学易金卷：八年级物理上学期9月学情自测卷（云南专用，人教版第1～2章）

**基本信息** 2026-2027学年八年级物理9月学情检测卷，聚焦声现象与运动描述，结合神舟二十号对接、超声波指纹识别等科技前沿及曾侯乙编钟、琴瑟和鸣等文化素材，情境化命题突出物理观念建构与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|音调（编钟）、参照物（火箭）、匀速直线运动|科技情境（长征火箭发射）与文化素材结合| |填空题|6/14|声音特性（二胡）、长度单位（签字笔）、超声波应用|生活现象（加湿器）与现代科技（指纹识别）融合| |实验探究题|4/24|琴弦音调影响因素、气泡运动规律、声波灭火实验|控制变量法（琴弦实验）与科学推理（平均速度测量）并重| |综合题|2/18|超声波测距、运动学计算（家校距离）|实际问题解决（鱼群游动距离），考查科学论证能力|

2026—2027学年八年级物理上学期9月学情检测卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册第一、二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．如图所示是曾侯乙编钟，它由大小不一的65件钟组成，是我国迄今发现数量最多的编钟。在用编钟进行演奏时，需要敲击不同的钟，这主要是为了改变声音的（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．声速 2．2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功与空间站“天和”核心舱对接。对接后，如果说“神舟二十号”是静止的，所选的参照物是（　　） A．地面发射塔 B．“天和”核心舱 C．月球 D．“神舟二十号” 3．2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的（    ） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以地面为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，发射塔是运动的 D．以火箭为参照物，地面是静止的 4．根据可知，做匀速直线运动物体（　　） A．速度与通过的路程成正比 B．速度与通过的时间成反比 C．路程与运动时间成正比 D．以上说法都不对 5．冬季开暖气的房间很干燥，常需要加湿器加湿。超声波加湿器是用超声波把水打成水雾喷出，从而增加了房间的湿度，下列说法错误的是（　　） A．加湿器产生的超声波的频率低于 B．超声波加湿器利用了声传递能量 C．超声波也是由振动产生的 D．超声波可以在液体中传播 6．关于参照物，下列说法正确的是（　　） A．只有地面上静止不动的物体才能作为参照物 B．运动的物体不能选作参照物 C．研究物体的运动，必须要选参照物 D．参照物的选择是任意的，但选定的参照物，必须把它看成是运动的 7．在声学研究中经常会使用示波器，如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上显示的波形图，下列关于这四种声音的说法正确的是（     ）        A．比较甲、乙两个波形图，甲的音调低 B．比较乙、丙两个波形图，乙的音调高 C．比较甲、丙两个波形图，丙的响度大 D．从物理学角度看丙、丁是乐音的波形 8．下列单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，下列有关长度的测量正确的是（    ） A．如图甲中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线重合来测量 B．如图乙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2cm C．如图丙中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L D．如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 10．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示， 同学们听到的声音（　　） A．音色不变 B．音调变了 C．是老师的声带振动产生的 D．后排同学听到的与前排同学听到的相同 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．成语“琴瑟和鸣”意思是琴和瑟两种乐器合奏，声音和谐悦耳，也常形容人与人的关系和谐默契。琴和瑟合奏时发出的声音是由弦的______产生的；我们能区分出两种乐器，是因为它们发出声音的______（填声音的特性）不同。 12．2022年5月20日是第23个世界计量日，国际法制计量组织和国际计量局发布的2021年世界计量日主题为测量守护健康。在国际单位制中，长度的基本单位是 _____，一支新签字笔大约长为1.66 _____。 13．刀郎演唱会以民族文化与流行元素深度融合，获得广泛赞誉，其中二胡的表演让全场沸腾。二胡是通过琴弦_________发声的，能够辨别二胡声，描述的是声音_________这一特性。 14．如图所示，小明选用小车、斜面、秒表等实验器材测量小车运动的平均速度，实验时斜面的倾角应该小一些，目的是便于测量______。由实验数据可知小车在AC段的平均速度为______m/s。 15．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，声音是通过_________传进耳朵引起听觉；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在____________控制噪声． 16．阅读短文，回答问题。 随着超声波指纹识别技术SenseiD的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。超声波指纹技术是通过发射超声波扫描手指的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息。其优势在于超声波具有较强的穿透能力，能够穿透由玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料制成的智能手机外壳进行扫描。 (1)超声波指纹识别系统能置于手机内部，不占用手机外表面的位置，是因为超声波具有______； (2)在15℃的空气中，超声波传播的速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）次声波传播的速度； (3)超声波的频率范围是______Hz，人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波。 三、作图题 （满分4分） 17．一辆电动玩具车，以的速度做匀速直线运动，请在图甲画出它的速度一时间图像，请在乙图中画出它的路程一时间图像。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．在探究“声音的三个特征”的活动中。 同学们利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 ________（选择琴弦编号）； (2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 ________（选填“可行”或“不可行”）；理由是 ________； (3)如图（2、3、4、5）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音响度相同的图是 __________。 19．如图将内径为0.8cm、长为80cm的玻璃管装满水，上端仅留一个气泡，研究“气泡的运动规律”。 (1)将玻璃管________后竖直（或倾斜）放置，观察气泡的运动情况； (2)为减小测量误差，应使气泡在管内较________（快/慢）地运动； (3)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，有如下两种方案： 方案一：测量气泡运动相同路程所用的时间； 方案二：测量气泡运动相同时间所通过的距离； 为方便操作，两方案均需在玻璃管上用笔做标记：方案一，实验前先在玻璃管上________画标线，测量气泡上升过程中通过各标线的时间；方案二，气泡上升过程中每隔2s在玻璃管上标记________的位置； (4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示，在图中画出气泡运动的图像。( ) 路程s/cm 0 10 20 30 40 50 时间t/s 0 3 4.5 6 7.5 9 20．声现象的相关知识学习完毕后，小明提出了一个问题：声波灭火的能力与声音的哪些特性有关？ (1)小明根据所学知识进行了猜想：声波灭火的能力可能与声音的响度有关。为了验证这一猜想，他准备了如图所示的器材：能够调节声音响度、音调、音色的音响，点燃的蜡烛。 他的操作是：用音响播放音调和音色相同的声音，改变________，观察烛焰晃动情况。 他发现：响度越大，烛焰晃动越剧烈甚至熄灭，这说明声波灭火能力与响度________（选填“有关”或“无关”）。 (2)实验中同伴小华发现，即使响度相同，发声频率改变时，烛焰晃动情况也不一样，这说明声波灭火能力还可能与声音的________有关。 为了验证这一猜想，他的操作是：用音响播放________和音色相同的声音，改变频率，若出现烛焰晃动程度________（选填“改变”或“不变”）现象，则说明小华的猜想也是正确的。 21．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验测小车平均速度的实验原理是：___________； (2)实验中使用的斜面的坡度应___________较（填“小”或 “大”），其目的是使小车___________（填“缓慢”或 “快速”）下滑，从而便于记录时间； (3)从A 点到C点的路程 ___________cm，小车在 AC段的平均速度 ___________m/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏___________（填“大”或 “小”）；实验过程中能观察到，在AC段小车做___________（填“匀速”或 “变速”） 直线运动。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．一艘静止的捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群，当向鱼群发射超声波8s后，收到返回的超声波。（超声波在海水中的速度为1500m/s） (1)求鱼群当时离渔船多远？ (2)若当超声波到达鱼群后，鱼群以4m/s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远？ 23．小明家、小红家、学校可看做同一直线上的三个点，小明家距学校。小明、小红从各自家中向学校方向出发，小明骑行的速度为，小红步行的图像如图所示。小明比小红晚5min出发，但比小红早5min到达学校。求： (1)小红步行的速度为几米/秒？合多少千米/时? (2)小明从家到学校所用时间为几分钟？ (3)小红家与小明家的距离为多少米? 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年八年级物理上学期9月学情检测卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册第一、二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．如图所示是曾侯乙编钟，它由大小不一的65件钟组成，是我国迄今发现数量最多的编钟。在用编钟进行演奏时，需要敲击不同的钟，这主要是为了改变声音的（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．声速 【答案】C 【详解】在编钟演奏中，不同大小的钟具有不同的固有频率。敲击时，大钟振动频率低，发出声音的音调低；小钟振动频率高，发出声音的音调高。通过敲击不同的钟，改变了发声体的结构和尺寸，从而改变声音的频率，达到改变音调的目的，进而演奏出不同音阶的音乐。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功与空间站“天和”核心舱对接。对接后，如果说“神舟二十号”是静止的，所选的参照物是（　　） A．地面发射塔 B．“天和”核心舱 C．月球 D．“神舟二十号” 【答案】B 【详解】A．对接后“神舟二十号”相对地面发射塔位置不断变化，为运动状态，故A不符合题意； B．对接后“神舟二十号”相对“天和”核心舱位置不变，以“天和”核心舱为参照物时“神舟二十号”是静止的，故B符合题意； C．对接后“神舟二十号”相对月球位置不断变化，为运动状态，故C不符合题意； D．参照物不能选取研究对象“神舟二十号”本身，故D不符合题意。 故选B。 3．2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的（    ） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以地面为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，发射塔是运动的 D．以火箭为参照物，地面是静止的 【答案】C 【详解】参照物的选择与运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，关键看它相对于所选参照物的位置是否发生变化。 A．以地面为参照物，发射塔相对于地面的位置没有发生变化，所以发射塔是静止的，故A错误； B．以地面为参照物，火箭相对于地面的位置不断升高，发生了变化，所以火箭是运动的，故B错误； C．以火箭为参照物，发射塔相对于火箭的位置不断向下变化，所以发射塔是运动的，故C正确； D．以火箭为参照物，地面相对于火箭的位置不断向下变化，所以地面是运动的，故D错误。 故选C。 4．根据可知，做匀速直线运动物体（　　） A．速度与通过的路程成正比 B．速度与通过的时间成反比 C．路程与运动时间成正比 D．以上说法都不对 【答案】C 【详解】根据匀速运动的知识可知，做匀速直线运动物体，速度和方向都不变，所以路程与运动时间成正比，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．冬季开暖气的房间很干燥，常需要加湿器加湿。超声波加湿器是用超声波把水打成水雾喷出，从而增加了房间的湿度，下列说法错误的是（　　） A．加湿器产生的超声波的频率低于 B．超声波加湿器利用了声传递能量 C．超声波也是由振动产生的 D．超声波可以在液体中传播 【答案】A 【详解】A．人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，频率低于20Hz的声波是次声波，频率高于20000Hz的声波是超声波，故加湿器产生的超声波的频率高于20000Hz，故A错误，符合题意； B．超声波加湿器用超声波把水打成水雾喷出，是利用了声传递能量，使水的状态发生改变，故B正确，不符合题意； C．声音是由物体振动产生的，超声波也是由振动产生的，故C正确，不符合题意； D．声音的传播需要介质，介质可以使固体、液体和气体，故超声波可以在液体中传播，故D正确，不符合题意。 故选A。 6．关于参照物，下列说法正确的是（　　） A．只有地面上静止不动的物体才能作为参照物 B．运动的物体不能选作参照物 C．研究物体的运动，必须要选参照物 D．参照物的选择是任意的，但选定的参照物，必须把它看成是运动的 【答案】C 【详解】AB．参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不一定是在地面上不动的物体，故AB错误； C．因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，可能是运动的，也可能是静止的，但都是正确的结论，故C正确； D．在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物，所以参照物的选择是任意的，但选定的参照物，必须把它看成是静止的，故D错误。 故选C。 7．在声学研究中经常会使用示波器，如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上显示的波形图，下列关于这四种声音的说法正确的是（     ）        A．比较甲、乙两个波形图，甲的音调低 B．比较乙、丙两个波形图，乙的音调高 C．比较甲、丙两个波形图，丙的响度大 D．从物理学角度看丙、丁是乐音的波形 【答案】A 【详解】A．相同时间内，甲的振动次数比乙少，甲的频率更低，因此甲的音调更低，故A正确； B．相同时间内，乙和丙的振动次数相同，频率相同，因此音调相同，故B错误； C．甲和丙的振动幅度（振幅）相同，因此响度相同，故C错误； D．丙的波形规则，是乐音；丁的波形杂乱无规则，是噪声，故D错误。 故选A。 8．下列单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】CD 【详解】A．，则单位换算的正确过程为： 故A错误； B．，则单位换算的正确过程为： 故B错误； C．，则单位换算的正确过程为： 故C正确； D．，则单位换算的正确过程为： 故D正确。 故选CD。 9．如图所示，下列有关长度的测量正确的是（    ） A．如图甲中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线重合来测量 B．如图乙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2cm C．如图丙中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L D．如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 【答案】CD 【详解】A．如图甲中，测量地图上路线的长度，应用一根没有弹性的曲线重合来测量，故A错误； B．由图乙可知，刻度尺的分度值为1mm，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，测出纪念币的直径为2.00cm，故B错误； C．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故C正确； D．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径 故D正确。 故选CD。 10．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示， 同学们听到的声音（　　） A．音色不变 B．音调变了 C．是老师的声带振动产生的 D．后排同学听到的与前排同学听到的相同 【答案】AB 【详解】A．音色反映声音的品质与特色，与发声体的材料、结构有关，由题意可知材料不变，故音色不变，故A符合题意； BC．声音是由物体的振动产生的，用力吹一根较长的塑料吸管，产生的声音是由内部的空气柱振动产生的，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，管内空气柱长度变短，振动频率变快，音调变高，故同学们听到的声音与不剪时相比音调变了，故B符合题意，C不符合题意； D．响度与振幅和距离声源的远近有关，后排同学与吸管距离较远，听到声音的响度会变小，故D不符合题意。 故选AB。 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．成语“琴瑟和鸣”意思是琴和瑟两种乐器合奏，声音和谐悦耳，也常形容人与人的关系和谐默契。琴和瑟合奏时发出的声音是由弦的______产生的；我们能区分出两种乐器，是因为它们发出声音的______（填声音的特性）不同。 【答案】 振动 音色 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，琴和瑟合奏时发出的声音是由弦的振动产生的。 [2]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，我们能区分琴和瑟两种乐器，是因为它们发出声音的音色不同。 12．2022年5月20日是第23个世界计量日，国际法制计量组织和国际计量局发布的2021年世界计量日主题为测量守护健康。在国际单位制中，长度的基本单位是 _____，一支新签字笔大约长为1.66 _____。 【答案】 m dm 【详解】[1]在国际单位制中，长度的基本单位是m，此外长度的单位还有km、dm、cm、mm等。 [2]一支新签字笔大约长为16.6cm，合1.66dm。 13．刀郎演唱会以民族文化与流行元素深度融合，获得广泛赞誉，其中二胡的表演让全场沸腾。二胡是通过琴弦_________发声的，能够辨别二胡声，描述的是声音_________这一特性。 【答案】 振动 音色 【详解】声音是由物体的振动产生的，二胡属于弦乐器，依靠琴弦的振动来发声。 声音的特性有音调、响度、音色，其中音色是不同发声体所特有的声音特色，不同乐器的材料、结构不同，发出声音的音色存在差异，人们正是依据音色来辨别二胡声。 14．如图所示，小明选用小车、斜面、秒表等实验器材测量小车运动的平均速度，实验时斜面的倾角应该小一些，目的是便于测量______。由实验数据可知小车在AC段的平均速度为______m/s。 【答案】 小车从斜面下滑所用的时间 0.16 【详解】[1]为了便于测量小车下滑的时间，应使小车的运动速度较小，使小车在斜面运动的时间长一些，故斜面的倾斜程度要小一些，即倾角小一些。 [2]由图可知 ， 小车在AC段的平均速度为 15．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，声音是通过_________传进耳朵引起听觉；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在____________控制噪声． 【答案】 空气 传播过程中 【分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；减弱噪声的途径有三个，即在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声． 【详解】[1]“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，声音是通过空气传进耳朵引起听觉； [2]在茂密的森林有吸声和消声的作用，这是在传播过程中控制噪声． 16．阅读短文，回答问题。 随着超声波指纹识别技术SenseiD的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。超声波指纹技术是通过发射超声波扫描手指的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息。其优势在于超声波具有较强的穿透能力，能够穿透由玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料制成的智能手机外壳进行扫描。 (1)超声波指纹识别系统能置于手机内部，不占用手机外表面的位置，是因为超声波具有______； (2)在15℃的空气中，超声波传播的速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）次声波传播的速度； (3)超声波的频率范围是______Hz，人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波。 【答案】(1)较强的穿透能力 (2)等于 (3) 大于20000 不能 【详解】（1）由“其优势在于超声波具有较强的穿透能力，能够穿透由玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料制成的智能手机外壳进行扫描。”可知超声波指纹识别系统能置于手机内部，不占用手机外表面的位置，是因为超声波具有较强的穿透能力。 （2）声速与介质的种类和温度有关，在15℃的空气中，超声波传播的速度等于次声波传播的速度。 （3）[1][2]人耳的听觉频率范围是20~20000Hz，超声波的频率高于，人耳不能听到超声波。 三、作图题 （满分4分） 17．一辆电动玩具车，以的速度做匀速直线运动，请在图甲画出它的速度一时间图像，请在乙图中画出它的路程一时间图像。 【答案】 【详解】玩具车以2m/s的速度做匀速直线运动，说明速度不变。各个时刻的速度都是2m/s，在图甲画各个时刻都是2m/s，然后连成图像是水平直线；利用，可以计算电动玩具车在0、2s、4s、6s、8s的路程分别为0、4m、8m、12m、16m，在乙图中描出各个时刻对应的路程的点，连成图像是过原点的直线，据此作图。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．在探究“声音的三个特征”的活动中。 同学们利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 ________（选择琴弦编号）； (2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 ________（选填“可行”或“不可行”）；理由是 ________； (3)如图（2、3、4、5）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音响度相同的图是 __________。 【答案】(1)a、d (2) 不可行 没有控制材料相同 (3)3、4 【详解】（1）根据控制变量法的思想，研究音调高低和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图和题意可知，应选择琴弦a和d。 （2）[1][2]根据控制变量法的思想，研究音调高低和琴弦粗细的关系，保持琴弦的材料和长度相同，b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能探究音调高低跟琴弦粗细的关系。 （3）对比2、3可知，波峰和波谷的个数都相同，说明振动快慢（频率）相同，故2、3声音的音调相同；对比3、4可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故3、4声音的响度相同。 19．如图将内径为0.8cm、长为80cm的玻璃管装满水，上端仅留一个气泡，研究“气泡的运动规律”。 (1)将玻璃管________后竖直（或倾斜）放置，观察气泡的运动情况； (2)为减小测量误差，应使气泡在管内较________（快/慢）地运动； (3)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，有如下两种方案： 方案一：测量气泡运动相同路程所用的时间； 方案二：测量气泡运动相同时间所通过的距离； 为方便操作，两方案均需在玻璃管上用笔做标记：方案一，实验前先在玻璃管上________画标线，测量气泡上升过程中通过各标线的时间；方案二，气泡上升过程中每隔2s在玻璃管上标记________的位置； (4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示，在图中画出气泡运动的图像。( ) 路程s/cm 0 10 20 30 40 50 时间t/s 0 3 4.5 6 7.5 9 【答案】(1)翻转 (2)慢 (3) 每隔10cm 气泡 (4) 【详解】（1）因为要研究“气泡的运动规律”，为让气泡运动起来，需要将玻璃管翻转后竖直（或倾斜）放置，方可观察气泡的运动情况。 （2）为减小测量误差，方便人观察和计时，应使气泡在管内较慢地运动。 （3）[1][2]方案一：测量气泡运动相同路程所用的时间，故应在玻璃管上每隔10cm画标线，测量气泡上升过程中通过相同路程各标线的时间即可。方案二：测量气泡运动相同时间所通过的距离，故只需在气泡上升过程中每隔2s在玻璃管上标记气泡的位置即可。 （4）根据实验数据描点连线，在图中画出气泡运动的图像即可，如图所示： 20．声现象的相关知识学习完毕后，小明提出了一个问题：声波灭火的能力与声音的哪些特性有关？ (1)小明根据所学知识进行了猜想：声波灭火的能力可能与声音的响度有关。为了验证这一猜想，他准备了如图所示的器材：能够调节声音响度、音调、音色的音响，点燃的蜡烛。 他的操作是：用音响播放音调和音色相同的声音，改变________，观察烛焰晃动情况。 他发现：响度越大，烛焰晃动越剧烈甚至熄灭，这说明声波灭火能力与响度________（选填“有关”或“无关”）。 (2)实验中同伴小华发现，即使响度相同，发声频率改变时，烛焰晃动情况也不一样，这说明声波灭火能力还可能与声音的________有关。 为了验证这一猜想，他的操作是：用音响播放________和音色相同的声音，改变频率，若出现烛焰晃动程度________（选填“改变”或“不变”）现象，则说明小华的猜想也是正确的。 【答案】(1) 响度 有关 (2) 音调 响度 改变 【详解】（1）[1]猜想声波灭火的能力可能与声音的响度有关，为了验证这一猜想，运用控制变量法，用音响播放音调和音色相同的声音，改变响度，观察烛焰晃动情况。 [2]响度越大，烛焰晃动越剧烈甚至熄灭，则声音的响度影响烛焰的晃动，说明声波灭火能力与响度有关。 （2）[1]即使声音的响度相同，发声频率即音调改变时，烛焰晃动情况也不一样，则声音的音调会影响烛焰的晃动情况，说明声波灭火能力还可能与声音的音调有关。 [2]为了验证烛焰晃动情况与声音的音调有关，运用控制变量法可知，应控制响度和音色相同，改变音调，所以用音响播放响度和音色相同的声音，改变频率。 [3]由于音响播放的声音的响度和音色相同，音调不同，当烛焰的晃动程度发生变化时，说明烛焰晃动情况与声音的音调有关，则说明小华的猜想也是正确的。 21．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验测小车平均速度的实验原理是：___________； (2)实验中使用的斜面的坡度应___________较（填“小”或 “大”），其目的是使小车___________（填“缓慢”或 “快速”）下滑，从而便于记录时间； (3)从A 点到C点的路程 ___________cm，小车在 AC段的平均速度 ___________m/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏___________（填“大”或 “小”）；实验过程中能观察到，在AC段小车做___________（填“匀速”或 “变速”） 直线运动。 【答案】(1) (2) 小 缓慢 (3) 80.0 0.16 (4) 大 变速 【详解】（1）实验测小车平均速度的实验原理。 （2）[1][2]若要计时方便，应让小车运动的慢些，运动的时间长些，故实验中使用的斜面的坡度应小。 （3）[1]由图可知，从A 点到C点的路程 从A 点到C点的时间 [2]小车在 AC段的平均速度 （4）[1]如果让小车过了A点才开始计时，所测时间将偏小，根据可知，路程相同时，时间偏小，速度将偏大； [2]小车前半段的路程所用的时间为3s，后半段路程所用的时间是2s，根据速度公式可知小车运动的越来越快，可以看出小车在做变速直线运动。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．一艘静止的捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群，当向鱼群发射超声波8s后，收到返回的超声波。（超声波在海水中的速度为1500m/s） (1)求鱼群当时离渔船多远？ (2)若当超声波到达鱼群后，鱼群以4m/s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远？ 【答案】(1)6000m (2)16m 【详解】（1）当向鱼群发射超声波8s后，收到返回的超声波，则超声波从渔船传播到鱼群的时间 根据可得，鱼群到渔船的距离s=vt=1500m/s×4s=6000m （2）根据题意可知，鱼群的运动时间 则鱼群游动的距离为s′=v′t′=4m/s×4s=16m 23．小明家、小红家、学校可看做同一直线上的三个点，小明家距学校。小明、小红从各自家中向学校方向出发，小明骑行的速度为，小红步行的图像如图所示。小明比小红晚5min出发，但比小红早5min到达学校。求： (1)小红步行的速度为几米/秒？合多少千米/时? (2)小明从家到学校所用时间为几分钟？ (3)小红家与小明家的距离为多少米? 【答案】(1)； (2) (3)600m或3000m 【详解】（1）由小红步行的图像可知，当时间时，路程，则小红步行的速度为 单位换算 （2）小明从家到学校路程，速度，则小明从家到学校所用时间为 （3）小明比小红晚出发、早到，因此小红走完全程的总时间比小明多，则 小红家到学校的路程 若两家在学校同侧，小红家与小明家的距离 若两家在学校两侧，小红家与小明家的距离 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ) ( ) 2026—2027学年八年级物理上学期9月学情检测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 ( 一、选择题： 本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题：本题共6小题，其中1 1 — 1 5 每小题2分，第1 6 题4分， 共14分 1 1 、 1 2 、 1 3 、 1 4 、 1 5 、 1 6 、 ) ( 三、作图题：共 4 分。 17 四、实验题：本题共 4 小题， 共24分 1 8 、 19 、 2 0 、 2 1 、 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 五、 综合 题：本大题共2小题，共1 8 分。 2 2 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 3 、 ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年八年级物理上学期9月学情检测卷 物理·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项 符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。 1.[A[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 2.[A][B][C][DJ 6.[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 二、填空题：本题共6小题，其中11一15每小题2分，第16题4分，共14分 11、 12 13、 14、 15 16 物理第1页（共6页） 物理第2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题：共4分 17 ↑/(m's) ↑s/m 16 2 8 024681012s 0 2 4681012 之 四、实验题：本题共4小题，共24分 18、 19、 s/cm 40 吃 20 ■ 0123456789is 20 21、 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、综合题：本大题共2小题，共18分。 22. 物理第4页（共6页） 李 ■ 23、 理第5页（共6页） 物理第6页（共6页） 2026—2027学年八年级物理上学期9月学情检测卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级物理上册第一、二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分。 1．如图所示是曾侯乙编钟，它由大小不一的65件钟组成，是我国迄今发现数量最多的编钟。在用编钟进行演奏时，需要敲击不同的钟，这主要是为了改变声音的（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．声速 2．2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功与空间站“天和”核心舱对接。对接后，如果说“神舟二十号”是静止的，所选的参照物是（　　） A．地面发射塔 B．“天和”核心舱 C．月球 D．“神舟二十号” 3．2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的（    ） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以地面为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，发射塔是运动的 D．以火箭为参照物，地面是静止的 4．根据可知，做匀速直线运动物体（　　） A．速度与通过的路程成正比 B．速度与通过的时间成反比 C．路程与运动时间成正比 D．以上说法都不对 5．冬季开暖气的房间很干燥，常需要加湿器加湿。超声波加湿器是用超声波把水打成水雾喷出，从而增加了房间的湿度，下列说法错误的是（　　） A．加湿器产生的超声波的频率低于 B．超声波加湿器利用了声传递能量 C．超声波也是由振动产生的 D．超声波可以在液体中传播 6．关于参照物，下列说法正确的是（　　） A．只有地面上静止不动的物体才能作为参照物 B．运动的物体不能选作参照物 C．研究物体的运动，必须要选参照物 D．参照物的选择是任意的，但选定的参照物，必须把它看成是运动的 7．在声学研究中经常会使用示波器，如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上显示的波形图，下列关于这四种声音的说法正确的是（     ）        A．比较甲、乙两个波形图，甲的音调低 B．比较乙、丙两个波形图，乙的音调高 C．比较甲、丙两个波形图，丙的响度大 D．从物理学角度看丙、丁是乐音的波形 8．下列单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，下列有关长度的测量正确的是（    ） A．如图甲中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的棉线重合来测量 B．如图乙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2cm C．如图丙中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L D．如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 10．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示， 同学们听到的声音（　　） A．音色不变 B．音调变了 C．是老师的声带振动产生的 D．后排同学听到的与前排同学听到的相同 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11．成语“琴瑟和鸣”意思是琴和瑟两种乐器合奏，声音和谐悦耳，也常形容人与人的关系和谐默契。琴和瑟合奏时发出的声音是由弦的______产生的；我们能区分出两种乐器，是因为它们发出声音的______（填声音的特性）不同。 12．2022年5月20日是第23个世界计量日，国际法制计量组织和国际计量局发布的2021年世界计量日主题为测量守护健康。在国际单位制中，长度的基本单位是 _____，一支新签字笔大约长为1.66 _____。 13．刀郎演唱会以民族文化与流行元素深度融合，获得广泛赞誉，其中二胡的表演让全场沸腾。二胡是通过琴弦_________发声的，能够辨别二胡声，描述的是声音_________这一特性。 14．如图所示，小明选用小车、斜面、秒表等实验器材测量小车运动的平均速度，实验时斜面的倾角应该小一些，目的是便于测量______。由实验数据可知小车在AC段的平均速度为______m/s。 15．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，声音是通过_________传进耳朵引起听觉；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在____________控制噪声． 16．阅读短文，回答问题。 随着超声波指纹识别技术SenseiD的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。超声波指纹技术是通过发射超声波扫描手指的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息。其优势在于超声波具有较强的穿透能力，能够穿透由玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料制成的智能手机外壳进行扫描。 (1)超声波指纹识别系统能置于手机内部，不占用手机外表面的位置，是因为超声波具有______； (2)在15℃的空气中，超声波传播的速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）次声波传播的速度； (3)超声波的频率范围是______Hz，人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波。 三、作图题 （满分4分） 17．一辆电动玩具车，以的速度做匀速直线运动，请在图甲画出它的速度一时间图像，请在乙图中画出它的路程一时间图像。 四、实验探究题（共4小题，满分24分） 18．在探究“声音的三个特征”的活动中。 同学们利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 ________（选择琴弦编号）； (2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 ________（选填“可行”或“不可行”）；理由是 ________； (3)如图（2、3、4、5）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音响度相同的图是 __________。 19．如图将内径为0.8cm、长为80cm的玻璃管装满水，上端仅留一个气泡，研究“气泡的运动规律”。 (1)将玻璃管________后竖直（或倾斜）放置，观察气泡的运动情况； (2)为减小测量误差，应使气泡在管内较________（快/慢）地运动； (3)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，有如下两种方案： 方案一：测量气泡运动相同路程所用的时间； 方案二：测量气泡运动相同时间所通过的距离； 为方便操作，两方案均需在玻璃管上用笔做标记：方案一，实验前先在玻璃管上________画标线，测量气泡上升过程中通过各标线的时间；方案二，气泡上升过程中每隔2s在玻璃管上标记________的位置； (4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示，在图中画出气泡运动的图像。( ) 路程s/cm 0 10 20 30 40 50 时间t/s 0 3 4.5 6 7.5 9 20．声现象的相关知识学习完毕后，小明提出了一个问题：声波灭火的能力与声音的哪些特性有关？ (1)小明根据所学知识进行了猜想：声波灭火的能力可能与声音的响度有关。为了验证这一猜想，他准备了如图所示的器材：能够调节声音响度、音调、音色的音响，点燃的蜡烛。 他的操作是：用音响播放音调和音色相同的声音，改变________，观察烛焰晃动情况。 他发现：响度越大，烛焰晃动越剧烈甚至熄灭，这说明声波灭火能力与响度________（选填“有关”或“无关”）。 (2)实验中同伴小华发现，即使响度相同，发声频率改变时，烛焰晃动情况也不一样，这说明声波灭火能力还可能与声音的________有关。 为了验证这一猜想，他的操作是：用音响播放________和音色相同的声音，改变频率，若出现烛焰晃动程度________（选填“改变”或“不变”）现象，则说明小华的猜想也是正确的。 21．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验测小车平均速度的实验原理是：___________； (2)实验中使用的斜面的坡度应___________较（填“小”或 “大”），其目的是使小车___________（填“缓慢”或 “快速”）下滑，从而便于记录时间； (3)从A 点到C点的路程 ___________cm，小车在 AC段的平均速度 ___________m/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏___________（填“大”或 “小”）；实验过程中能观察到，在AC段小车做___________（填“匀速”或 “变速”） 直线运动。 五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22．一艘静止的捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群，当向鱼群发射超声波8s后，收到返回的超声波。（超声波在海水中的速度为1500m/s） (1)求鱼群当时离渔船多远？ (2)若当超声波到达鱼群后，鱼群以4m/s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远？ 23．小明家、小红家、学校可看做同一直线上的三个点，小明家距学校。小明、小红从各自家中向学校方向出发，小明骑行的速度为，小红步行的图像如图所示。小明比小红晚5min出发，但比小红早5min到达学校。求： (1)小红步行的速度为几米/秒？合多少千米/时? (2)小明从家到学校所用时间为几分钟？ (3)小红家与小明家的距离为多少米? 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $