第1章 机械运动 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

拔尖特训·物理（人教版）八年级上 第一章拔尖测评 ◎满分：100分©时间：45分钟姓名： 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.如图所示为生活中常用的锤子。请你根据图片提供的信息，估测图 中锤柄的长度。下列数据最接近实际情况的是 ( A.25mm B.25 cm C.25 dm D.25m 火箭 发射塔 甲 (第1题) (第3题) (第4题) 2.从生活走向物理，以下是生活中常见的长度或时间的估计值，其中 明显不符合实际的是 () A.教室黑板的长约为4m B.中学生的身高约为16dm C.中学生的脉搏跳动一次所用的时间约为0.8s D.中学生运动会百米赛跑的最好成绩约为8$ 3.如图所示为我国某型号的火箭发射时上升的情境。关于该发射过 程，下列说法中正确的是 () A.以发射塔为参照物，火箭是静止的 B.以火箭为参照物，发射塔是静止的 C.以地面为参照物，火箭是运动的 D.以地面为参照物，发射塔是运动的 4.某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两 个火炬的照片，如图所示，根据它们的飘动方向，可以判断下列说法 正确的是 () A.甲火炬一定静止 B.甲火炬可能向右运动 C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向右运动 5.小车甲运动的s-t图像和小车乙运动的t图像如图所示，由图像 可知 () 个s/m ↑v/m·s)》 2.0 2.0 甲 乙 0123456/s 0123456/s (第5题) A.5~6s内乙车静止 B.5~6s内甲车做匀速直线运动 C.0~5s内乙车的平均速度为2m/s D.0~5s内甲车的平均速度为0.4m/s 6小明骑自行车去上学，方案一：他在前时间的速度是6s,后号 时间的速度是3m/s;方案二：他在通过前？路程的过程中的速度是 6m/s,通过后号路程的过程中的速度是3m/s:侧较快的方案及其 平均速度分别是 A.方案-，5m/s B.方案二，4.5m/s C.方案一，4m/s D.方案二，3.6m/s 7.如图所示为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对该 物体的运动情况，分析正确的是 () A.物体在1~3s内做匀速直线运动 B.物体在0一1s内比在35s内运动得慢 C.物体在5s内的平均速度为0.4m/s D.物体在5s内做匀速直线运动 ↑s/m 2 0123453 hntmtm (第7题) (第8题) 8.为了测量某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了 在同一底片上多次曝光的照片，图中所附的刻度是均匀的，如果每 隔1s拍摄1次，轿车本身总长4.5m,那么这辆轿车的速度约为 ( A.15m/sB.10m/sC.6.75m/sD.2.5m/s 9.即将进站的列车发出一鸣笛声，持续时间为1。若列车的速度为1， 空气中的声速为2，则站台上的人听到鸣笛声持续的时间为() A.1 B.vit C.v2-v1)t DC十)1 U2 02 02 10.水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时同地在同一直线做匀速运动， 甲、乙的s-t图像如图所示。运动10s时，甲与乙的距离为2m,甲到 丙的距离小于乙到丙的距离。下列关于丙运动情况的判断，正确的是 ↑s/m 0.8 ☑甲 0.6- 、.2/蓝水 -r-r- 乙 0123456t/s (第10题) A.丙的速度一定大于甲的速度B.丙的速度可能小于乙的速度 C.丙与甲的运动方向一定相同D.丙与乙的运动方向可能相同 1 二、填空题（每空2分，共36分） 11.如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的长度，就分度值而 言， 刻度尺精密些；就使用方法而言， 刻度尺正 确，就该尺读数，木块的长度为 cm;如图乙所示，秒表的示 数为 So 39. 0 1 3cm 10 山山山山 41 3cm 45 甲 乙 (第11题) 12.在跑步比赛中，通常解说员会说，现在A选手处于领先位置，B选 手紧随其后，这是采用 的方法来判断运动快慢 的；而在比赛结束时，解说员会说A选手率先冲过终点，B选手紧 随其后，这是采用 的方法来判断运动快慢的。 物理学上，采取 的方法来比较物体运动的快慢。 (填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”) 13.小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s-t 图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路 程为 m,全程的平均速度为 m/s ↑s/m 3600--- 450- 0 56 16t/min (第13题) (第14题) 14.如图所示为收割机和运输车工作时的情境，收割粮食时需要使收割 机和运输车保持同方向、同速度前进，若以地面为参照物，则它们是 的：若以它们中的任何一个为参照物，则另一个是 的。小明在风速为2m/s、西风天气（西风：从西往东吹）的东湖公 园匀速直线慢跑时，他感觉到无风，则当时他在向 跑： 15.足球球门两立柱内侧之间的距离为8，守门员的反应时间为0.2s, 罚球点到球门线中心点的距离为11.3m,守门员站立两手向上举 起手尖所达到的高度为2m。罚球点到球门立柱内侧之间的地面 距离为12m,如图所示。若罚球后足球以20m/s的速度正对着球 门线中心点射去，经过 s到达球门线边缘；射点球后，守门 员要挡住以20m/s不变速度沿地面滚来的球，不让足球进人球 门，守门员扑球时的速度范围为0一 m/s。(守门员扑球 时站在球门中点，且沿球门线外边缘运动，守门员不会撞到球门立 柱，守门员横着飞出扑球)》 球门线 罚球点 (第15题) (第16题) 16.某商场有一个自动扶梯，如图所示，当该自动扶梯向上运行时，小亮沿 着自动扶梯从楼下走到楼上，数得走了12级。当他以同样的步行速度 (相对于扶梯)，逆着向上运行的自动扶梯从楼上走到楼下，数得走了 36级，则人的步行速度与自动扶梯的运行速度之比为 ;如果 该自动扶梯静止不动，那么两楼层间的级数为 0 17.如图甲所示，图中涂色部分的“面积”在数值上等于物体在2s内通 过的路程。从t图像中可看出速度图线和时间横轴所夹的“面 积”可以表示该时间内通过的路程，我们能利用这一点很方便地计 算出路程。小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中的速 度与时间图像如图乙所示，则从出发到20s这段时间内他通过的 路程是 m,在120s这一时刻他距出发点 m。 /(m·s) ↑v/(m·s) 7 206080 120t/s 2 12 t/s 甲 乙 (第17题) 三、解答题（共34分） 18.(6分)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平 均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm)的斜面顶 端A点静止释放，并同时按下电子秒表开始计时，图中方框内显示 了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 00:00:00 00:00:02 00:00:03 f 910 5 6 (第18题) (1)由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做 (填“加 速“减速”或“匀速”)运动。 (2)根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s (3)若在A点时，先释放小车，后按下秒表开始计时，B、C两点都 准确计时，则会使所测AB段的平均速度 (填“偏大”“偏 小”或“不变”)。 19.(10分)频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照 相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运 动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲 是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下 落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上 1cm代表空中实际距离10cm. A BI s1/mm s2/mm s3/mm s4/mm A球(sA) 4.9 14.7 24.5 34.3 00 B球(sB) 1.2 9.8 19.6 29.4 SA-SB 3.7 4.9 4.9 4.9 甲 (第19题)》 (1)由图甲可知：先由静止开始下落的是 (填“A”或 “B”)球。 (2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距 离，A、B两球相对应的s1、52、53、54的测量结果如表格所示。测量 照片上B球相邻位置之间的距离s时，刻度尺的示数如图乙所 示，则s5= mm。设A球在空中下落时，通过s2、s3的过 程中的平均速度分别为02、3，则2：3= (3)A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直 方向上做 (填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。先开始 下落的小球的速度为 m/s时，后开始下落的小球刚好开 始下落。 20.(8分)草原上猎豹追赶野兔时，假设猎豹和野兔在草地上沿直线同 向匀速奔跑，其运动的st图像如图所示，则： (1)猎豹的速度是多少？ (2)从=0开始，猎豹追上野兔还需要多长时间？ ↑s/m 野兔 400 240才猎豹 8 t/s (第20题)》 2 21.(10分)如表所示为某高速列车时刻表（时间为一天内的时间）。暑 假笑笑从沈阳出发去哈尔滨旅游，乘车前观察到此车共有8节车 厢（包括火车头）。设每节车厢长15m。 站次 站名 到达时刻 开车时刻 里程/km 1 大连北 始发站 08:30 0 2 沈阳北 09:33 09:36 380 3 长春西 10.40 10:42 681 哈尔滨西 11:36 终点站 920 (1)沈阳北到哈尔滨西的平均速度是多少千米每小时？ (2)当列车以此速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的 时间为24$，则该隧道的长度是多少？ (3)若该列车仍以此速度通过一座长为600m的大桥，列车完全在 桥上的时间是多少？拔尖测评 第一章拔尖测评 一、1.B解析：手指宽大约1.5cm, 一只手的宽度大约是7cm,所以锤柄 的长度约为25cm。 2.D解析：男子百米世界纪录的时 间略小于10s,中学生百米赛跑中最 好的成绩不可能小于9s。 3.C解析：火箭发射时上升的过程 中，以发射塔为参照物，火箭的位置发 生了变化，是运动的：以火箭为参照 物，发射塔位置发生了变化，是运动 的：以地面为参照物，火箭相对地面的 位置发生了改变，是运动的：以地面为 参照物，发射塔相对地面的位置不变， 是静止的。 4.B解析：因为旗杆是固定在地面 上的，旗帜向左飘，说明风是从右向左 吹的：甲火炬有三种情况：一是甲火炬 向左运动，且火炬运动速度小于风速； 二是静止不动，三是向右运动：乙火炬 一定向左运动，且火炬运动速度大于 风速，故A、C、D错误，B正确。 5.D解析：由图可知，小车甲在0~ 5s内s-1图像是一条倾斜的直线，表 示0~5s内甲车做匀速运动：在5~ 6s内的s-t图像是平行于时间轴的直 线，表示小车甲在5一6s内处于静止 状态。小车乙在0~5s内的-t图像 是一条倾斜的直线，表示0一5s内乙 车做变速运动，在第5s时的速度为 2m/s,在0~5s内乙车的平均速度一 定小于2m/s,小车乙在5~6s内的 -t图像是一条平行于时间轴的直 线，表示小车乙在5~6s内做匀速运 动，故A、B、C错误：0~5s内甲车的 平均速度0=三=2m=0.4m/s,故 D正确。 6.C解析：设总时间为1，前3时间 通过的路程s=了01，后号时间通 2 过的路程s?=行w:,则总路程 5总=5十52，全程平均速度v= 1 2 51十S2= 31+3 1 t 2 ×6m/s+ 30=3 2×3m/s= 4m/s:设总路程为s,前号路程用的 亡，后号路程所用的 时间12=3 2公，则全程时间 3U2 t总=十2，全程平均速度u”=三= t总 3U1U2= t1+t2 2s +器 v2+2u 3×6m/sX3ms=3.6m/s,比较可 3 m/s+2X6 m/s 知，方案一的速度更快。故C正确。 7.C解析：由图像可知，在13s 内，物体运动的路程为零，其速度为 0,处于静止状态，故A错误；由图像 知，物体在3~5s内（用时2s)和0 1s内（用时1s)通过的路程都为1m, 但时间不同，故物体在0~1s内比在 3~5s内运动得快，故B错误；物体在 5s内的平均速度0=三=2m t 5s 0.4m/s,故C正确；由图像可知，物 体在0~1s和3~5s内做匀速直线 运动，速度大小不等，在1~3s内静 止，故D错误。 8.A解析：由图可知，在照片中轿车 的长度为3个小格，在照片中轿车2s 内通过的路程为20个小格，因为轿车 的实际长度为4.5m,所以可知一个 小格代表的实际长度为1.5m,则轿 车在t=2s内实际通过的路程s= 20×1.5m=30m,该轿车的速度v= s=30m=15m/s。 t 2s 9.C解析：设鸣笛时列车到站台上 人的距离为s,鸣笛期间列车行驶的 路程为51，则鸣笛结束时列车到人的 距离s2=s一s1=s一ot,从鸣笛开始 49 到人听到声音结束用的总时间总 ,声音传播到人耳的时间 U2 t。=三，站台上的人听到鸣笛声持续 02 的时间/=t+一-三 U2 u?一1，故选C。 02 10.C解析：由图可以知道甲的速度 0甲=里=0.9m=0.15m/s,乙的速 t甲6s 度z-名-0.3m=0.05m/s,运动 1乙6s 10s时，甲走过的路程s甲’= v甲t甲'=0.15m/s×10s=1.5m,乙 走过的路程sz′=v2tz′= 0.05m/s×10s=0.5m,由于运动 10s时，甲与乙的距离为2m,那么 甲、乙运动的方向相反；又知道甲到丙 的距离小于乙到丙的距离，那么可以 推理出甲和丙的运动方向相同，丙的 速度可能小于、等于、大于甲的速度； 设丙的速度为℃丙，运动10s时，丙通 过的距离s丙'=v丙t丙=丙X10s,由 甲到丙的距离小于乙到丙的距离可知 1.5m一v丙X10s<0.5m+v丙X 10s,求解可得丙>0.05m/s,所以 丙的速度不可能小于乙的速度：甲和 丙的运动方向相同，甲、乙运动的方向 相反，那么丙、乙运动的方向相反，不 可能相同；故选C。 二、11.AA2.2099.8解析：由 图甲得，A的分度值为0.1cm,B的 分度值为0.2cm,则A刻度尺精密 些。A刻度尺有刻度的一边与木块 紧贴，而B刻度尺有刻度的一边没有 与木块紧贴，则A刻度尺使用正确。 木块左端在0.00cm位置，右端在 2.20cm位置，则木块的长度为 2.20cm。秒表小表盘的指针在1到 2之间，偏向“2”位置；大表盘的分度 值为0.1s,示数为39.8s,则秒表的 读数为1min+39.8s=99.8s。 12.相同时间比路程相同路程比时 间相同时间比路程解析：在跑步 比赛中，通常解说员会说：“现在A选 手处于领先位置，B选手紧随其后。” 此时A、B运动时间相同，A运动的 路程大于B,这是采用相同时间比路 程的方法来判断运动快慢的。而在比 赛结束时，解说员会说：“A选手率先 冲过终点，B选手紧随其后。”此时A、 B通过的路程相等，A所用时间短， 这是采用相同路程比时间的方法来判 断运动快慢的。物理学中采用单位时 间内通过的路程来比较物体运动的快 慢，即用相同时间比路程的方法来比 较物体运动的快慢。 13.31503.75解析：由图可知，总 路程s=3600m,总时间t=16min= 960s。0~5min内小明所用时间 t1=5mim=300s,通过的路程s1= 450m,速度，=4=450m t 300s 1.5m/s,5~6min小明静止不动。通 过的路程s2=0,速度℃2=0，所用时 间t2=1min=60s;6~16min内小明通 过的路程s3=s一s1=3600m一450m 3150m,所用时间t3=10mim=600s: 速度4，=2=3150m=5.25m/s: t3600s 由于v3>01>v2,故6~16min时为 骑行路段，路程为3150m;全程的平 均速度0=三=360m=3.75m/3。 960s 14.运动静止东解析：收割机 和运输车保持同方向、同速度前进，以 地面为参照物，它们的位置发生了改 变，是运动的：以它们中的任何一个为 参照物，则另一个的位置没有发生改 变，是静止的。小明在风速为2m/s、 西风天气的东湖公园匀速直线慢跑 时，他感觉到无风，是因为他跑的方向 与风向相同，他跑的速度与风速相等， 所以当时他在向东跑。 15.0.5655解析：若罚球后足球 以20m/s的速度正对着球门线中心 点射去，经过时间1=三=儿3m v球20m/s 0.565s到达球门线边缘，足球到达球 门立柱的时间=、= 12m= v球20m/s 0.6s,足球球门两立柱内侧之间的距 离为8m,守门员扑球时站在球门中 点，守门员到球门立柱的距离为4m, 守门员横着飞出扑球，守门员站立两 手向上举起手尖所达到的高度为 2m,则说明守门员需要飞扑2m的 路程，由于反应时间需要0.2s,那么 守门员运动的时间t员=t'一0.2s= 0.4s,才能够勉强扑到球，守门员运 动的演度u一是--5， 16.2：118解析：设人的速度为 v1,扶梯的速度为2，自动扶梯的总 长度为s,上楼时间为t1,则有t1十 v2t1=s①，设下楼时间为t2,则有 v1t2-v2t2=s②， v1t112t1 1t236’t2 ⑧，联立00@解得品-号，则 ,=2,所以自动扶梯的级数N= v24=1 12+2×12=18。 17.2080解析：根据速度图线和 时间横轴所夹的“面积”可以表示该时 间内通过的路程可得，0~20s内人做 加速运动，他通过的路程=了× 20s×2m/s=20m,20~60s内人做 匀速运动，通过的路程s2== 2m/s×40s=80m,60~80s内人做 减速运动，通过的路程5=2 20s×2m/s=20m,80~120s内人向 反方向做变速运动，通过的路程54= 号×120s-80s)X2m/6=7× 40s×2m/s=40m,故在120s这一 时刻他到出发点的距离s=5,十 52+s3-s4=20m十80m+20m- 40m=80ma 三、18.(1)加速(2)50.0(3)偏 大解析：(1)由图可知AB段的路 程sAB=10.00dm-6.00dm= 4.00dm=40.0cm,AB段的时间 50 1AB=2S,AB段的平均速度vAB= sAB_40.0cm=20.0cm/s,BC段的 tAB 2s 路程sx=6.00dm-1.00dm= 5.00dm=50.0cm,BC段的时间 1x=1s,则BC段的平均速度vc= 5x=50.0cm=50.0cm/s,因为 tBc Is >心B,所以小车下滑过程中做加 速运动。(2)由(1)可知小车在下滑 过程中BC段的平均速度大小是 50.0cm/s。(3)若在A点时，先释放 小车，后按下秒表开始计时，则计时晚 了，时间变短，会使所测AB段的平均 速度UAB偏大。 19.(1)A(2)39.03:5(3)匀 速0.49解析：(1)由表格数据可 知，单位时间内A球运动的路程长， 说明A球的速度大，因此，先由静止 下落的是A球。(2)由刻度尺示数可 知，s5的长度s5=9.90cm 6.00cm=3.90cm=39.0mm:由表 格数据可知，A球运动距离s2= 14.7mm,s3=24.5mm,A球运动s2 和sg所用的时间都是0.1s,则9= U3 t_14.7mm=3 S3 -24.5mm =亏。(3)由表格数 t 据可知，单位时间内A球运动的路程 一直大于B球运动的路程，可知A球 运动得更快，分析表格数据可知，两球 均运动的过程中相同时间内的距离差 始终为△s=4.9mm,则在两球均运 动的过程中，若以B球为参照物，A 球在竖直方向上做匀速直线运动，设 A球的速度为时，B球刚好开始下 落，此后A球相对于B球的速度为 v,根据题意，实际的距离差始终为 △s'=4.9mm×10=49mm= 0.049m,且所用时间为0.1s,因为此 时A球相对于B球在竖直方向上做 句速直线运动，所以，= △t 0.049m=0.49m/s。 0.1s 20.(1)由图像可知，当时间为8s 时，猎豹运动的路程为240m,则猎豹 的建度，=升-20”=30 (2)由图像可知，当时间为8s时，野 兔运动的路程s2=400m一240m= 160m,则野兔的速度，=兰= 160m=20m/s,由题意可知，1=0 时，猎豹与野免相距240m,当猎豹追 上野兔时，有s1′-s2′=240m,011' v2t'=240m,即30m/s×t′ 20m/s×t'=240m,解得t'=24s,故 猎豹追上野兔还需要24s 21.(1)列车从沈阳北到哈尔滨西路 段运行的时间t=11:36一9：36=2h, 从沈阳北到哈尔滨西路段运行的路 程s=920km一380km=540km,列 车速度o=产-540-270km/ 2h (2)列车的速度v=270km/h= 75m/s,隧道的长度s隧道='1'= 75m/s×24s=1800m(3)列车的 长度s车=8×15m=120m,列车完全 在桥上的路程s”=S大桥一S车 600m一120m=480m,列车完全在桥 上的时间”-兰=480m=6.4s v 75m/s 第二章拔尖测评 一、1.D解析：能分辨出猿和鸟的 声音，依据的是声音的音色，因为音色 是发声体的声音特性，由发声体本身 所具有的特征决定，是区分不同声音 的重要标志。 2.A解析：完好的瓶胆夹层中是真 空的，漏气的瓶胆不是真空的，可以验 证真空能否传声，故A正确：将音量 大小不同的电子发声器先后放人瓶胆 中，没有控制声音响度相同，不符合控 制变量法的思想，无法比较，故B错 误：不塞瓶塞时声音通过空气向外传 播，塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传 播，探究的是固体传声和气体传声，故 C错误：把瓶胆放在近处和远处进行 比较，没有控制距离的远近相同，不符 合控制变量法的思想，无法比较，故D 错误。 3.A4.A5.D 6.A解析：由击掌后经0.3s听到 一边山的回声，可知声音从这边山到 人所经历的时间1=03s 2 0.15s,s1=vt1=330m/sX0.15s= 49.5m,同理，再经0.7s听到另一边 山的回声，即声音从另一边山到人所 _0.75=0.35s52= 用的时间t2=2 t2=330m/s×0.35s=115.5m,则 峡谷的宽度s=s1+s2=49.5m十 115.5m=165m,故选A. 7.B解析：根据控制变量法，比较棉 布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔 音性能，要控制不同隔音材料的厚度 相同：听到声音的响度与听者到声源 的距离有关，当他逐步远离声源时，他 听到声音的响度逐渐变小：分析表中 数据可知：使用泡沫塑料时听不见声 音的距离最小，故材料中隔音性能最 好的是泡沫塑料；“隔音房间”是在传 播过程中减弱噪声。 8.D解析：拨动粗细不同的琴弦，琴 弦振动的频率不同，可以发出音调不 同的声音；吹葫芦丝时，葫芦丝内的空 气柱振动产生了声音；吹陶笛时，按住 不同的气孔是为了改变空气柱的长 短，从而改变声音的音调：用大小不同 的力敲击扬琴的同一位置，发出声音 的响度是不同的。 9.D解析：根据s=t可知，速度一 定时，时间越长通过的路程越远。船 经过该江域水平面的A、B、C、D、E 五个位置时，向水底定向发射超声波 测得回声信号的时间分别为0.15s、 0.27s、0.13s、0.20s、0.13s,根据s= t知，时间越长的位置水底越深。 10.A解析：第一次听到经水平直线 51 传播而来的声音，需要时间1，=上 6000m,要想声音经云层反射到达 340m/s 某人，起反射作用的云层一定在爆炸 处和该人的中间位置的正上方，声音 经过的路程52=2× √(3000m)2+h,经过云层反射听 到爆炸声的时间t2= 2 2×√(3000m)2+h 一，两次听到的 340m/s 爆炸声间隔时间为11.7s,即 2×√(3000m)2+h产 6000m= 340m/s 340m/s 11.7s,解得h≈4000m=4km。故 选A。 二、11.1700825解析：5s内声 音在空气中传播的路程s1=o1t= 340m/s×5s=1700m,汽艇行驶的 路程s2=v2t=10m/s×5s=50m,听 到回声时离山崖的距离s= 2(s,-52）=2 ×(1700m 50m)=825m. 12.空气不会 13.600能人耳听觉频率范围为 20~20000Hz解析：雄蝉腹部的鸣 管会不断振动发声，该蝉的鸣管1mim 振动了36000次，则蝉鸣叫的频率 f=36000次 60s =600Hz,人耳的听觉 频率范围是20一20000Hz,所以人耳 能听到该种蝉鸣声。 14.(1)随着小棍长度的增加，音调逐 渐降低，故小棍长度L越长，音调越 低(2)大于解析：(1)根据表格数 据可知，随着小棍长度的增加，音调逐 渐降低，故小棍长度L越长，音调越 低。(2)乐器长度为10cm时，音调 为500Hz。小申要用这种材料做一 个乐器，发出do re mi fa sol la si的音 时，re的音小于500Hz,则该乐器的 长度应大于10cm。 15.响度音色空气柱A 解析：在同一孔处用不同的力度吹，发