第5单元 第14章 呼吸系统 测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物（苏教版2024）

单元八年级生物 第5单元第14章测试卷 题号 第一部分 第二部分 总分 得分 时间：45分钟 满分：30分 第一部分选择题（共12分) 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1.气体进出肺的通道是 A.气管 B.支气管 C.呼吸道 D.鼻 2.下列不属于呼吸道的是 A.鼻 B.喉 C.肺 D.咽 3.肺泡灌洗技术是重症肺炎的治疗手段之一，灌洗时从口腔插入的纤维管在到达肺部前不会经过 A.咽 B.喉 C.食道 D.气管 4.呼吸道能够保证气体顺畅通过，是因为呼吸道具有 A.骨或软骨 B.毛细血管 C.纤毛 D.黏液 5.人体呼吸运动的动力来源于 ( A.肺的收缩 B.膈肌的舒张 C.肋间肌的收缩 D.呼吸肌的收缩和舒张 6在深圳，所有的中小学均为“无烟学校”，拒绝二手烟已经成为大家的一种共识。二手烟到达人 体肺部的路径是 A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C.鼻→咽→食管→气管→支气管→肺 D.鼻→咽→喉→食管→气管→肺 7.在沙尘天气中，呼吸道中的多种结构能阻止沙尘颗粒进入肺，这些结构是 ①会厌软骨②鼻毛③鼻黏膜分泌的黏液④鼻黏膜中的毛细血管 ⑤气管、支气管内表面的纤毛 A.③④⑤ B.①②⑤ C.①②③ D.②3⑤ 8.在血液循环过程中，红细胞与氧气结合的场所是 ·13· A.红骨髓 B.肺动脉 C.肺泡外的毛细血管 D.组织细胞间的毛细血管 9.夏季来临，气温逐渐升高，青少年儿童溺水事故进入高发期，防溺水再警示！人在溺水时，首先受 到阻碍的呼吸过程是 () A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞间的气体交换 10.人体呼出的二氧化碳增多，增多的二氧化碳最终产生于 ( A.血液 B.肺部 C.心脏 D.组织细胞 11.下列能正确表示血液流经肺部毛细血管时，氧含量变化曲线的是 氧含 B 12.在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，分析正确的是 ①该同学肺容量是F点和B点对应的数值的平均值 ↑肺容量/升 ②AB段表示吸气过程 3 ③BC段膈肌处于收缩状态 E ④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压 510 时间/秒 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第二部分 非选择题（共18分） 本部分共包括6小题，每空0.5分，共18分。 13.(3分)如图是人体呼吸系统结构模式图，请据图回答： (1)人体呼吸系统的主要器官是[⑥] ,它是完成气体交换的重 ① 要场所，构成它的基本单位是 3 (2)呼吸道对空气具有清洁、 和湿润的作用，从而减少对肺的 6 刺激。我们吃进去的食物和吸人的空气都要通过的器官是[②] ·14 (3)新型冠状病毒的主要传播途径是经 进入肺，引发肺炎。我们不能随地吐痰，痰形 成的部位是 ]气管和支气管，痰里含有大量的细菌和病毒，会增加传播的危险。 14.(3分)材料分析 材料一“空调病”是一种因不科学使用空调所引发的常见的“现代生活方式病”，主要表 现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等，可能诱发心脑血管、风湿 免疫、呼吸系统等慢性病。 材料二据统计，开空调的密闭房间，如果保持空气不流通5小时~6小时后，室内氧气含 量下降13.2%，大肠杆菌升高1.2%，其他呼吸道有害病菌均有不同程度的增加。 材料三清除空调通风系统内积存的污垢、灰尘、细菌和其他污染物，是改善室内空气质量 的一个关键因素。 (1)从材料一中得知，空调病可能危害人体的 、消化、循环等多个系统。 (2)开空调的密闭房间，病菌容易通过鼻、咽、 、气管、支气管到达 使人患呼 吸系统疾病。长期在空调房容易得病，可见呼吸道对空气的处理能力是 的。 (3)长期待在空调房内容易打哈欠或感到疲倦，是因为室内 较多。基于这种情况，我们 应该采取的措施是 15.(3分)呼吸是人类得以生存的首要条件，人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。 毛细血管 免疫细胞 放大 肺泡壁 肺泡腔 图二 (1)吸气时，肋间肌和膈肌 ,胸腔的容积增大，肺内的气压 外界大气压，外界 气体进入肺。 (2)肺泡及其局部剖面结构如图所示。据图可知，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由 层细胞 构成，有利于肺泡与血液间进行 。虽然肺时刻与外界空气接触，但炎症却很少发 生。据图二可知，健康人的肺泡内还有 细胞，有助于抵御病原体侵染。 (3)为了维护呼吸系统健康，我们在生活中可采取的具体措施有 ·15· 16.(3分)下图为呼吸过程示意图，请据图回答下列问题。 空气 氧 动脉血 氧 二氧化碳 静脉血 二氧化碳 肺泡 血管 细胞 B (1)A过程代表肺通气，它是通过 完成的。 (2)B代表 之间的气体交换过程，D代表 之间的气体 密 交换过程，两过程是通过 作用实现的。 (3)经过D过程，血液的成分发生了变化，血液由 血变成了 血。 17.(3分)下图是模拟胸廓和膈肌变化的模式图，请据图回答： 封 (1)写出下列新示的结构名称：① ;③ (2)图中 表示人体的吸气；图中 表示人体的呼气。 (3)在图A中肋间肌、膈肌 ，膈的顶部回升，胸廓缩小，肺内气压 (填“高于” 或“低于”)外界气压，气体被排出。 18.(3分)学习了呼吸系统相关知识后，某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量 的变化”。他们设计了如图所示实验装置，请分析回答问题： (1)A、B两个瓶中都装有的液体是 (填“清水”或“澄 吸气人呼吸线 清的石灰水”)。 呼气 (2) 时应该捏紧 (填“a”或“b”)处的橡皮管，外界 气体进入B瓶。 时则捏紧b处的橡皮管，呼出的气体 进人A瓶。 (3)实验现象：A瓶中的浑浊程度 (填“大”或“小”)。 (4)实验结论：人体呼出气体与吸入气体比较， 的含量明显增加。 ·16…参考答案 第5单元第12章测试卷 第一部分 1.A2.B3.D4.D5.B6.C7.A8.A 9.A10.A11.D12.B 第二部分 13.(1)消化腺 (2)胃 (3)胃氨基酸 (4)胆汁 14.(1)B (2)钙质骨质疏松症 (3)脂肪 (4)蛋白质 15.(1)消化道y (2)②葡萄糖 (3)⑨ 16.(1)有机物 (2)维生素C (3)佝偻病 (4)锌 17.(1)①③ (2)脂肪小肠 (3)D (4)水无机盐维生素 18.(1)唾液碘液不变蓝变蓝 (2)①牙的咀嚼和舌的搅拌 (3)淀粉酶 (4)温度① 第一次月考测试卷 第一部分 1.B2.A3.C4.A5.D6.C7.C8.D ·45 9.B10.A11.D12.D 第二部分 13.（1)蛋白质、脂肪、糖类水、维生素 (2)小麦无机盐 (3)夜盲症新鲜的蔬菜和水果 14.（1)小肠 (2)C (3)少于黑猩猩的食物中富含植物粗纤维， 需要纤维素酶进行消化分解，人类的食物 中含有较多的肉类，需要蛋白酶和脂肪酶 进行消化分解 (4)多吃粗粮（避免饮食过于精细等，答案合 理即可) 15.(1)2 (2)⑥ (3)蛋白质④胃 (4)胆汁 16.(1)2口腔麦芽糖8 (2)2→135→8→79 (3)5胃 (4)淀粉 17.糖类脂肪缺铁性贫血谷薯类 18.(1)2胃液小肠 (2)① (3)胃和小肠 (4)BD 第5单元第13章测试卷 第一部分 1.C2.A3.A4.C5.A6.D7.B8.B 9.C10.B11.D12.D 第二部分 13.(1)ABC (2)红细胞最慢 (3)肺静脉左心房 14.(1)体循环防止血液倒流 (2)右心房 扩散 (3)血小板 (3)动脉静脉 (4)血浆 17.(1)气管肺 (5)运输 防御 (2)BA 15.(1)A (3)舒张高于 (2)白细胞 18.(1)澄清的石灰水 (3)静脉A右心房 (2)吸气a呼气 16.(1)血红蛋白贫血 (3)大 (2)吞噬病菌暂时阻止血液流动，使血管隆 (4)二氧化碳 起，便于针刺 期中测试卷（一） (3)红细胞血小板 第一部分 17.（1)左心室 全身各处 1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.A8.A (2)A、B肺静脉动脉血 9.C 10.D11.C12.B (3)肺 第二部分 18.(1)少 13.A B C D 夜盲症 (2)保持湿润，维持小鱼的正常呼吸 14.(1)过多果蔬类 (3)B (2)小肠氨基酸血浆能量 (4)动脉 15.(1)呼吸道肺 第5单元第14章测试卷 (2)共同收缩外界气压 第一部分 (3)毛细血管 气体交换 1.C2.C3.C4.A5.D6.A7.D8.C 16.(1)小肠绒毛毛细血管 吸收 9.A10.D11.A12.C (2)组织细胞 第二部分 (3)毛细血管 13.(1)肺肺泡 17.(1)⑤左心室②⑥⑨ (2)温暖咽 (2)C动脉血变为静脉血上腔静脉 (3)呼吸道④ (3)收缩 14.（1)呼吸 18.(1)分层 (2)喉肺有限 (2)A (3)二氧化碳开窗通风 (3)贫血 15.（1)收缩小于 (4)血小板白细胞 (2)一气体交换免疫 (5)防止血液凝固 (3)雾霾天气减少外出，出门戴口罩，积极运 期中测试卷（二） 动等（合理即可） 第一部分 16.（1)呼吸运动 1.D2.D3.C4.C5.A6.C7.B8.D (2)肺泡与血液组织细胞与血液气体的9.D10.C11.A12.A ·46.