要变成句子。我们可以知道长句变短句，最基本的点就是它要是一个句。刚才我们同学给了第二个题的一分，认为第一个答案给了一分。我们来看一下这个答案，这座没有精心布置过的花园。来思考一下，这是一个句子吗？不是，所以说你们给的那一份应该在哪儿？第二个是吧？第二个句子里面，首先就要明确，长句变短句，那么你的改变的答案应该是一个什么样句子，自己要写在哪儿？好，接下来我们要来思考了，进一步思考了，那么请结合试卷的得分，同时我们来看一看参考答案。参考答案会明确怎么给分，划线处各一分，语意通顺一分。请你们再结合之前你们给出的得分理由，小组合作四个人，前后四个人把评分标准试着写出来，也就是你认为该怎么给分。来开始，前后思考一下。讨论完了。让大家去写评分标准好像有点难。每一次评分标准都是阅卷者给我们的，或者是我们的阅卷报告上面的。但是我们到高三现在应该要试着从参考答案当中思考，我们的答案和参考答案之间的区别，以及我们怎么拿下这道题得到最高分。那我们试一下，哪一个小组写到了评分标准已经完成了，你们导学案上面的刚才讨论有结果的。来，我们试一下金子如。首先得是一个句子，对吧？逻辑差两个点，第一是句子，第二语义要通顺，逻辑恰当。那么是句子的话，这道题具体到我们这道题，它的评分标准，它的句子应该是怎样的？意思就是找到我们的主语或者是这个长句当中的宾语，对吧？好，这是长句当中的部分，要变成短句的部分？也就是说提取出来成为三个句子或者是两个句子吗？好，来请坐来我们请同学来补充一下，小浪。有补充的吗？刚才金主任说到，要是句子同时语义要通，好。语义怎么通畅？语义的通畅是什么意思？来请坐。对，连贯连通对吧？也就是刚才静茹分出来了我们的花园以及杂草和树木。这三个名词做主语的话，谁在前？对不对？也没有人先是把我们的杂草和树木在前，那么这就是我们句子内部的一个通畅的问题了。接下来我们来看一看优选者给出的评估标准，这个对我们来说是有难度的。来从他的评分标准当中，你来抓一抓这道题我们该如何做，如何得到满分。我们第一个点抓什么？主干主干主干来你们的，到悬崖上。那么主干是什么？主干就是我们在语法当中的主谓宾吗？是不是？不是，那又是什么呢？来带着这个疑惑我们继续往下走。第二个我们还要抓什么？修饰成分来自己写下来。那么什么是修饰成分呢？修饰身份是什么什么。修饰是修饰主干主语部分，对不对？也就是你提取主干之后，剩下的所有都是我们的什么修饰成分，是不是？那么修饰成分我们要把它变成什么？你们刚刚说的第一个要素，我们在长句变倦短句当中要符合什么？你们给分的一个第一个点要是一个句子。对，要是一个句子，要把它变成一个句子，对不对？主谓结构的这里已经告诉我们了，是不是要写一下你的修饰成分，也要写成主谓句的形式。好，第三个要素是刚才静止，如提到的逻辑对不对？语言顺序。那我们该如何来解决这道题呢？接下来我们就要一起去看看我们的高考题了。来请看到你们的导学案上和我们PPT上面的一开始我们就提到了我们的长句变短句是近几年的一个高考热点对吧？总共五个题，同时它也是回归的一个考点。那么从这个考点知识里面，我们是不是要知道最基础的知识点。好，第一个刚才大家提到了长句和短句。什么是长句？什么是长句修饰语多，并且成本多，实用性多行？修饰成分多对不对？形体长，结构复杂。那么什么是短句呢？翻过来在你们的导学案上，你是不是应该把这个概念明确清楚，什么是长句，什么是短句，以及长句和短句它的特点。还不能写。明确了句子的定义之后，那么我们就要接着下来来看一看我们的题干了。关于我们的题干已经给出了我们的一个得分要点。那我们一起看一下题干当中，首先第一步要你变成几个较短的语句。一般长句变短句，我们要写几个短句？是的，三个、四个。这个依据什么来判定分对分值？这个是我们大二大三应该要有的一个。根据我们的分值来看，三个、四个或者是更多的五个。第二要求你可以改变语序，那么就说明我们在做长句变短句的时候还应该干嘛。调序对不对？调整那么调整的过程就是刚才你们不能够很好的答出来的一个问题，也就是他的逻辑问题。我们的绵阳那道题，原本题干上先说到了花园，再说到我们的杂草和树木。这个逻辑关系它是很明确的，所以我们不需要调整对吧？好，接下来第三个少量增删我们的一个词语，那么就告诉我们除了要调整，那我们在改短句的过程当中合成之后我们还需要干嘛？加对对，增加或者是减少防水要注意一下。好，接着最后一个最为重要的站姿之后我们说很重要。那么我们该。以及我们的评分细则这样的。好，从我们的基础知识和我们的题干要求当中，我们就可以再一次总结出我们的一个解题方法了。首先第一，你的长句变短句必须要符合什么？逻辑我们就要去逻辑短句之间的逻辑，对吧？问题是在这个地方他首先说的什么？首先你要把它变成几个较短的什么句子，是不是？首先你要符合你改出来的是一个什么句子，改写的是句子。那么是句子的话，那么句子最主要的成分要有什么？好，那么一套主谓是句子最基本的成分。接下来第二步我们还要干嘛？排序，第二步是排序了是吧？你提出了主位之后，还剩下什么成分？我们的绵羊皮上面说的什么修饰成分，那么这就是把我们的枝叶要干嘛去掉枝叶吗？那你们去排序，这么快排序，你的修饰成分是不是一个句子？不是，那么这个时候你要变它，对不对？你要把它切割出来，变是不是？好，接下来你切割出来之后，你的句子之间是不是需要逻辑。那么第三步要怎么样改变语序过重叫做调整，对不对？那么我们就一起来看一看今天早上让大家做的一个导学案上题。这是24年的新高考二卷题请。大家带着刚才我们给出的一个评分标准或者是解题思路，再次回顾你的答案和小组进行探讨，选出一份你们认为可以拿四分的答案，我们待会来展示。好，还是以前后四位同学为准。看到哪个人。就是893。这个结果了是吧？来吧，以小组为单位推选一下你们认为最优的一个答案。推荐一下。可以充。是吧？他现在从哪里来投影出来，然后我们来看一看。我是先把第一个当女工的。第一个就是说先把位先把他的位置提出来，大块钱。大颗粒和小颗粒寄出来，然后再找修饰成分，都带着大流苏一样的和带着提子样的。然后他的大毛病，这个大毛边和小毛边也是，这是修饰成分。所以我现在是把大块鱼，大块鱼，还有这流苏一样的小毛病大目标和小团员带着细思一样的小目标，然后分成两个句子，最后主打一个漂移，漂移协议双方的在上面。还能还他们，就是他们共同给点。所以说我把最后提出来，把大大可以和小朋友你都还，但是他们大家。觉得你想怎么样？我听到一个微弱的声音，三分谁的这边，先生知道吗？不知道意思说你们统一认为是四分对吧？对，那为什么刚才在提炼的时候，先把大毛边和小毛边提出来之后，大块云大块云和小块云提出来之后，这些他们是主干当中的主语，那么接下来往下走，其他成分都是修饰好的，其他的都是修饰了，你认为对吧？主语之后应该要有什么？你刚才说了一个什么，对不对？那么都主打一个轻易，飘逸轻盈，为什么不把放前面呢？反正你们都共同特点，那么也就是在做分层调整的时候，你们自然而然就把它调到最后面去了。在我们的其实主干当中，我们的主干句可能是放在对后面，对不对？可以放开的放后面。那么你们的解题思路里面是不是要明确一下？很好啊，来下来，这是四分答案，应该点一点。有没有做不出来这道题的？也就是你们咱们这道题还不知所谓的，有没有？没有，我刚才看到了有同学问我，是不是打一个标点符号就可以了？你们觉得这道题是不是打一个标点符号就可以结束了？不是，在刚才我们做绵羊题的时候，一开始我们就否认了，对不对？不是仅仅加上我们的逗号，把它切割开来就是我们的短句了。就在我们绵阳第一个答案里面，零分是不是告诉我们，那么请你们标注一下，不是逗号，隔开。彭宇聪的答案是直接写成的句子。那有没有同学的答案是以标1234标号来的呢？我有是吧？来展示一下。好好来看一下这个答案，同一组当中的。来你讲讲又讲了，彭宇聪已经讲了吗？对，你们都认同了彭宇聪的答案是吧？那你讲讲你的答案不足的在哪？是没有相配合在一起。我想告诉你这一点，分开写也是可以的。也就是说如果你们用序号标上是可以的，把它分为句子。但是你的句子之间的逻辑，也就是你们最先提到的，对不对？它的顺序应该要怎么样合理正确。那么A如果我们给赵新元的答案打分，打绝四分。你自己觉得打几分？我也觉得是三分是吧？为什么你们组队没有探讨你的答案的问题吗？为什么我只有条件？还知道是吧？很好好再来。那么也就提醒大家两个点。第一续航是可以的，但是你会被扣掉一分，是哪一分？语序是不是要注明一下？语序调整很重要，要符合我们的语序。那么接下来请你们自己来做一做我们的解题思路的一个总结。在你们导学案的最下面来自己写一写。请你们完整的将我给出的这个三字句我说清楚这些主干该注意些什么，切分枝叶该注意些什么，分层调整注意些什么。写出来了吗？好，首先我们来看一下提取主干。除了我们提到的句子的主谓宾，我们还要做什么？它仅仅像我们的语法一样，就只是单列出主谓宾。你可以结合你们自己的答案来看。它可能会带上部分的修饰语，我们可以来看它的参数方法对吧？比如说我们的一个大块云、小块云怎么样都主打一个飘逸轻盈。如果我们只是提主干的话，那么就是都什么交易轻盈。所以我们的提取主干和我们的病句提取是不一样的。他可能会带一个什么修饰成分，对不对？少部分的。好，第二个七分之夜我们还需要注意什么？切的干干净净，是吗？不是，是什么？是对，要找准这一个修饰成分，它所对应要修饰的一个所谓的主语，对不对？要把它变成主谓句的时候，比如说我们这个地方它没有变化，还是大快递合小快递，难度就不大了。那么接下来第三个可能调整，从我们的题干当中我们知道了我们可能去增加，可能去怎么样。珊姐除此之外我们要干嘛？还要干嘛？我们这篇里面是不是有真三的，答案当中把盒子给删掉了，各位可能会有增加的，增加了什么？刚才彭宇聪的答案里面增加了一个什么，他们可不可以用？可以袋子类的是不是可以咬，对不对？除此之外，还有什么对重要的一个什么调整？最后最主要的我们是要有一个意识，要把它几个短句干嘛对连贯起来，也就是要把它改可起来是不是？好，这就是我们做题从题干以及我们自己做题当中得出的方法。那么我们可以来看一看，我们自己写的和我们的教材上面30页给出的是不是。哪一点如果我们没有掌握，请自己把它补充清楚。好，接下来我们从做过的题，从我们预习做过的题，得知了我们这道题该如何做。那么接下来我们就来实战演练一下，请大家完成你们导学案关于2024年甲卷的题。来，请用两分钟把这道题做了。结合你们自己刚才总结出来的解题方法，争取可以把我们的分数降到最高档。有同学很快做出来了，而且正确率极高。有同学可能对整个解题思路或方法还是有小疑惑，那我们就按步骤来，你先给自己打分来。首先第一步我们来分布看啊，第一步提取主干。首先来看刚才这个句子，你们的主干提出来没有？树干是什么来？造就好的湿气流。造就了。可以先在你们的原句上面进行一个逗号。好，接下来第二步，他剩下的枝叶有哪些？植入长期植入这一个修饰成分，修饰的是什么血气流，那么应该是变的话，它的主语应该是卵石气流怎么样？那么这两个成分修饰成分还可不可以再切分？可以把它分开，对不对？对，好，那么我们的第一和第二第三个句子已经出来了，这里有三个句子。那么剩下的是不是放在一起呢？不是，给剩下的两个，一个是修饰我们的什么，一个修饰我们的。那么大家疑惑应该在这个地方，对不对？也就是根据我们的一个调整，你要去看一下，该填哪些，该删掉哪些，该调整什么。那么这一个句子的整个语序的调整有没有大的调整？是先说田地还是先说是气流，对吧？这个难度不大。首先应该是先说气流，那么我们来调整一下整个句，水系。暖湿气流。首先第一个句子应该是怎么样造就了什么田地和草牧场，这里的和应该。第二个我们要去做的是卵式气流怎么样？那么卵式气流这一个主干句是放在最前面还是往后面移？最前面是吧？好，那我们来看一下，刚才大家说带着充沛水汽，这个地方还是我们的卵石气流来修饰的对吧？这两个句子是暖湿气流它有充沛的水汽的钱，还是暖湿气流造就了什么的钱？应该先说他的什么特点什么说他的什么他的一个特点修饰，然后再说他的一个什么结果会也就是卵石气流前面要写上，然后再写它造就了什么。接下来剩下的部分，一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场，我们需不需要调整？不需要，只是把句子变成我们的什么对短句主谓成分就可以。第一个答案是这样的。第二个答案我们这里面是不是用到了我们的增加了一些连接词，还有什么看一看我们有同学的问题就在于把后面的盒子没有分开，只用逗号隔隔开，逗号隔开该怎么办？还有加相关的成分。对，好，这就是我们的方法演练。接下来我们总结一下我们的长句变短句的方法。这四步是我们需要做的。最为主要的是三字诀。最后还剩下了导学案上的课后作业，请大家课下来完成，我们下节课再来评价。好，来下课请。朋友们，再见。