2.4 夏商西周王朝的更替 同步练习 2025--2026学年统编版七年级上册历史

统编2024版七年级上册历史

第4课  《夏商西周王朝的更替》 作业题

 

                        （满分60分   时间60分钟）

 

一、选择题（每题2分，共24分）

 

1. 2024年河南某文化遗址考古中发现了大量碳化的谷物，经研究推测该遗址可能与早期国家的农业活动有关。我国早期国家产生的标志是（  ）

A. 禅让制的实行   B. 夏朝的建立   C. 商朝的建立   D. 西周的建立

2. 如今的影视剧中常出现古代帝王的形象。在一部讲述夏朝的电视剧中，可能出现的场景是（  ）

A. 大禹通过禅让制成为部落联盟首领   B. 启在阳城举行盛大仪式继承王位

C. 商汤带领军队推翻夏朝统治         D. 夏桀任用贤才治理国家

3. 2024年某博物馆举办“探寻夏文化”展览，展出了一些二里头遗址的文物。这些文物可以帮助我们了解（  ）

A. 夏朝的政治、经济和文化        B. 商朝的青铜铸造技术

C. 西周的分封制度                D. 原始社会的生活状况

4. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”这首历史歌谣主要反映了（  ）

A. 奴隶制早期国家的建立        B. 世袭制取代禅让制

C. 社会等级制度森严            D. 暴政导致亡国的规律

5. 假如你穿越时空，回到商朝，下列现象不可能看到的是（  ）

A. 人们在农田里使用青铜农具劳作    B. 贵族使用甲骨文记录占卜结果

C. 商王带领军队出征                D. 奴隶们在作坊里制作精美的瓷器

6. 2024年是殷墟甲骨文发现135周年。甲骨文的发现为我们研究商朝历史提供了重要证据，从甲骨文中我们可以了解到商朝的（  ）

A. 农业生产情况    B. 分封制度    C. 科举制度     D. 行省制度

7. 2024年山西某文化节以“晋文化”为主题，展示了山西地区在历史长河中的文化魅力。山西在西周时期属于晋国，晋国的出现与西周的哪一制度有关（  ）

A. 禅让制    B. 世袭制     C. 分封制     D. 郡县制

8. 西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。这一制度是（  ）

A. 禅让制    B. 世袭制    C. 分封制     D. 郡县制

9. 下图是西周等级示意图，图中②所代表的等级是（  ）

周天子→②→卿大夫→士→平民→奴隶

A. 诸侯    B. 帝王    C. 将军    D. 丞相

10. “烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事，诸侯们之所以能如约前往的原因是（  ）

A. 想借机见见周王     B. 诸侯想去都城求助封赐

C. 诸侯为了讨好周王   D. 分封制中规定了诸侯有服从周王调兵的义务

11. 周幽王为博美人褒姒一笑，多次点燃烽火，上演“狼来了”的闹剧，最终导致西周灭亡。这一事件说明（  ）

A. 周幽王具有娱乐精神         B. 分封制下诸侯势力强大

C. 西周的统治基础薄弱         D. 统治者的昏庸会影响国家的稳定

12. 从夏商西周的灭亡中，我们可以得到的启示是（  ）

A. 统治者要勤于政事，爱护百姓     B. 要加强国防建设

C. 要发展经济，增强国力           D. 要重视教育，培养人才

二、非选择题（共36分）

13. （12分）阅读下列材料，回答问题。

【图片中的历史】

            

     图一             图二 图三 图四

（1）根据图片，完成下列填空。（4分）

①图一所示的二里头遗址宫殿复原图，反映了______（朝代）的建筑水平和社会等级分化。