第2章 第3节 第2课时 我国第一大河——长江（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练（人教版2024）

该初中地理课件聚焦长江概况与开发治理，通过自主预学表格梳理发源地、注入海洋等基础知识点，课堂探究以框图填空衔接地形气候对河流特征的影响，构建“基础梳理-问题探究-应用拓展”学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合人地协调观与综合思维，以“生态优先”为主线，结合2024年江海直达航线等时事案例及流域示意图，引导学生分析上中下游特征与治理措施，培养区域认知。题目设计联系洪涝灾害等实际问题，提升地理实践力，助力教师高效教学，学生深化理解。

八年级地理 全一册（R）课件 第三节　河流与湖泊 第2课时　我国第一大河——长江 第二章　中国的自然环境 目录 02 课堂探究 01 自主预学 03 课堂过关 知识点1 自主预学 知识点2 目录 目录 上一级 知识点1　长江概况 图2.3.8 发源地 青藏高原上的________山脉 注入海洋 ________ 长度 全长6 300千米，我国第一、世界第三长的大河 流域面积 180多万平方千米，是我国流域面积最_____的河流 唐古拉 东海 大 目录 上一级 水文特征 长江是我国水量________、________最丰富的河流 主要支流 雅砻江、岷江、嘉陵江(重庆)、________(最大支流)、乌江、湘江、赣江等 河段 特征 上游 从源头到湖北________：流经地势第一、二级阶梯交界处，水能资源丰富 中游 从宜昌到江西________：众多河流汇入，河道弯曲，容易积水成涝 下游 从湖口到入海口：落差小，水流平稳，江阔水深 最大 水能 汉江 宜昌 湖口 目录 上一级 流经省区简称(11个) 青、藏、_____、云、_____、鄂、湘、赣、皖、苏、_____ 流经地形区 青藏高原、_______山脉、_______盆地、________ 平原 主要水利工程 ________、葛洲坝水利枢纽工程 川 渝 沪 横断 四川 长江中下游 三峡 1.长江水能、航运开发 目录 知识点2　长江的开发与治理 上一级 水能资源 优势条件 长江穿越我国地势三级阶梯，上中游干支流水位落差很大，________ 丰富 开发与利用 我国修建了一系列大型水电站，构成世界最大的“________ ” 航运开发 长江汛期较长，大多数河段可全年______。长江干流既沟通内陆和沿海，又联系南北广大地区，因此被誉为“________ ” 水能资源 清洁能源走廊 通航 黄金水道 2.长江的问题与治理 目录 上一级 问题 长江中下游沿岸的平原地区汛期常受 威胁 治理措施 中上游 修建水电站和水利枢纽，具有很强的________ 功能，如三峡水利枢纽 平原地区 修建沿江______和河道综合治理工程，有效提高长江中下游地区的________能力 洪水 洪水调蓄 提防 防洪 3.长江流域的优势与可持续发展 目录 上一级 优势条件 “清洁能源走廊”提供稳定的电力供应，________能力强，沿岸地区________生产发达 可持续发展 坚持“________优先，________发展，共抓大保护，不搞大开发” 航运 工农业 生态 绿色 探究点 课堂探究 归纳总结 目录 【长江流域的自然特征和河流特征】 1.河流特征深受地形、气候等地理要素影响，请依次填写空格，完成框图。 ①________ 、②_______、③________、④_____。 目录 上一级 探究点　长江流域的开发与生态保护 西高东低 800 中下游 无 【长江的开发利用】 长江支流众多，水量丰富，构成了纵横广阔的水运网，通航河道700条，占全国内河通航里程的2/3，被誉为“黄金水道”。 2.长江中下游河段航运发达，分析该河段被称为“黄金水道”的原因。 【长江的生态保护】 目录 上一级 江阔水深，水流平缓，无封冻期，有利于航运。 3.说出长江干流主要的生态环境问题。(任答一点) 目录 上一级 4.请你为长江中下游治理洪涝灾害提出合理化建议。(任答两点) 水土流失；泥沙淤积；洪涝灾害；水污染。(答1点即可) 截弯取直，疏通河道；退田还湖；修建水利工程，蓄洪防洪；加固江防大堤等。(答2点即可) 目录 上一级 归纳总结　长江上、中、下游各河段的特征及开发利用 基础关 课堂过关 能力关 目录 2024年5月11日，从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5”号成功抵达重庆，标志着长江上游首条江海直达航线首航成功。传统江海联运需在长江中下游港口，由海船换乘江船再行至长江上游，全程需要35天左右，而本次江海直达只用了15天。图2.3.9为长江流域示意图。据此完成1～4题。 目录 上一级 基础关 图2.3.9 1.长江的发源地及注入的海洋分别是(　　) A.唐古拉山脉、黄海 B.巴颜喀拉山脉、黄海 C.唐古拉山脉、东海 D.巴颜喀拉山脉、东海 目录 上一级 图2.3.9 C 2.“创新5”号从舟山开往重庆，沿途可能观察到(　　) A.四季变换 B.皑皑银雪 C.高峡出平湖 D.大漠孤烟直 目录 上一级 图2.3.9 C 3.长期以来，限制长江上游地区实现江海直达的因素是(　　) A.有结冰期 B.径流量大 C.河道弯曲 D.水流湍急 目录 上一级 图2.3.9 D 4.此次江海直达货轮首航成功带来的意义是(　　) A.减少中转环节，节省运输时间 B.缩短两地距离，降低运输成本 C.增加客运量，促进旅游业发展 D.改善运输条件，提高海运效率 目录 上一级 图2.3.9 A 生态优先、绿色发展，共抓长江大保护——让母亲河永葆生机活力。图2.3.10为长江流域示意图。据此完成5～6题。 目录 上一级 图2.3.10 5.长江被誉为“黄金水道”，开发的有利条件有(　　) ①江面宽阔，水流平稳 ②上游落差大，水能资源丰富 ③主要位于亚热带，无结冰期， 可四季通航 ④流域经济发达，可运送客货多 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 目录 上一级 图2.3.10 A 6.下列有利于“一江清水东流”的做法有(　　) ①加强上游水土保持工作 ②加大中下游水污染治理 ③扩大下游围湖造田面积 ④加强沿线生态环境监测 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 目录 上一级 图2.3.10 D 目录 上一级 能力关 2024年2月，国家发布《长江经济带—长江流域国土空间规划(2021—2035年)》，规划中提出：坚持共抓大保护，不搞大开发，走“生态优先，绿色发展”之路，统筹推进生态环境保护和经济社会发展，继续发挥沿江三大城市群的主体地位，推动长江经济带高质量发展。读长江上游成渝经济区和下游长江三角洲地区示意图(图2.3.11)，完成7～9题。 图2.3.11 7.长江经济带以长江为依托，长江为其提供了(　　) ①充足的淡水资源 ②便捷的水运条件 ③丰富的太阳能资源 ④丰沛的水汽来源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 图2.3.11 A 8.与长三角城市群相比，成渝城市群发展的优势条件有(　　) ①水运、陆运交通便利 ②矿产、水力等资源丰富 ③土地和用工成本低 ④人口多、消费市场巨大 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 目录 上一级 图2.3.11 C 9.下列关于发展长江经济带的途径，符合“生态优先，绿色发展”理念的是(　　) A.在长江上游建水土保持林，推进绿色工程 B.将成渝钢铁工业迁至武汉，保护上游水质 C.加快产业结构调整，全域发展高新技术产业 D.长江上游进行大规模水电开发 目录 上一级 图2.3.11 A 10.阅读图文材料，完成下列问题。(20分) 材料一：2024年8月，国家多个部门对8月份全国自然灾害风险形势进行会商研判。综合分析认为，我国七大江河流域将全面进入主汛期，长江、淮河、太湖及松辽等流域存在洪涝灾害风险。 目录 上一级 材料二：图2.3.12为长江流域水系示意图。 (1)列举两个长江流域重要的湖泊。(4分) 目录 上一级 图2.3.12 太湖、鄱阳湖、洞庭湖等。(答2个即可) (2)长江素有“黄金水道”的美誉。从流量、水位、结冰期三方面说说长江的航运价值。(6分) 目录 上一级 图2.3.12 长江流量较大，长江中下游江阔水深，没有结冰期，航运条件优越，航运价值高。 (3)长江的洪涝灾害主要发生在中下游平原地区，分析其主要原因。(6分) 目录 上一级 图2.3.12 ①长江中下游支流众多，流域面积广，流经地区降水丰富；②中游地区河道曲折，水流不畅；③盲目开垦，围湖造田，使湖泊的排洪、蓄洪能力降低；④中下游地区地势低，河流流速慢，泥沙淤积。(答3点即可) (4)简述为了防治长江的洪涝灾害可采取的措施。(4分) 目录 上一级 图2.3.12 ①上游植树造林，保持水土；②中下游退田还湖；③裁弯取直，疏通河道；④加高加固堤坝，修建分洪蓄洪工程。(答2点即可) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $