第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)

2025-10-07
| 31页
| 80人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.53 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53871927.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“季风气候显著 温度带与干湿区的划分”,通过“自主预学-课堂探究-课堂过关”支架,以气温降水分布、温度带干湿区划分为核心,衔接气候特征与区域划分逻辑,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合区域认知与综合思维,通过地图分析(如干湿地区分布图)和案例探究(新会陈皮晾晒气候条件)落实人地协调观。采用图表比较(干湿区植被土地类型表)与阶梯式习题,提升学生地理实践力,也为教师提供结构化教学资源,高效推进课堂。

内容正文:

八年级地理 全一册(R)课件 第二节 气候 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分 第二章 中国的自然环境 目录 02 课堂探究 01 自主预学 03 课堂过关 知识点1 自主预学 知识点2 知识点3 目录 1.气温分布特点 (1)冬季:1月0℃等温线大致沿________ 一线分布。南北气温差别_____。大部分地区1月平均气温由____向____逐渐降低。 (2)夏季:我国大部分地区普遍______,7月平均气温超过20℃,南北气温差别_____。 2.降水分布特点 (1)空间分布规律:从东南沿海向西北内陆______。400毫米年降水量线大致呈_______ 方向延伸。秦岭—淮河以南地区年降水量超过______毫米。 目录 上一级 知识点1 季风气候显著 秦岭—淮河 大 南 北 暖热 小 递减 东北—西南 800 (2)时间分配规律:我国降水季节差异________,大部分地区降水集中在______。通常,南方雨季开始_____,结束___ _,雨季长;北方雨季开始_____,结束____,雨季____。我国降水的年际变化也_____。 3.影响:季风气候使我国大部分地区夏季温热湿润。雨热同期为_______发展提供了有利的条件。但是,降水集中在夏季而且年际变化____,容易造成_____灾害。 目录 上一级 明显 夏季 早 晚 晚 早 短 很大 农业 大 旱涝 1.根据气温的空间差异,并结合农业生产实际,从北到南可以将我国划分为五个温度带:寒温带、A________带、B________带、________带、C______带。另外,还有面积广大、海拔高、气温低,冰川、冻土广泛发育的D________ 区。 目录 知识点2 温度带的划分 上一级 图2.2.1 中温 暖温 亚热 热 青藏高原 1.根据________程度的空间差异,我国可以划分出湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。 2.干湿地区的比较(图2.2.2) 目录 知识点3 干湿地区的划分 上一级 干湿地区 分布地区 植被 景观 土地类型 图2.2.2 ________区 南方及东北山区 森林 年降水量________ 蒸发量 界线 ________mm年等降水量线 干湿 湿润 大于 800 目录 上一级 干湿地区 分布地区 植被景观 土地类型 图2.2.2 ________区 北方地区 森林、草原 年降水量_____ 蒸发量 界线 ________mm年等降水量线 ________区 青藏高原及内蒙古东部 草原 年降水量_____ 蒸发量 界线 ________mm年等降水量线 干旱区 新疆及内蒙古西部 荒漠草原 年降水量_____ 蒸发量 半湿润 大于 400 半干旱 小于 200 小于 目录 上一级 3.秦岭—淮河一线:大体与我国________毫米年等降水量线一致,是________区与________区的分界线。 800 湿润 半湿润 课堂探究 目录 读我国干湿区(图2.2.3)和温度带(图2.2.4)划分示意图,完成下列问题。 1.湿润区与半湿润区的分界线和亚热带与暖温带的分界线基本一致,这条线为(  ) ①1月0℃等温线 ②800 mm年等降水量线 ③秦岭—淮河一线 ④大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山一线 ⑤季风区与非季风区分界线 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ 目录 上一级 探究点 我国的干湿区与温度带 图2.2.3 图2.2.4 A 2.东北地区降水并不充沛,但是有一部分湿润区,请分析原因。 目录 图2.2.3 图2.2.4 纬度较高,气温较低,蒸发较弱。 3.请说出适合在暖温带地区种植的水果。 苹果、梨、桃子等。 基础关 课堂过关 能力关 目录 读我国东部1月等温线分布图(图2.2.5),完成1~2题。 1.秦岭—淮河一线是我国1月平均气温______等温线经过的地方(  ) A.8℃ B.16℃ C.0℃ D.-8℃ 目录 上一级 基础关 图2.2.5 C 2.我国1月平均气温分布的特点是(  ) A.普遍高温 B.普遍低温 C.西高东低,气温差异大 D.南高北低,气温差异大 目录 上一级 图2.2.5 D 读我国干湿地区分布图和2020—2022年我国月平均降水量柱状图(图2.2.6), 完成3~4题。 3.从甲图可推断,我国年降水量空间分布规律为(  ) A.内陆多,沿海少 B.北方多,南方少 C.东南多,西北少 D.西部多,东部少 目录 上一级 甲 乙 图2.2.6 C 4.从乙图可看出,我国大部分地区降水主要集中在(  ) A.3、4、5月 B.6、7、8月 C.9、10、11月 D.12、1、2月 目录 上一级 甲 乙 图2.2.6 B 读中国温度带(图2.2.7)及干湿区分布图(图2.2.8),完成5~7题。 5.北京所处的温度带和干湿区是(  ) A.亚热带、湿润区 B.暖温带、半湿润区 C.暖温带、湿润区 D.中温带、半湿润区 目录 上一级 图2.2.7 图2.2.8 B 6.10月份海南还在穿短袖,但中温带地区已开始下雪,该差异的主要影响因素是(  ) A.纬度位置 B.地形 C.海陆位置 D.人类活动 目录 上一级 图2.2.7 图2.2.8 A 7.我国干湿区分布图中②③区域的分界线,大致与哪条年等降水量线一 致(  ) A.400 mm B.800 mm C.200 mm D.50 mm 目录 上一级 图2.2.7 图2.2.8 A 目录 上一级 能力关 读我国五个城市气候资料图(图2.2.9),完成8~10题。 8.图示五个城市中,气温年较差最大的是(  ) A.拉萨 B.银川 C.乌鲁木齐 D.南宁 图2.2.9 C 9.由图可知,我国7月平均气温的特点是(  ) A.大部分地区普遍高温 B.全国普遍低温 C.南热北寒,南北温差大 D.西藏地区气温最高 目录 上一级 图2.2.9 A 10.关于图中城市年均降水量的叙述,正确的是(  ) A.乌鲁木齐降水主要集中在冬春季 B.呼和浩特降水主要集中在夏秋季 C.银川降水季节变化不明显 D.拉萨降水主要集中在冬春季 目录 上一级 图2.2.9 B 11.阅读图文材料,完成下列问题。(20分) 材料一:新会陈皮是广东江门市新会区的“土特产”,是中国传统药材。新会区优越的自然和人文条件,造就了新会陈皮独特的优良品质和“一两陈皮一两金”的美誉。近年来,随着市场需求的不断增加,新会陈皮发展势头强劲,形成药、食、茶、健、文旅和金融等六大类100多种产品。 材料二:新会人种柑,人工去肉、取皮、晒皮陈藏,已有近800年历史。每年10月至12月期间,“晒果皮”会成为当地的一大特色,吸引大量游客前往观赏。 目录 上一级 材料三:图2.2.10为新会区等高线示意图和江门市气温曲线与降水量柱状图。 目录 上一级 图2.2.10 (1)说出新会区主要地形类型,以及所在的温度带和干湿区。(6分) 目录 上一级 图2.2.10 地形:平原、丘陵。温度带:亚热带。干湿区:湿润区。 (2)分析新会区每年10月至12月期间晾晒陈皮的主要原因。(4分) 目录 上一级 图2.2.10 每年10月至12月期间,气候干燥,风力较大,适合晒干果皮保存。 (3)分析新会陈皮享有“一两陈皮一两金”美誉的原因。(4分) 目录 上一级 图2.2.10 ①新会陈皮品质佳,市场需求大;②陈皮功效好,知名度高等。 (4)说明新会发展陈皮产业对该市社会经济发展的有利影响。(6分) 目录 上一级 图2.2.10 ①提供更多的就业机会;②增加地方财政收入;③带动相关产业发展。 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

资源预览图

第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
1
第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
2
第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
3
第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
4
第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
5
第2章 第2节 第1课时 季风气候显著 温度带与干湿区的划分(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步训练(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。