第六单元 23 《〈孟子〉三章》学用(Word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级语文上册同步备课(统编版2024)

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 23《孟子》三章
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-12
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来源 学科网

内容正文:

《〈孟子〉三章》导学案 分层练习 一、基础选择题: 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(   ) A.畎亩(quǎn)  缥缈(piāo)   剖析(pōu)   流水溅溅(jiàn) B.拂士(bì)   载体(zài)    友谊(yì) 莘莘学子(xān) C.诸侯(liú)  隔河(gé)    刹那(shà)   少不更事(gēng) D.筋骨(jīn)  广袤(mào)    提着(tí)   卓有成效(zhuó) 2.下列句子中没有通假字的一项是(   ) A.往之女家。 B.曾益其所不能。 C.行拂乱其所为。 D.衡于虑。 3.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是(   ) 例句:女子之嫁也 A.丈夫之冠也(《富贵不能淫》) B.山川之美,古来共谈(《答谢中书书》) C.往之女家 (《富贵不能淫》) D.与民由之(《富贵不能淫》) 4.下列句子节奏划分错误的一项是(   ) A.威天下/不以/兵革之利。 B.居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。 C.一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。 D.故/天将降大任/于是人也,必先/苦其/心志,劳其/筋骨,饿其/体肤,空乏/其身,行拂/乱其/所为。 二、文本阅读 (一) 生于忧患,死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (1)下列句子中加点的词意思相同的一项是(   ) A.行拂乱其所为/入则无法家拂士 B.劳其筋骨/无案牍之劳形 C.曾益其所不能/荡胸生曾云 D.百里奚举于市/愿为市鞍马 (2)下列句子中加点的词用法相同的一项是(   ) A.故天将降大任于是人也/故君子有不战 B.必先苦其心志/其如土石何 C.征于色,发于声,而后喻/人不知而不愠 D.管夷吾举于士/故天将降大任于是人也 (3)下列对文章理解有误的一项是(   ) A.人要有所作为,除了必须在艰苦环境中经受考验外,还必须在精神上、意志上经受磨炼。 B.一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患。 C.论证严密,首先从造就人才说起,再论国家存亡之理,最后水到渠成,得出结论。 D.通篇设喻说理,行文有气势,句式灵活,语言犀利,具有极强的说服力。 (4)翻译句子。 ①故天将降大任于是人也,必先苦其心志。 ②征于色,发于声,而后喻。 (5)两千多年来,孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。请结合实际谈谈本文观点给你的启示。 (二) 【甲】 富贵不能淫 《孟子》 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” 【乙】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 8.解释加点的词。 ⑴公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?( ) ⑵是焉得为大丈夫乎?( ) ⑶相与步于中庭( ) 9.用现代汉语,写出下面句子的意思。 ⑴居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 ⑵但少闲人如吾两人者耳。 10.朗读停顿划分不正确的一项是(   ) A.此之谓/大丈夫。 B.遂至承天寺/寻张怀民。 C.公孙衍、张仪岂/不诚大丈夫哉? D.但少闲人/如吾两人者耳。 11.下面表述不正确的一项是(   ) A.“是焉得为大丈夫乎?”一句中,“焉得”以反问句有力地肯定景春的话;又以“子未学礼乎?”这一问句,引出下文说理。 B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”三个“……不能……”句式连用,形成排比,增强说服力,彰显了孟子的浩然正气。 C.乙文篇幅短小,却熔叙事、写景、议论与一炉,环环相扣。 D.乙文划线句子是“写月”名句,虚实结合,比喻贴切,想象丰富。 12.孟子推崇“大丈夫”精神,苏轼倾向“闲人”情趣,各有时代、社会和自身的原因。那么,你更赞同谁的观点呢?请结合文本内容,谈谈你的理由。 (三) [甲] 得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 [乙] 子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 13.解释下列加点词语在句子中的意思。 ①池非不深也。     ②域民不以封疆之界。 ③追者反曰。     ④库无兵。 14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①天时不如地利,地利不如人和。 ②出仓廪以赈贫穷。 15.下列句中加点的“以”字与其它三项不同的一项是(    ) A.威天下不以兵革之利。 B.以残年余力,曾不能毁山之一毛。 C.以河内守亚夫为将军。 D.夫以老者之智 16.请从乙文中找出形象印证甲文中“君子有不战,战必胜矣”这一道理的句子。 17.分析乙文阿县“败魏师”的根本原因。 学科网(北京)股份有限公司 $

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