4.6.4 激素调节 课件 -2025-2026学年 人教版八年级上册生物

该初中生物学课件聚焦“激素调节”核心知识，通过“区分内分泌腺与外分泌腺、认识激素及功能、分析分泌异常疾病”的任务链导入，以表格对比（如腺体导管与输送方式）、教材阅读为支架，衔接人体调节知识，帮助学生构建从结构到功能的认知框架。 其亮点在于融合生命观念（如甲状腺激素调节生长发育与神经系统）、科学思维（对比侏儒症与呆小症成因症状）和态度责任（健康提示激素分泌时间）。通过患者案例分析（如巨人症、糖尿病症状）及胰岛素发现科学史，采用任务驱动与案例教学，助学生联系生活理解抽象知识，也为教师提供结构化素材，提升教学效率。

分泌的激素和功能 3.1 生长激素分泌异常 发育迟缓,身材矮小,但智力正常 侏儒症 任务三:知道各种激素分泌异常引起的疾病 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出。 巨人症 手大、脚大、指粗、鼻高等 肢端肥大症 垂体 生长激素 侏儒症 幼年分泌不足 巨人症 肢端肥大症 幼年分泌过多 成年分泌过多 分 泌 调 节 生长发育 (1)生长激素分泌异常引起的疾病 过度疲劳亦会损坏垂体。 温馨提示 人体激素很多都是在夜间23:00-2:00分泌最多。 3.2 甲状腺激素分泌异常 智力低下,身材矮小 呆小症 甲亢 情绪易激动,精神紧张,失眠、心跳过快 主要原因是碘缺乏,又称为地方性甲状腺肿 分泌不足 分泌过多 甲亢 呆小症 分泌不足 地方性 甲状腺肿 成年 幼年 成年 甲状腺 甲状腺激素 分 泌 调 节 生长发育 神经系统 呆小症和侏儒症有什么异同? 病症 成因 症状 相同点 不同点 呆小症 侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌过少 幼年时生长激素分泌不足 发育迟缓, 身材异常矮小 反应迟钝,智力低下 智力正常 3.3 胰岛素分泌异常 原因: 胰岛素分泌不足 多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏,血糖含量增高,出现尿糖症状。 症状: 分泌不足 糖尿病 胰岛 胰岛素 分 泌 调 节 血糖含量 患者一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常 此人患了:_ 病因是:_ _ 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足 患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常。 此人患了_ 病因是_ _ 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多 患者三 年龄18岁,身高0.83米,智力低下。 这是一个_的患者。 病因是_ _ 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 呆小症 患者四 症状:患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出。 此人患了_ 病因:_ 甲亢 甲状腺激素分泌过多 患者五 女,55岁,家住某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,动时心跳快,气短。 此人患有_ 病因是_ 大脖子病 甲状腺激素合成减少 患者六 男,46岁,手大、脚大、指粗、鼻高等 此人患有_ 病因是_ 成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症 患者七 症状:尿液能引来蚂蚁, 平时多尿、多饮、多食 此人患了_ 病因:_ 糖尿病 体内胰岛素分泌不足 $