内容正文:
期末素养
综合测试卷(二)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一项是符合题目要求的)
1.情境题 科学研究(2023 黑龙江大庆中考改编,3,★☆☆)大庆油田发现预测地质储量12.68亿吨的页岩油,这标志着我国页岩油勘探开发取得重大战略突破.12.68亿用科学记数法表示为 ()
2.(2023山东青岛期末,4,★☆☆)下列调查方式中,适合采用普查方式的是 ( )
A.了解一批圆珠笔芯的使用寿命
B.调查市民对“地铁1号线”车站环境的意见
C.调查本市七年级学生的课业负担
D.了解一沓钞票中有没有假钞
3.(2023黑龙江齐齐哈尔中考,5,★☆☆)如图,若几何体是由六个棱长为1的正方体组合而成的,则该几何体从左面看到的形状图的面积是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.(★★☆)点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=1,OA=OB.若点C 表示的数为a,则点B 表示的数为
( )
A.-a-1 B.1-a C. a+1 D. a-1
5.(2024山东潍坊期末,5,★★☆)下列运算正确的是 ( )
C.-6-3×4=-36
6.(★★☆)下列等式的变形,正确的是 ( )
A.若 则x=5
B.若m+n=2n,则m=n
C.若 则a=c,b=d
D.若x=y,则
7.(2024浙江金华义乌期末,9,★★☆)已知某小组同学想分若干盒糖果,且每盒中的糖果数量相同.若拆开其中3盒,每人分5颗,则还剩下1颗;若拆开其中4盒,每人分7颗,则有一位同学少1颗.请问:这个小组有几名同学?设这个小组有x名同学,那么下面所列方程正确的是 ( )
A.4(5x+1)=3(7x-1) B.3(5x+1)=4(7x-1)
C.4(5x-1)=3(7x+1) D.3(5x-1)=4(7x+1)
8.(2024山东滨州邹平期末,10,★★☆)已知线段AB=18 cm,点C在直线AB上,BC=12cm,点M,N分别是AB,BC的中点,则MN的长度为 ( )
A. 15 cm B. 15 cm或3cm
C.3cm D.30cm或6cm
9.(★★☆)若多项式 与多项式 的差不含二次项,则m等于 ( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
10. (2024河南开封期末,11,★★☆)如图,把同样大小的围棋棋子按照一定规律摆放,其中第1个图形中共有3个棋子,第2个图形中共有7个棋子,第3个图形中 规律探索共有13个棋子,……按此规律排列,第10个图形中棋子的个数为 ( )
A.91 B.103 C.111 D.133
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. (2024河南周口川汇期末,11,★☆☆)比较两个数的大小:- - (填“>”“<”或“=”).
12.(★☆☆)一正方体的平面展开图如图,若AB=5,则该正方体上A,B两点间的距离为 .
13. (★★☆)已知a+2b=5,则代数式3(2a-3b)-4(a-3b+1)+b的值为 .
14. (新独家原创,★★☆)某快递店在11月1日至11月16日,共揽收快递包裹15 600件,比去年同期增长30%,则去年同期快递包裹的数量为 .
15.情境题 数学文化(2023四川德阳中考,18,★★★)在初中数学文化节游园活动中,被称为“数学小王子”的王小明参加了“智取九宫格”游戏比赛,活动规则:在九宫格中,除了已经填写的三个数之外的每一个方格中,填入一个数,使每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等,且均为m.王小明抽取到的题目如图所示,他运用初中所学的数学知识,很快就完成了这个游戏,则m= .
16.学科素养 创新意识(2023 辽宁沈阳雨田实验中学期末,16,★★★)一副三角板按图①的方式拼接在一起,其中边OA,OC 落在直线EF上,∠AOB=45°,∠COD=60°,保持三角板 COD 不动,将三角板AOB 绕着点O 顺时针旋转一个角度α(如图②),在转动过程中两块三角板始终在直线EF 的上方,当OB 平分由OA,OC,OD其中任意两边组成的角时,α的值为 .
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三、解答题(共8小题,共72分)含评分细则
17. (2024河南郑州金水期末,16,★★☆)(6分)
(1)计算:
(2)先化简,再求值: 其中a=-1,b=2.
18. (2024山东滨州博兴期末,20,★★☆)(6分)解方程:
19. 新考向 尺规作图(2024河南郑州金水期末改编,20,★★☆)(8分)如图,已知平面内三个点A,B,C.
(1)请用圆规和无刻度的直尺,按下列要求作图,不写作法,保留作图痕迹.
①作射线AB;
②连接AC并延长AC到D,使得CD=AC.
(2)若点 E在线段AD上, 且AC=2,求线段CE的长度.
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0只
20.(2023湖南郴州中考,19,★★☆)(8分)某校计划组织学生外出开展研学活动,在选择研学活动地点时,随机抽取了部分学生进行调查,要求被调查的学生从A、B、C、D、E五个研学活动地点中选择自己最喜欢的一个.根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)请把图①中缺失的数据、图形补充完整.
(2)请计算图②中研学活动地点 C 所在扇形的圆心角的度数.
(3)若该校共有1 200名学生,请估计最喜欢去D 地研学的
学生人数.
21. (2023湖北襄阳襄州期末,22,★★☆)(8分)如图所示的是一个长方体的表面展开图,一共标有A、B、C、D、E、F六个面,MN=2,NO=x,OP=y.
(1)如果A面在长方体的底部,那么 面会在上面.
(2)求这个长方体的表面积和体积(用含x,y的式子表示).
(3)若 6),且相对两个面上式子的和都相等,求E 代表的代数式.
22.(★★☆)(10分)如图,点 O 是直线AB 上一点,OD 平分
(1)若 求 的度数.
(2)若 则 的度数是多少(用含α的代数式表示)?
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23. 学科素养 模型观念(2023 河北保定竞秀期末,25,★★☆)(12分)某超市分别以20元/件和30元/件的价格两次购进甲、乙两种商品.
(1)超市第一次购进两种商品共花费4450元,其中乙商品的件数比甲商品件数的2倍多15,则该超市第一次购进甲商品 件,乙商品 件.
(2)超市将(1)中购进的甲、乙两种商品分别以25元/件和40元/件的价格全部售出,获得的总利润为 元.
(3)超市再次以相同的进价购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变,这次,超市改变销售策略,将乙商品仍按40元/件的价格销售,甲商品则在25元/件的基础上打折销售,两种商品都销售完以后获得的总利润与(2)中获得的总利润一样.则本次甲商品是在25元/件的基础上打几折销售的?
24.学科素养 运算能力 (2024广东广州花都期末,25,★★★)
(14分)【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合,研究数轴我们发现了许多重要规律.
例如:①若数轴上点A,B表示的数分别为a,b,则A,B两点之间的距离为 ,线段AB的中点表示的数为
②若在数轴上一个点表示的数为a,则向左运动b(b>0)个单位后表示的数为(a-b,,向右运动b(b>0)个单位后表示的数为a+b.
【综合应用】
如图,点A 表示的数为-1,,点B 表示的数为5.
(1)填空:
①AB的中点表示的数为 ;
②若BC=2,,则点 C 表示的数为 .
(2)点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.同时,点Q 从点 B 出发,以每秒v个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.
①P、Q 运动过程中,当点 B 正好是 PQ 的中点时,AP= 求点 Q 的速度;
②若点 Q 保持①中的速度继续运动,当点 P 运动到 BQ的三等分点时,求P 的运动时间.
期末素养综合测试卷(二)
答案速查
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
B
D
B
A
B
D
C
1. A 12.68亿=1 268 000 000=1.268×10⁹.故选 A.
2. DA.了解一批圆珠笔芯的使用寿命,适合采用抽样调查的方式,不符合题意;
B.调查市民对“地铁1号线”车站环境的意见,适合采用抽样调查的方式,不符合题意;
C.调查本市七年级学生的课业负担,适合采用抽样调查的方式,不符合题意;
D.了解一沓钞票中有没有假钞,适合采用普查的方式,符合题意.故选 D.
3. C从左面看,共有2层,底层有3个正方形,上层中间有1个正方形,共4个正方形,所以所求面积为1×1×4=4,故选 C.
4. B 因为O为原点,AC=1,OA=OB,点C表示的数为a,所以点A 表示的数为a-1,
所以点 B 表示的数为-(a-1)=1-a.故选 B.
故选项A错误;
故选项B错误;
-6-3×4=-6-12=-18,故选项C错误;
故选项 D正确.
故选 D.
6. B A 项,缺少条件x≠0,该项错误;
B项,m+n=2n,两边都减去n,得m=n,该项正确;
C项,令a=2,b=4,c=3,d=6,此时 但a和c不相等,b和d不相等,该项错误;
D项,缺少条件a-3≠0,该项错误.故选 B.
7. A根据“每人分5颗,则还剩下1颗”可知3盒糖果有(5x+1)颗;根据“每人分7颗,则有一位同学少1颗”可知4盒糖果有(7x-1)颗.
因为每盒中的糖果数量相同,
所以
去分母,得4(5x+1)=3(7x-1).
故选A.
8. B 有两种情况:①点 C 在线段AB 上时,如图.
B
因为点M,N分别是AB,BC的中点,
所以
因为AB=18cm,BC=12cm,
所以BM=9 cm,BN=6 cm.
所以MN=BM-BN=3cm.
②点 C 在线段AB 的延长线上时,如图.
C
因为点M,N分别是AB,BC的中点,所以 BC.因为AB=18cm,BC=12cm,
所以BM=9 cm,BN=6cm.
所以MN=BM+BN=15 cm.
综上,MN的长度为3c m或15 cm.故选 B.
9. D因为多项式 与多项式 的差不含二次项, ,所以8+2m=0,解得m=-4.故选 D.
关键点拨
不含二次项,则二次项的系数为0,据此可列方程解决问题.
10. C 由题图可知,
第1个图形中棋子的个数为
第2个图形中棋子的个数为
第3个图形中棋子的个数为
……
所以第n个图形中棋子的个数为
当n=10时,
故第10个图形中棋子的个数为111.故选 C.
11.答案:>
解析: 因为 所以
12.答案:2.5
解析:由题意可得正方体上A、B两点间的距离为一个小正方形的对角线长,则A,B两点间的距离为2.5.
故填2.5.
13.答案:6
解析:因为a+2b=5,
所以3(2a-3b)-4(a-3b+1)+b=6a-9b-4a+12b-4+b=2a+4b-4=2(a+2b)-4=10-4=6.故填6.
14.答案:12000件
解析:设去年同期快递包裹的数量为x件,根据题意,得x(1+30%)=15 600.
解得x=12000.
所以去年同期快递包裹的数量为12 000件.
15.答案:39
解析:设九宫格中最中间的数为x,
因为从左往右第1列中间的数与第2行的最左侧的数重合,所以16+4=7+x.所以x=13.
如图,
16
a
b
c
13
7
4
d
e
同理可得,16+a=4+13,所以a=1,因为16+a=7+e,所以16+1=7+e,所以e=10,所以m=16+13+10=39.
归纳总结
根据九宫格每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等的规律,观察九宫格中数的排列特征建立方程是解决问题的关键.
16.答案:30°或105°或90°
解析:①当OB在OD 左侧且平分∠AOD时,
因为∠AOB=45°,
所以∠BOD=45°,
又因为∠COD=60°,
所以
②当OB在 OD 右侧且平分∠COD时,
因为∠COD=60°,
所以∠DOB=60°÷2=30°,
因为∠AOB=45°,
所以
所以
③当OB在 OD 右侧且平分∠AOC时,
因为∠AOB=45°,
所以.
所以
综上,α的值为30°或105°或90°.
17.解析:
= - 8 + \frac{1}{3} - 1 2 ÷ 9 (2分)
= - 8 + \frac{1}{3} - \frac{4}{3} = - 9 . (3分)
(5分)
当a=-1,b=2时,
原式:
=-2-14-24=-40. (6分)
18.解析:
去分母,得12-2(2x+1)=3(x+1). (1分)
去括号,得12-4x-2=3x+3.
移项、合并同类项,得-7x=-7.
系数化为1,得x=1. (3分)
整理,得
去分母,得5(9x+15)=-10(2x-1). (4分)
去括号,得45x+75=10-20x.
移项、合并同类项,得65x=-65.
系数化为1,得x=-1. (6分)
19.解析:(1)①如图,射线AB 即为所求. (1分)
②如图. (4分)
(2)如图,因为CD=AC,AC=2,
所以AD=4.
所以
所以EC=AE-AC=3-2=1. (8分)
20.解析:(1)本次调查的学生人数为20÷20%=100.
最喜欢去A 地的学生人数为100-20-40-25-5=10.
(2分)
补全条形统计图如图:
(4分)
(2)研学活动地点 C 所在扇形的圆心角的度数为360°×
\frac{4 0}{1 0 0} = 1 4 4 ^{\circ} . (6分)
名).
答:估计最喜欢去 D 地研学的学生人数为300.…(8分)
21.解析:(1)根据长方体的表面展开图知,A与F是相对面,所以如果A面在长方体的底部,那么F 面在长方体的上面.故答案为 F. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (2分)
(2)这个长方体的表面积是2×(xy+2x+2y)=2xy+4x+4y,这个长方体的体积是2xy.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(5分)
(3)由长方体的表面展开图知,A与 F 是相对面,B与D 是相对面,C与E是相对面,
根据相对两个面上式子的和都相等,得A+F=B+D=C+E,所以E=B+D-C,
因为
所以
所以E 代表的代数式为1-a³ (8分)
22.解析:(1)因为O 是直线AB上一点,所以∠AOC+∠BOC=180°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (1分)
因为∠AOC=48°,
所以∠BOC=132°. (2分)
因为OD平分∠BOC,
所以\angle C O D = \frac{1}{2}\angle B O C = 6 6 ^{\circ} . (4分)
因为∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,
所以\angle D O E = 9 0 ^{\circ} - 6 6 ^{\circ} = 2 4 ^{\circ} . (5分)
(2)因为O是直线AB上一点,
所以∠AOC+∠BOC=180°.
因为∠AOC=α,
所以\angle B O C = 1 8 0 ^{\circ} - \alpha . (7分)
因为OD平分∠BOC,
所以 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(8分)
因为∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,
所以\angle D O E = 9 0 ^{\circ} - (9 0 ^{\circ} - \frac{1}{2}\alpha) = \frac{1}{2}\alpha . (10分)
23.解析:(1)设该超市第一次购进甲商品x件,则购进乙商品(2x+15)件,
根据题意,得20x+30(2x+15)=4450.
解得x=50.
所以2x+15=115.
所以该超市第一次购进甲商品50件,乙商品115件.
故填50;115. (4分)
(2)50×(25-20)+115×(40-30)=1400(元).
所以获得的总利润为1400元,故填1400. (6分)
(3)再次购进的甲商品的数量为50×2=100(件),乙商品的数量为115件,
设本次甲商品是在25元/件的基础上打a折销售,所以 解得a=9.
所以本次甲商品是在25元/件的基础上打9折销售的.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (12分)
24.解析:(1)①AB的中点表示的数为 故填2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (2分)
②因为BC=2,所以点 C 表示的数为5+2=7或5-2=3.故填7或3. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (4分)
(2)设点 P,Q 的运动时间为t秒,
点 P 表示的数为-1+t,点 Q 表示的数为5+vt.
①因为
所以
解得t=4.
因为 B正好是PQ 的中点,所以(-1+4)+(5+4v)=2×5,解得
所以点Q 的速度为 个单位长度/秒. (10分)
②由题意,得 或 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(12分)
解得t=7.2或t=9.
所以P 的运动时间为7.2秒或9秒. (14分)
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